НОД по математике в младшей группе «Один — много»

Светлана Першан
НОД по математике в младшей группе «Один — много»

Задачи: Продолжать учить различать количество предметов: "много" и "один".

Учить сравнивать группы предметов, пользоваться словами "больше", "меньше".

Закрепить знание цветов.

Ход занятия:

Игровая ситуация "У кого больше"

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел? (Дети отвечают).

- Давайте с ними поздороваемся. (Здороваются).

- А где живут ёжик и зайчик? (Ответы детей). Правильно, ёжик и зайчик живут в лесу, значит они лесные жители.

- Ребята, а посмотрите, у ёжика есть корзинка. Давайте посмотрим, что там лежит?

Публикация «НОД по математике в младшей группе „Один — много“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП
• Темочки

Воспитатель достает из корзинки грибы и приклеивает их к магнитной доске магнитами. Все грибы приклеиваются со стороны ёжика.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, ёжик пришел к нам в гости не с пустыми руками. Сколько у него грибов? (Дети отвечают «много»).

- А сколько грибов у зайчика? (Ответ детей «нисколько»).

- Молодцы, ребята, всё правильно: у ёжика грибов много, а у зайчика нет нисколько. Но ёжик у нас очень добрый и он решил поделиться с зайчиком и решил отдать ему один грибок.

Воспитатель просит подойти ребенка и переклеить один гриб со стороны ёжика в сторону зайчика.

Воспитатель: Ребята, скажите, сколько грибов стало у зайчика? (Дети отвечают «один»).

- А у кого грибов больше у ёжика или у зайчика? (Дети отвечают у ёжика).

- Ёжик решил еще один гриб отдать зайчику. (Воспитатель просит еще одного ребенка подойти и переклеить гриб от ёжика к зайчику).

- Ребята, посмотрите, а у кого теперь грибов больше? (Дети снова отвечают у ёжика).

- А у кого меньше? (Дети отвечают у зайчика).

- Давайте еще один гриб отдадим зайчику. (Еще один ребенок подходит и переклеивает гриб).

- А у кого теперь грибов меньше? (Дети отвечают).

- Ребята, посмотрите, сейчас мы заберем у зайчика один гриб. (Воспитатель убирает один гриб от зайчика).

- Скажите, у кого теперь грибочков больше, а у кого меньше? (Дети отвечают ни у кого, одинаково, столько же).

- Молодцы, ребята, все правильно.

Физминутка

Девочки и мальчики: хлоп, хлоп, хлоп,

Прыгают, как мячики: прыг-скок, прыг-скок.

Ножками топочут: топ-топ-топ!

Весело хохочут: ха, ха, ха!

Глазками моргают (ритмичное зажмуривание глаз,

После отдыхают (приседают, руки свободные).