Ольга Ленская
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в далекий космос»
НОД «Путешествие в далекий космос»
Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
Задачи:
1. Способствовать расширению и уточнению представлений детей о космосе через разные виды деятельности;
Публикация «Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста „Путешествие в далекий космос“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
2. Познакомить детей с первооткрывателями космического пространства;
3. Вызвать чувство гордости за наших соотечественников, внесших неоспоримый вклад в историю покорения космоса.
4. Активизировать словарный запас по теме: названия планет, звезд, созвездий, космического транспорта.
5. Развивать воображение, фантазию и творческую активность
Ход НОД
Здравствуйте ребята. Скажите, пожалуйста, какой праздник скоро приближается (День космонавтики). Правильно, ребята, он отмечается 12 апреля. И я предлагаю вам сегодня вместе со мной ненадолго отправится в космическое путешествие. Вы знаете, что космонавты обладают крепким здоровьем и отличной физической подготовкой.
Предлагаю и вам построиться на физкультминутку для будущих космонавтов.
Физкультминутка
Давайте разомнемся,
Потянемся, прогнемся.
Попрыгать нам пора!
Не будет в мышцах лени,
Нам с ней не по пути,
Прижми к груди колени,
Руками обхвати!
Наклоны влево – вправо.
И два шага вперед,
Стоим на месте прямо и быстрый поворот.
(Дети присаживаются на свои места)
Выходят дети на чтение стихов.
«Звёздное небо»
Вот звёздное небо! Что видно на нём? (1 ребенок)
Звёзды там светят далёким огнём! (2 ребенок)
Только ли звёзды на небе сияют? (1 ребенок)
Нет! Среди звёзд там планеты блуждают! (2 ребенок)
Как так блуждают? Дороги не знают? (1 ребенок)
Нет! Это кажется, будто блуждают!
Все они - Солнца большая семья.
И под влияньем его притяжения
Вечно творят круговые движения!
И вместе с ними планета моя –
Та, что зовётся планетой "Земля",
Та, на которой живём ты и я! (2 ребенок)
Воспитатель. Верно. Самая важная для нас планета - Земля. Это наш дом, единственная планета Солнечной системы, на которой есть жизнь! Земля, как и другие планеты, по форме напоминает шар с множеством рек, озёр, морей и океанов, гор и равнин, лесов и пустынь. Из космоса наша планета кажется зелёно-голубой из-за большего количества воды.
Человека всегда интересовал загадочный мир Космоса.
12 апреля 1961 года впервые в мире Ю. Гагарин совершил успешный полет вокруг Земли на космическом корабле. Этим подвигом гордится наша страна.
(Ребенок рассказывает стихотворение)
Наша Земля – голубая планета,
Воздухом свежим и солнцем одета.
Нет, вы поверьте,
Земли голубей
От синевы рек, озёр и морей.
Горы, равнины, леса и поля –
Всё это наша планета Земля.
Ветры поют, с облаками играя,
Ливни шумят…
И от края до края
Вы не найдёте чудесней на свете
Нашей прекрасной и доброй планеты!
Земля - это родной дом, а Солнечная система - родной город, в которой находится наш дом. В этом солнечном городке есть и другие планеты.
Все эти планеты объединены в Солнечную систему. Почему эту систему назвали - Солнечной? (Потому, что все планеты вращаются вокруг Солнца. Солнце - это большая горячая звезда, она согревает и освещает планеты.)
(Ребенок рассказывает стихотворение)
По порядку все планеты
Назовё т любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Воспитатель: Сейчас я предлагаю поиграть в игру «Третий лишний»
Игра «Третий лишний»
Солнце, звезды, мотоцикл
Марс, Юпитер, Африка
Ракета, Спутник, Танк
Венера, Уран, Лодка
Комета, Метеорит, Глобус
Космонавт, Скафандр, Солнце
Луноход, космическая станция, Кактус
Подвижная игра «Кто быстрее соберет космический мусор»
На полу разбросаны картонные фигурки, скомканные бумажки, мелкие игрушки. По команде под музыку дети собирают «космический мусор» в корзинки. Выигрывает тот, кто соберёт больше.
Подвижная игра «Кто больше соберет звезд»
Воспитатель разбрасывает разноцветные звездочки, а дети их собирают в разные корзины, сортируя по цвету.
Ребята, ну вот и закончилось наше путешествие и нам пора отправляться домой.
Вы отлично справились со всеми заданиями, и я думаю, что может быть, кто-то из вас станет космонавтом, или конструктором ракет и обязательно прославит нашу страну Россию.
