Лукибанова Клавдия Ивановна
НОД «Дорогою добра»
НОД «Дорогою добра»
Звучит песенка о дружбе.
Восп:-Ребята, о чем эта песенка? А что такое дружба (ответы детей)
-Совершенно верно. А кого можно назвать другом? Ребята,а вы знаете секрет дружбы? А как все это можно назвать по другому (ответы детей)
-Какие же вы молодцы! А пословицы и поговорки о дружбе и о доброте вы знаете? Какие?
Друзья познаются в беде.
Один за всех и все за одного.
Сам погибай, а товарища выручай.
Нет друга-ищи, а нашел-береги.
Публикация «НОД „Дорогою добра“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Без друга в жизни туго.
Жизнь дана на добрые дела.
Красота до вечера, доброта на век.
Старый друг лучше новых двух.
Что означают пословицы?
Друзья познаются в беде. (настоящий друг всегда придет на помощь)
Старый друг лучше новых двух. (человек, проверенный временем, лучше многих случайных знакомых)
Один за всех и все за одного. (вместе все делать быстрее, веселее, можно сделать больше добрых дел)
Восп:-Ребята, а вы знаете, где чаще всего добро побеждает зло (в сказках).А какие сказки вы знаете (ответы детей)
Восп:-А я знаю сказку о добре, дружбе, смелости и сердечности. Не догадались, о какой сказке идет речь? Эта сказка – «Волшебник Изумрудного города», а написал ее Александр Волков. Вспомнили?
Восп:-А давайте мы с вами вспомним героев этой сказки. (Элли, Тотошка, Страшила, Лев и железный Дровосек.) А для чего они отправились в Изумрудный город и что же они хотели (ответы детей)
-Правильно. По дороге они совершают много добрых дел, становятся умными, смелыми, добрыми. А вы могли бы справиться с трудностями? Не боитесь опасности? Тогда отправляемся в путешествие!
Элли:-Здравствуйте, ребята, Элли. Мои друзья Лев, железный Дровосек и Страшила попали в беду. Они оказались в руках злой волшебницы Бастинды. Вы не могли бы мне помочь их освободить?
Физ. минутка
Элли:-Ой,посмотрите, что Бастинда сделала с моими друзьями….Надо их срочно собрать. (дети делятся на две команды, проводится игра «Собери целое из частей).
Элли:-Спасибо, друзья. Вы собрали железного Дровосека и Страшилу, а теперь поспешим на помощь ко Льву. Смотрите, мы приближаемся к замку злой Бастинды. Но где же мой друг Лев (разгадывается ребус «клетка»)
Что бы клетка открылась, нам надо сложить ключевое слово «ПОБЕДА»(слоговая таблица) Ура! Мы освободили Льва.
Лев:- Спасибо вам,ребята. Я хочу открыть вам маленький секрет. Бастинда очень боится воды, поэтому засыпала землей все реки, озера и колодца. Осталась надежда только на волшебные льдинки.
Пальчиковая гимнастика
(проводится игра «Построй ряд из геометрических фигур», «Какая фигура лишняя»)
Лев:-Ребята, нам нужно построить колодцы, какую форму они имеют (игра «Построй квадрат»). Вот колодцы готовы, осталось их наполнить водой. Но где же ее взять?- Надо растопить льдинки.
Дыхательная гимнастика
Лев:-Молодцы! Посмотрите, от Бастинды только мыльные пузыри остались! Дунем! Лопнем! Вот и все! Мы подошли к воротам Изумрудного города, но чтобы туда попасть, нам нужно выбрать правильный путь. Посмотрите, на воротах цифра 6, по какой дороге нам нужно идти (решение задачи)
Элли:-Вы справились с Бастиндой! Освободили моих друзей! Что же вам помогло (ум, смелость, ловкость, ну и,конечно же дружба).Большое вам спасибо,ребята. Мне пора возвращаться к себе на родину. И вам тоже пора возвращаться. Вы знаете в какой стране вы живете?А в каком городе?А на какой улице находится ваш детский сад? Попросим Гудвина, чтобы он помог нам вернуться домой. А на память о нашем путешествии в вашей группе вас ждет сюрприз.
