Юлия Целина
Нетрадиционные способы рисования в дошкольном возрасте
Нетрадиционные методы рисования.
Способность к зрительной активности возникает в раннем возрасте и достигает самого высокого развития в дошкольном возрасте. Каждый ребенок с энтузиазмом питается определенным сегментом жизни. В живописной деятельности ребенок выражает себя, пробует свои силы и улучшает свои способности. Это доставляет ему удовольствие, но, прежде всего, обогащает его представления о мире. Существует много нетрадиционных методов рисования, их необычность заключается в том, что они позволяют детям быстро достичь желаемого результата.
Публикация «Нетрадиционные способы рисования в дошкольном возрасте» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2018
Нетрадиционные методы рисования помогают ребенку разрабатывать оригинальные идеи, воображение, творчество, тонкие моторные навыки пальцев, независимость. Рисование с использованием нетрадиционных приемов вызывает желание заниматься такой интересной работай. Они заинтересованы в процессе выполнения работы. С самого раннего возраста дети пытаются отразить свои впечатления окружающего мира в своем визуальном творчестве с помощью визуальных ощущений. Дети рисуют пальцами, ладонями на запотевшем стекле, палкой на песке, мелом на тротуаре. В то же время дети не только отражают то, что видят и чувствуют, но и знакомятся с материалами и объектами разных свойств и качеств. По мере того как они становятся старше, дошкольники сначала приобретают простейшие навыки рисования традиционными методами и средствами. И со временем он уже разумно ищет новые способы отражения окружающей реальности в своем собственном художественном творчестве. В этот момент педагог может сделать эту работу сосредоточенной и познакомить детей с нетрадиционными методами, которые имеют место в изобразительном искусстве. Это нестандартное решение развивает детское воображение, воображение, устраняет негативные эмоции, позволяет вам открывать и обогащать свои творческие способности, а родители наслаждаются успехом своих детей. В ходе деятельности принимают форму игр, цель которых - научить детей рисовать одним пальцем, затем несколько; ввести цвет, форму, ритм, показать нетрадиционные методы рисования и научиться применять их на практике. Проведение таких мероприятий способствует устранению детских страхов, завоеванию веры в собственные силы, внутренней гармонии с самим собой и окружающим миром, даст детям новый широкий спектр ощущений, которые станут богаче, полнее и ярче.
