Попова Елена Владимировна
Конспект НОД «Математические новости»
(Дети сидят полукругом на стульях. Перед ними «телевизор», по которому «показывают» воспитателя).
Восп. : Здравствуйте, уважаемые зрители! В эфире - математические новости. Сегодня в программе геометрические фигуры, задачи, цифры и другие полезные вещи.
Публикация «Конспект НОД „Математические новости“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
Новость первая. Проводится математическая разминка по стихотворению «Муха - чистюха». Пройдите, пожалуйста за столы и займите свои места. Я буду вам читать, а вы внимательно слушайте и выполняйте все то, о чем говорится в стихотворении.
Жила - была муха - чистюха.
Все время купалась Муха.
Купалась она в воскресенье.
В отличном клубничном варенье.
В понедельник-
В вишневой наливке.
Во вторник-
В томатной подливке.
В среду - в лимонном желе.
В четверг - в киселе и смоле.
В пятницу-
В простокваше, в компоте
И в манной каше.
В субботу,
Помывшись в чернилах,
Сказала: «Я больше не в силах!
Ужасно – жужжасно устала, но, кажется, чище не стала!»
(дети выполняют разминку).
Восп. : Молодцы. Что мы сейчас вспомнили? (дни недели).
Хорошо. Новость вторая. Веселые задачки. У вас на столах карточки с примерами. Я вам буду читать задачки в стихах, а вы должны найти нужную карточку и положить после знака «=» нужную цифру – решить пример.
1
У богатого волчонка
Было кваса два бочонка.
Тут еще один бочонок
Прикатил домой волчонок.
Вместе складывать их стал.
Сколько их он насчитал?
2
Четыре улитки гуляли по саду.
Вдыхали улитки ночную прохладу.
Гуляли улитки всю ночь до зари.
Одна потерялась, а сколько осталось?
3
На тарелочке семь слив,
Вид их очень уж красив.
Съел одну лишь сливу Павел.
Сколько мальчик слив оставил?
4
Один снегирь и шесть синиц.
Ребята, сколько всего птиц?
5
У маленькой Светы
Четыре конфеты.
Одну дала Алла.
Сколько всего стало?
(дети решают задачи).
Восп. : Молодцы. А сейчас в эфире рекламная пауза. Я приглашаю вас поиграть.
(физминутка).
Чтоб совсем проснуться,
Нужно потянуться!
Распрямились, потянулись,
А теперь назад прогнулись. (Наклоны вперёд и назад.)
Спину тоже разминаем,
Взад-вперёд её сгибаем. (Наклоны вперёд-назад.)
Поворот за поворотом,
То к окну, а то к стене.
Выполняем упражненье,
Чтобы отдых дать спине. (Повороты корпуса вправо и влево.)
Отдохнули мы чудесно,
И пора на место сесть нам. (Дети садятся.)
Восп. : Вот мы и отдохнули. Новость третья. Посмотрите внимательно на образец. Вам нужно составить такого зайца из геометрических фигур. Внимательно посмотрите на образец. Назовите геометрические фигуры, которые вы будете использовать (квадрат, 2 больших треугольника, ромб, 3 маленьких треугольника).
(дети выполняют задание).
Восп. : Внимание, внимание! Выпуск математических новостей подходит к концу. В завершение я благодарю детей подготовительной группы, принявших участие в нашей передаче, и хочу узнать, о чем была передача и что вам больше понравилось (ответы детей). Всем спасибо.
