Непосредственно образовательное мероприятие в младшей группе «Осень в гости к нам пришла»

Ольга Киселева
Непосредственно образовательное мероприятие в младшей группе «Осень в гости к нам пришла»

Образовательные области : познавательное развитие, ознакомление с окружающим, ознакомление с природой, речевое развитие

Программное содержание: закрепить знания детей о приметах осени, листопаде, образе жизни животных леса осенью, овощах и фруктах; развивать умение детей отвечать на вопросы по картинке, отгадывать загадки, различать фрукты и овощи; воспитывать положительное, эстетически заинтересованное отношение к осени.

Публикация «Непосредственно образовательное мероприятие в младшей группе „Осень в гости к нам пришла“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Материалы: костюм Осени, выставка коллективных работ на тему: «Осень», мягкие игрушки Лиса, Заяц, Медведь; игрушка стрекоза, кленовые листья, игрушки овощи и фрукты, 2 миски разных цветов, маски-шапочки к сказке «Репка», каруселька из разноцветных ленточек, 2 аудиозаписи осенних мелодий.

Словарная работа: улица, город, сад, плоды, хлеб, фрукты, овощи, листопад, берлога, норка, насекомые.

Ход

Под осеннюю мелодию в зал заходит воспитатель в костюме Осени и танцует, а потом поет песенку:

Тише, тише, тишина,

Осень в гости к нам пришла,

Дождик песенку поет

И на землю слезки льет.

Воспитатель: вот и пришла к нам красавица Осень.

Веют прохладные ветры,

Дождик и листья летят.

Осень украсила щедро

Улицы города, сад.

В поле, садах, огородах

Убраны хлеб и плоды.

Осень хорошей погодой

Благодарит за труды.

Стало везде красиво, листья на деревьях и кустах желтые и красные, начался листопад.

Ребенок читает стихотворение «Листопад» :

Листопад, листопад,

Листья желтые летят.

Под ногой шуршат, шуршат.

Скоро станет голым сад.

Воспитатель по выполненной коллективно картинке-коллажу рассказывает о приметах осени, привлекая детей закончить фразу:

Листья на деревьях пожелтели и опадают, это называется…листопад.

Часто идут…дожди.

В лесу выросли…грибы.

Многие птицы улетают в теплые…края.

Зайчик скоро станет не серым, а …белым.

Белочка запасает на зиму …орехи, шишки, грибы.

Мишка ищет себе на зиму …берлогу.

Ежик забрался спать в …норку.

Воспитатель подводит итог сказанному стихами, используя игрушки:

Желтых листьев всюду много,

Ищет мишенька берлогу.

Еж забрался в норку спать.

Так и будут зимовать.

Незаметна шкурка лисья

На ковре из рыжих листьев.

Убегай, зайчишка, ловко.

Стережет тебя плутовка!

Где жуки, сверчки, стрекозы?

Скоро холод и морозы!

Но уютно под листвой

Насекомым спать зимой.

Листья желтые танцуют,

С веток падают, летят.

Эту сказку золотую

Называют «листопад».

(Дети вместе с Осенью танцуют под музыку с осенними листочками).

Воспитатель: осенью в огороде выросли овощи. Отгадайте загадки:

Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (Морковь)

Пока чистили и ели, все наплакаться успели. (Лук).

Дети выбирают и складывают овощи в одну из мисок.

Ребенок читает стихотворение «Овощи» :

Знают точно все ребятки:

Лук, морковь растут на грядке.

Овощи для всех важны –

И полезны, и вкусны.

Воспитатель: а в саду выросли вкусные фрукты.

Загадка: Что с дерева упало, Маше в рот попало? (Яблоко)

Дети складывают фрукты в другую миску.

Ребенок читает стихотворение «Фрукты» :

Фрукты – яблоки и груши

Очень любят детки кушать.

Пусть запомнят все скорее –

На деревьях фрукты зреют!

Дети инсценируют сказку «Репка».

Воспитатель рассказывает о выставке, предлагая родителям ознакомиться с ней.

Осень, дети и родители под музыку танцуют с цветным ленточками в карусельке.

Осень раздает детям угощение и под музыку уходит.

Литература:

1. Программа «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, М 2014

2. О. Н. Киселева. «Мой красивый мир» (стихи) Сергиев Посад. 2011

3. «1000 загадок». Ярославль. «Академия развития». 1997г.