Конспект по познавательному развитию в старшей группе «Смотри во все глаза»

Светлана Видлога
Конспект по познавательному развитию в старшей группе «Смотри во все глаза»

НОД Конспект по познавательному развитию в старшей группе

«Смотри во все глаза

Цель. Дать представления о том, что глаза являются одним из основных органов чувств человека ; познакомить детей со строением глаза; воспитывать чувство сострадания к незрячим людям, желание оказать им помощь; привезти к пониманию, что зрение необходимо беречь.

Ход занятия

В гости приходит кукла Маша в медицинском халате.

- Здравствуйте,ребята! Отгадайте загадки.

На двух коленях бочка,

На бочке-кочка,

А на кочке –лес. (человек)

Горшочек умен,

Семь дырочек в нем. (голова)

Два Егорки

Живут возле горки,

Живут дружно,

А друг на друга не глядят. (глаза)

Сегодня мы с вами поговорим о глазах. Глаза-это один из ценейших органов чувств человека.

-Ребята, как вы думаете,почему (С помощью глаз видит предметы, цвет,размер, форму, перемещение предметов. Г лаза помогают человеку передвигаться в нужном направлении, ориентироваться в пространстве и во времени.)

-Правильно, ребята, благодаря глазам мы получаем почти всю информацию об окружающем мире. Хотите узнать тайны наших глаз?

-Хотим.

Маша достает фотоаппарат.

-Ребята,что это такое (фотоапппарат)

-Посмотрите я сейчас нажму кнопку затвора. Что вы заметили (открылось маленькое круглое отверствие.)

-Да, через это отверствие проходят лучи света. О ни попадают на пленку рисуют на ней то, что мы фотографируем. Примерно так же устроен наш глаз. Посмотрите в глаза друг другу. Что вы видите (маленький цветной кружок,черную точку посередине.)

-Этот кружок называется радужная оболочка, У одних он коричневый,у других-зеленый, у кого- то голубой. А черная точка посередине-это зрачек. Через него лучи света попадают внутрь глаза. И мы видим то,на что смотрим,что нам хочется увидеть.

-Ребята посмотрите, что принесла нам Маша (плакат «Строение глаза». Дети рассматривают и обсуждают.)

-А сейчас мы проверим ваши глаза. Поиграем с пчелкой.

Игра «Пчелка». При условии, что дети не поворачивают голову,следят за пчелкой только глазами,работают со схемой Базарного на стене.

-Молодцы как хорошо вы поиграли с пчелкой!

-А как вы думаете,для чего нам нужны брови (различные ответы детей)

-Правильно для красоты и для удобства. Потечет со лба пот, его остановит густая изгородь бровей. (показать на плакате). Но если вдруг несколько пылинок сядут на роговицу, их тот час слизнет непрерывно мигающее веко (показать на плакате). Если же в опасной близости от глаза появится какой ни будь предмет, веки захлопнутся сами,раньше чем мы об этом подумаем, Посмотрите!

Воспитатель неожиданно взмахивает ленточкой пере глазами.

-Что случилось с вашими глазами?

Дети рассказывают о реакции своих глаз.

-Несмотря на то, что глаза способны сами себя защитить, с ними случаются всякие беды, если о них плохо заботится. А какие беды, мы попробуем сейчас угадать.

Маша достает рисунки с изображением детей в различных ситуациях.

1. Ребенок трет глаза руками (глаза воспалены.)

2. Ребенок вытирает глаза чистым платком.

3. Ребенок читает в транспорте.

4. Ребенок, читает лежа в постели.

5. Ребенок читает за столом в хорошо освещенной комнате.

6. Ребенок смотрит телевизор, сидя близко к экрану.

7. Ребенок смотрит телевизор на нормальном расстоянии от экрана.

-Ребята, давайте сравним эти картинки и скажем, где ребенок поступает правильно,охраняет глаза, а где нет.

На земле есть люди которые ничего не видят, они лишены зрения. Их называют слепыми. Трудно живется слепому человеку. Он не получает через глаза информацию об окружающем мире.

-Ребята если мы увидим слепого человека на улице, как мы можем ему помочь (можно помочь перейти дорогу, подняться по ступенькам,зайти в транспорт, купить в магазине хлеб, купить в аптеке лекарства и т. д.)

-Зрение надо беречь,глаза охранять,поэтому их необходимо их тренировать витаминами. Какие продукты содержат витамины (морковь,черника, лук,петрушка,помидоры,красный перец,шиповник и т. д.

