Наталья Старостенко
Конспект НОД «Рассматривание березы в осеннем наряде»
«Рассматривание берёзы в осеннем наряде»
Цель: формирование знаний и представлений детей об осенних изменениях берёзы.
Задачи:
Обучающие: учить детей самостоятельно находить характерные признаки осенних изменений берёзы.
Развивающие: развивать внимание, умение сравнивать, анализировать.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться ее красотой.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».
Публикация «Конспект НОД „Рассматривание березы в осеннем наряде“» размещена в разделах
- Береза, березка. Конспекты занятий
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Время проведения: осень.
Оборудование: корзинки, скамьи для отдыха детей.
Ход образовательной деятельности
Лесовичок. Здравствуйте, мои друзья! Вот мы с вами снова встретились.
Подскажете, какое сейчас время года?
Дети. Осень.
Лесовичок. Скажите, что происходит сейчас в природе?
Дети. Солнышко меньше греет, часто идут дожди, все деревья пожелтели….
Лесовичок. Да, верно вы говорите, но унывать от этого не надо, природа готовится к отдыху, к зиме. А вы готовы отправиться со мной в гости к белоствольной берёзке? (Дети отвечают) Она снова с нетерпением ждёт встречи с вами.
Дети с Лесовичком подходят к остановке «Белоствольная берёзка», и Лесовичок читает детям стихотворение:
Надела платье белоснежное,
А солнышка осенний свет
Покрасил косы в желтый цвет.
Таким нарядом каждый год
Встречаю осени приход.
Лесовичок. Посмотрите на нашу берёзу, скажите, что-то изменилось в ней?
Дети. Появились жёлтые листья.
Лесовичок. А где мы ещё видим листья?
Дети. У нас под ногами, на земле.
Лесовичок. А кто знает, как они оказались на ней. Правильно, их с дерева сорвал ветер. С приходом осени, дни и ночи стали прохладнее и листья стали желтеть, опадать.
Скажите, больше ничего не изменилось в берёзке?
Дети. Ствол такой же белый с чёрными крапинами.
Лесовичок. А серёжки? Что стало с ними?
Дети. Серёжки тоже осыпаются.
Лесовичок. Серёжки действительно осыпаются, семена созрели, и стали более рыхлыми. Посмотрите (берет одну серёжку с земли, если до неё дотронуться, она начинает рассыпаться. Когда дует ветер, он срывает серёжки и разносит их по всей земле, на том месте, где они упадут, могут вырасти новые берёзы.
Лесовичок. А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Найди листок».
Дети собирают самые красивые листочки в корзинку.
Лесовичок. Помните, с дерева срывать листья нельзя. Оно живое, и может от этого погибнуть.
Лесовичок. Из листьев, которые вы собрали, мы сделаем красивую картину «Берёзка в осеннем наряде»
Лесовичок. У меня для вас есть один секрет, хотите я вам его расскажу? Прежде я вам предлагаю послушать сказку…
Дети садятся на заранее подготовленные скамьи.
Сказка о том, как Осень березку одарила
Прошло Лето, и Осень засобиралась в дорогу. Собиралась она и думала, как встретит ее природа? Ведь Лето так щедро одарило природу зеленью и цветами, солнышком и теплыми днями. «А мне нужно подготовить землю к суровой зиме и хочется сделать это мягко и красиво», - размышляла Осень. Решила она подарить миру вместо летнего зеленого цвета множество ярких и красивых цветов, чтобы запомнили ее не холодной и дождливой, а яркой и красивой. А еще тому, кто встретится ей на дороге первым, решила она подарить что-то особенное. Взяла она яркие краски и отправилась в путь.
Вышла Осень на пригорок и тут же повстречалась со скромницей березкой. Стояла она и протягивала свои тонкие веточки навстречу Осени, словно приглашала в гости. Понравилась Осени березка своей скромностью и приветливостью. Вот и решила она выполнить свое обещание, да к тому же сделать ее своей помощницей.
-За то, что приветливо встретила меня, подарю я тебе не один красивый наряд, а сразу два. Будешь выбирать, в какой нарядиться. Один сарафан снизу желтый, а сверху зеленый. Если его наденешь, приду я с дождями да холодом. Если же нарядишься в другой наряд, на котором желтые да зеленые листочки вперемешку, одарю землю солнышком да теплом. Как выберешь, так и будет. Люди, что смотреть на твои осенние наряды будут, не раз спасибо скажут за подсказку.
Поблагодарила ее березка, в пояс поклонилась. Улыбнулась в ответ Осень и дальше пошла, красоту миру дарить. С тех пор люди, что внимательно следили за тем, как природа меняется, стали к березке ходить погоду узнавать.
Лесовичок: Так вот, ребята, оказывается, по березе можно узнать, какая будет осень - теплая и солнечная или дождливая и холодная? Все просто. Рассмотрите, как начала раскрашивать осень листочки на этом дереве. Если желтая листва березы равномерно перемешана с зеленой по всей кроне, то осень будет сухой и теплой. Если же береза начинает желтеть снизу, то, скорее всего, придется пораньше достать теплые вещи - погода будет холодной и мокрой.
Дети рассматривают берёзу и вместе с Лесовичком делают выводы.
Подведение итогов.
Лесовичок. Вам понравилось в гостях у берёзки? Сейчас мы с вами вернёмся группу и оформим картину «Берёзка в осеннем наряде», постараемся сделать её похожей на нашу белоствольную красавицу.
