Светлана Захаркина
НОД с элементами кружковой работы «Широкая Масленица»
Тема: «Широкая Масленица»
Цель: Знакомство с праздниками и традициями русского народа.
Задачи:
• Познакомить с русским народным праздником Масленицы и обрядовой едой - блинами.
• Познакомить с устным народным русским фольклором.
• Расширять словарный запас, упражнять в словообразовании.
• Воспитывать и пробуждать интерес к истории и культуре своего народа.
• Развивать мелкую моторику пальцев рук.
• Обогащать и расширять художественный опыт детей в работе с солёным тестом.
Оборудование:
Публикация «НОД с элементами кружковой работы „Широкая Масленица“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Масленица. Конспекты занятий для детей
- Масленица. Русский народный праздник
- Темочки
ИКТ, «Карусель» для игры, «снежки», «блины-солнышки» с названиями дней, солёное тесто, крупа, скалка, формочка, доска для лепки.
(На протяжении всего занятия идёт трансляция эпизодов масленичной недели и выставляются «солнышки» с названием дней праздника.)
Организация занятия.
- Здравствуйте, дети! Хотите узнать, чем я сегодня богата?
Только сначала гостям улыбнитесь, им поклонитесь и ко мне повернитесь.
Сегодня мы совершим путешествие в таинство р. н. праздника «Масленица».
Наше путешествие начнётся уже сейчас, закрываем глаза и вы окажитесь на сельской улице, на празднике Масленицы.
Праздновали «Масленицу» целую неделю – 7 дней. Этот праздник и сейчас отмечают повсеместно. Празднование заключалось в чествовании солнца, когда зима с весною спорят, пекли блины – «солнышки».
Каждый день этого праздника имеет своё название и свои традиции.
1 день – «Встреча».
В этот день делали куклу-чучело Марёну-Зиму и строили горы. Закличками зазывали весну. Катаясь с гор, как говорили, человек вступал в союз с землёй, пробуждая её заснувшую силу, будили землю от зимнего сна.
Душа ль ты моя, Масленица,
Приезжай ко мне в гости
На широк двор –
На горах покататься,
В блинах поваляться,
Сердцем потешиться.
Будем Масленицу величать,
Да блинами угощать.
Будем Масленицу хвалить,
Да на саночках возить.
Ах ты, Домнушка - красно солнышко.
Вставай с печи, гляди в печь:
Не пора ли блины печь?
2 день – «Заигрыши».
В этот день строили снежные и ледяные крепости, играли в снежки. Взятие снежного городка - «царства зимы», означало - битва весны с зимой.
А вы хотите тоже поиграть в снежки?
Игра «Попади в цель». (Метание «снежков» в корзину.)
3 день - «Лакомка».
Все люди ходили друг к другу в гости на блины. Их ели с вареньем и с маслом, и с разными начинками. Отсюда и другое название – блинная неделя.
Давайте поиграем с нашим язычком, испечём блинчики и съедим с вкусным вареньем.
- Артикуляционная гимнастика.
«Блинчик», «Вкусное варенье».
4 день – «Разгул».
Этот день знаменовался катанием на лошадях, возили чучело, пели песни, колядовали, играли. Проводились только в этот день кулачные бои, чтобы показать зиме свою силу.
Давайте и мы покатаемся на карусели.
Кого на Масленой неделе
Не катали в карусели?
Все сюда ко мне сбегайтесь
И бесплатно покатайтесь.
Подвижная игра «Карусель».
5 день – «Вечёрки».
Дочь приглашала в гости к зятю свою мать. Хозяйки пекли много блинов разных по размеру, с разными начинками.
Вот что я вам сейчас расскажу о блинах. Слушайте внимательно, подсказывайте старательно:
На тарелке он один – называем просто…. (блин).
Много испекли их мы – назовём тогда …. (блины).
Испекли для дочек – назовём….(блиночек).
Будет кушать их сынок – назовём тогда….(блинок).
Огромный, как домище – назовём ….(блинище).
6 день – «Посиделки».
В этот день все ходили друг к другу в гости, дарили подарки и жгли чучело. Давайте и мы подготовим наши пальчики для выпекания блинов.
Пальчиковая гимнастика.
Ох, ладушки, ладушки, испекли оладушки.
Маслом поливали, детушкам давали:
Даше – два и Паше – два.
Ване - два и Тане – два.
Всем дала.
Славные оладушки испекла нам бабушка.
7 день – «Проводы», «Прощёное воскресенье».
В этот день просили друг у друга прощение, за все обиды какие были.
Простите, люди добрые, за грехи вольные и невольные,
Не от сердца совершённые, душою не принятые.
Ох, мои хозяюшки, давайте, и мы с вами напечём солнышек, позовём к себе Весну-красну.
Тесто у нас уже готово. Давайте оденем фартуки и приступим к выпечке. Сначала проверим, всё ли у нас готово для работы.
Давайте вспомним, что мы должны сделать сначала.
Раскатать тесто, формой вырезать круг, потом из теста скатать колбаски и прикрепить к кругу, это лучики.
А теперь украсьте солнышки с помощью фасоли и крупы, чтобы наши солнышки улыбались.
Оформление солнышек и рассматривание готовых поделок.
Итог занятия.
Вам понравились ваши солнышки? А Весне-Красне они понравятся?
С традициями какого праздника вы познакомились? Сколько дней празднуют Масленицу?
Всю я ночку не спала: всё варила и пекла.
Вот блины на блюде – угощайтесь, люди!
А теперь пора прощаться
И всем в группу возвращаться.
Спасибо всем, кто активно работал.
До свидания! Занятие окончено.