-А теперь гимнастика для глаз, чтобы ваши глаза отдохнули.

Физкультминутка «Самолет»

Пролетает самолет,

С ним собрался я в полет.

(смотрят вверх и водят пальцем за пролетающим «самолетом».)

Правое крыло отвел, посмотрел.

Левое крыло отвел, посмотрел.

(отводят руки попеременно и прослеживают взглядом.)

Я мотор завожу,

И внимательно гляжу.

(делают вращательные движения перед грудью и прослеживают взглядом.)

Поднимаюсь ввысь лечу,

Возвращаться не хочу.

(встают на носочки и выполняют летательные движения.)

-А теперь давайте повторим правила по охране зрения.

1. Нельзя тереть глаза грязными руками.

2. Нельзя близко и долго смотреть телевизор,играть в компьютерные игры.

3. Нужно беречь глаза от попаданий едких и опасных жидкостей.

4. Нужно беречь глаза от колющих и режущих предметов.

5. Нужно есть продукты с витаминами.

6. Нужно тренировать глаза,делать упражнения,смотреть в даль.

7. Нужно гулять на свежем воздухе.

Публикации по теме:

Конспект НОД «Витамины» по познавательному развитию в старшей группе Конспект НОД на тему: «Витамины» по познавательному развитию в старшей группе. Цель: формирование представлений у детей о здоровом образе.

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад №193» Ленинского района г. Саратова Согласовано Утверждаю Старший.

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Мы — юные пожарные!» Программное содержание: закрепить знания о профессии пожарного, понятии безопасность, причинах возникновения пожара и правилах.

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Удивительный мир рыб»Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Удивительный мир рыб» Цель: уточнить и закрепить знания детей о рыбах Образовательные: расширить кругозор детей о морских обитателях, об их образе жизни; учить.

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «Посуда» Конспект НОД в старшей группе по познавательному развитию «Посуда». Цель: развивать системность мышления в процессе расширения знаний о.

Конспект НОД в средней группе по познавательному развитию «Береги свои глаза». Цель: Создание условий для знакомства детей с главными помощниками человека – глазами. Задачи: Создать условия для развития познавательного.

Конспект занятия по познавательному развитию и развитию речи в старшей группе «Путешествие в осенний лес» Цель:систематизировать знания детей об осени. Задачи: Образовательные: закреплять умение выделять отличительные признаки осени, грибов,.

Конспект занятия по развитию речи и познавательному развитию в старшей группе «В заколдованном лесу» Конспект комплексного занятия в старшей группе по развитию речи и познавательному развитию "В заколдованном лесу" Программное содержание:.

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в сказку «У страха глаза велики» Прохожу практику. И прошу оценить мои старания, только не строго:) Первое занятие мне довелось провести по развитию речи, а именно пересказ.

Образовательная ситуация в старшей группе «Смотри во все глаза!» Задачи: способствовать расширению представлений о том, что глаза являются одним из основных органов чувств человека; познакомить детей со.

Библиотека изображений:
  • Тело, организм, эмоции
  • Тело, организм, эмоции
  • Потешки и стишки
Автор публикации:
Конспект по познавательному развитию в старшей группе «Смотри во все глаза»
Опубликовано: 6 июня 2016 в 21:01
+7Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Экскурсия в медицинский кабинет в детском саду
Цель: раскрыть смысл деятельности медицинского персонала в детском саду. Задачи: 1. Вызвать у детей интерес к профессии врача. 2. Развивать внимание,...
Познавательная опытно-экспериментальная деятельность во второй младшей группе
Познавательная, опытно-экспериментальная деятельность во 2 младшей группе Пояснительная записка. Познавательная активность у детей младшего дошкольного...
Занятие по рисованию «Танки на параде» с детьми младшего возраста с использованием...
Цель: рисование картинки "Танк на параде" в подарок папе. Задачи: * учить детей рисовать танк, используя нетрадиционные инструменты для рисования; *...
Конспект организованной образовательной деятельности по ФЭМП для детей 3–4 лет...
Задачи: Учить сравнивать две неравные группы предметов способом наложения. Обозначать результат сравнения словами: больше-меньше, столько-сколько....
Использование интерактивной доски в коррекционной работе учителя-логопеда
бразовательный процесс без применения ИКТ технологий в дошкольном образовании представить уже невозможно. Современные дети проявляют к ним огромный...