Елена Красикова
НОД в второй младшей группе по рисованию на тему «Снежные комочки, большие и маленькие»
Конспект НОД по рисованию
для детей 2 младшей группы :
«Снежные комочки, большие и маленькие»
Цель: закреплять умение детей рисовать предметы круглой формы;
учить правильным приемам закрашивания красками (не выходя за контур, проводить линии кистью сверху вниз или слева направо); учить повторять изображение, заполняя свободное пространство листа. Воспитывать интерес к рисованию красками, аккуратность.
Материалы и оборудование: сюжетные картинки по теме; «чудесный
Публикация «НОД в второй младшей группе по рисованию на тему „Снежные комочки, большие и маленькие“» размещена в разделах
- Величина, сравниваем по величине
- Величина. Аппликации, рисование, лепка
- Величина. Конспекты занятий по математике
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
мешочек» с двумя снежками – большим и маленьким из ваты
; мольберт; кружочки из цветной бумаги разного цвета;
образец работы; листы тонированной бумаги синего цвета (с запасом);
баночки с водой, салфетки, белая гуашь на тарелочках по
числу детей.
Музыкальное сопровождение: песня «Снег-снежок».
Ход занятия
1. Организационный момент.
Дети с воспитателем беседуют.
Ребята, скажите какое время года
сейчас наступает? (Зима).
- А как вы определили, что зима? (Снег идет, холодно, на деревьях нет
листочков, дуют холодные ветры, люди надели теплую одежду).
- Снег укрыл всю землю белым ковром. Теперь можно кататься на
санках, на лыжах, на коньках. Можно делать из снега множество разных
снежных построек – горки, крепости, можно лепить снеговиков, из снега
можно делать снежки.
Посадить детей.
Стук в дверь.
Воспитатель: Кто это там стучит? Пойду, посмотрю.
Приносит «чудесный мешочек» с двумя снежками.
Воспитатель: Дети, к нам приходил Дед Мороз и принёс нам что-то в
мешочке, только мы должны отгадать что там. Послушайте загадку.
Наконец зима настала,
И уже похолодало.
Чистый, белый как пушок,
На земле лежит (Снежок).
Дети отвечают.
Воспитатель: Вот их нам и принёс Дед Мороз.
Достаём из пакета два снежка. Дети отвечают на вопросы, какие они
(маленький, большой, белый, круглый) и сколько их (два).
Воспитатель: Ребята, Дед Мороз принес нам всего два снежка. А
давайте мы сегодня нарисуем много-много снежков, чтобы порадовать Деда
Мороза.
2. Основная часть. Рисование снежков.
Вначале давайте разомнем ручки.
Пальчиковая гимнастика «Снежок» :
Раз, два, три, четыре, (загибаем пальчики по одному)
Мы с тобой снежок лепили, («лепим» двумя руками)
Круглый, крепкий, (чертим руками круг)
Очень гладкий, (одной рукой гладим другую)
И совсем, совсем не сладкий. (грозим пальчиком)
