Людмила Горбанева
НОД «Как птицы зимуют» в средней группе
Цели :
• Систематизация и дополнение знаний детей о зимующих и перелетных птицах, помощь в использовании освоенных ранее знаний и умений решать проблемную ситуацию.
• Приобщать дошкольников изготавливать кормушки из простого подручного материала.
• Закрепить знания детей о корме, который можно использовать в подкормке птиц.
• Воспитание у детей интереса и бережного отношения к пернатым.
Ход:
Дети приходят в Зимний лес, где их встречает Хозяйка птичьего царства (звучит музыка леса).
Публикация «НОД „Как птицы зимуют“ в средней группе» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Вос-ль: Мы пришли в зимний лес на праздник зимующих птиц.
Хозяйка: Здравствуйте, ребята! Вы узнали, кто я?
Хозяйка: Правильно! Спасибо вам, что пришли. Хоть дел у меня и много, но я вам всегда очень рада, хочу послушать, как вы дружите с жителями моего царства птицами, как вы им помогаете, за что вы любите птиц.
Когда наступает зима, жителям моим приходится не сладко. Не все мои птицы могут перенести холодную зиму. Вот я и хочу узнать, знаете ли вы какие птицы еще осенью улетают на юг. (ответы детей)Как назвать одним словом птиц, которые улетают на юг (ответы детей) А какие могут остаться с нами зимовать (ответы детей)Как назвать одним словом птиц которые остаются на зиму? (Ответы детей)
Хозяйка: А загадки мои отгадаете?
Загадки о птицах
Ты его узнаешь сразу:
Черноклювый, черноглазый,
Он за плугом важно ходит,
Червяков, жуков находит.
(Грач)
Непоседа птица эта,
Одного с березой цвета:
Верещунья, белобока,
А зовут ее (Сорока)
Плотник острым долотом
Строит дом с одним окном.
«Я по дереву стучу,
Червяка добыть хочу!»
(Дятел)
Посмотрите – выше крыш
Небо режет быстрый ….
(Стриж)
Всю ночь летает –
Мышей добывает.
А станет светло –
Спать летит в дупло.
(Сова)
Чернокрылый, красногрудый,
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды -
С первым снегом тут как тут!
(Снегирь)
Кар-кар-кар! - кричит плутовка.
Ну и ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Очень любит эта птица!
И она вам всем знакома,
Как зовут ее (Ворона)
На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад,
Ищет в речке лягушат.
(Цапля)
Кто зимой средь хвойных веток
В феврале выводит деток?
Необычный клюв - крестом,
Птичку ту зовут. (клестом)
Теперь я предлагаю Вам поиграть в игру «Зимующие и перелетные птицы».
Хозяйка: А вы знаете, почему одни птицы могут оставаться с нами зимовать, а другие нет.
Ответы детей.
Хозяйка: Пока снега мало, моим зимующим птицам еды хватает : они собирают семена с деревьев и трав, которые еще видны из – под снега. А вот когда зима наметет огромные сугробы и все растения с семенами спрячутся в снегу, тогда моим птицам приходится совсем плохо. Да и морозы к середине зимы усиливаются. И согреть моих птиц может только еда.
Вос-ль: Ребята, расскажите, а какие кормушки вы изготовили для птиц?
Хозяйка: А сейчас я Вам предлагаю поиграть в игру «Птицы на кормушках»
Хозяйка: А чем же Вы кормите моих птиц зимой? Ответы детей
Вос-ль: Дети наши принесли корм для лесных птиц.
Вос-ль проводит игру «Меню для лесных птиц» (подбор корма лесным зимующим птицам).
Хозяйка: Я вам хочу напомнить, что еда с вашего стола для птиц не годиться. Дети: Синичке можно предложить кусочек несолёного сала, воробьям хлебные крошки, крупу, семена, вороны всеядные птицы, снегири любят семечки арбуза, тыквы, облепихи, барбариса, свиристели любят рябину, голуби любят крупу и хлеб. Клёст очень любит еловые и сосновые шишки, крепкий клюв крестом ловко шелушит шишки. Ещё клёст удивителен тем, что в трескучий мороз выводит птенцов.
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма,
Горсть одна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их –
Не счесть, видеть тяжело!
А ведь в нашем сердце есть
И для них тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми. (А. Яшин)
А теперь я прощаюсь с вами. Спасибо Вам, друзья! До свидания!
