Ирина Чернова
НОД в подготовительной группе «Моя малая Родина — Турочак»
Цель: формирование элементарных знаний у детей о земле, на которой живут.
Задачи:
образовательные:
- обогащать, уточнять и активизировать словарь по теме, вводить в пассивный словарь слова «малая Родина», «большая Родина»;
- закрепить умения правильно строить предложения разных конструкции, обращать внимание на употребление личных местоимении мой, моя, наша;
развивающие:
- развивать диалогическую и монологическую речь детей;
- закрепить умения выразительно читать стихотворения о Родине;
Публикация «НОД в подготовительной группе „Моя малая Родина — Турочак“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- продолжать развивать знания о достопримечательных местах села;
воспитательные:
- расширять и закреплять представления детей о нашей стране – России, о своем родном селе, который является частью нашей страны;
- воспитывать чувство патриотизма.
Ход НОД:
Воспитатель и дети стоят около доски полукругом.
- Ребята, что висит у нас на доске?
Дети. У нас на доске висит карта.
- Какая карта? Карта чего?
Дети. Карта страны, карта России.
- Какие интересные ответы я услышала. Да, это карта нашей страны. Как называется страна, в которой мы живем?
Дети. Страна, в которой мы живем - называется Россия.
- Правильно, у нашей страны удивительно красивое, звучное имя – Россия. Давайте посмотрим на карту. Что мы видим на ней?
(Ответы детей).
- Посмотрите, какую огромную территорию занимает Россия. В России очень много рек, гор, лесов, городов. Когда на одном конце нашей страны люди ложиться спать, то на другом – начинается утро. На одной стороне может идти снег, а на другой - может припекать солнышко. Вот какая большая наша Россия. А теперь потихоньку садитесь на свои места. Послушайте стихотворение «Необъятная страна».
Если долго - долго – долго
В самолёте нам лететь,
Если долго - долго – долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая
Наша Родина большая,
Необъятная страна. (Татьяна Бокова)
- Автор этого стихотворения говорит, что Россия – это наша Родина. Что такое Родина? Как вы понимаете это слово Родина?
Дети. Слово Родина означает страна, в которой мы живём.
- Родина – это значит родная, как мама и папа. Родина это место, страна, в которой мы живём, где живут наши близкие. Родина у всех одна.
Давайте нарисуем круг такой же, как наша Россия. Какой круг у нас получился?
Дети. У нас получился круглый, большой, красивый круг.
- Правильно - большой, значит и Россия это наша большая Родина. Но, у каждого есть и своя малая Родина. Егор и Катя знают стихотворения о малой Родине, давайте их послушаем.
Стихотворение:
Малая Родина – островок земли.
Под окном смородина, вишни расцвели.
Яблоня кудрявая, а под ней скамья.
Ласковая малая Родина моя!
Родина слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, садик, котенок и я! (Татьяна Бокова)
- А как вы поняли, что же такое малая Родина?
Дети. Я думаю, что малая Родина это дом, в котором я живу, это мои родители, село.
- Ребята, а где ваша малая Родина?
Дети. Моя малая Родина здесь, в Турочаке.
- Большинство из вас родились здесь, значит это ваша малая Родина. Наше родное село Турочак. Как вы думаете, какой надо нарисовать круг, чтобы изобразить наше село на карте?
(Ответы детей)
- Правильно мы должны нарисовать маленький кружок, точнее поставить точку.
Мы с вами сделали макет нашей Родины, где видно, что малая Родина это маленькая часть от нашей большой Родины – России.
Физкультминутка
- А что вы знаете о нашем селе?
(Ответы детей)
- Название Турочак пытаются переводить по – разному, но, пожалуй, теплее всего звучит вариант «маленький домик», «избушка» (от «тура»-дом, «чак»-маленький). Сегодня это уже не просто избушка, а большое село, которому в этом году (2014) исполнилось 150 лет.
- Как называется гора, которая возвышается на окраине села?
(Салоп)
- Верно, высота горы Салоп около 1200 метров. С его вершин открывается прекрасная картина: голубые ленты рек и тайга, раскинувшаяся на много километров.
- Хотите, я вам расскажу старинную легенду о горе Салоп?
Она гласит, что когда-то Содонок (название горы, что на левом берегу Бии) и Салоп были супругами, но однажды Салоп рассердился на жену и бросил её за Бию. Так они и живут теперь, разделенные рекой, но заботливый Салоп всегда предупреждает Содонок о предстоящей непогоде – начинает курить, покрываясь туманом.
- Какие реки протекают в нашем селе?
(р. Бия, р. Лебедь)
- Что вы можете рассказать о них?
(Ответы детей)
- А какие достопримечательности есть в нашем селе?
(Ответы детей)
- Из исторических памятников и достопримечательностей села можно отметить Турочакский художественный салон, творческая мастерская «Живая керамика Алтая», дом резчика Азанова, обзорная гора Салоп, Камень Любви на реке Бия.
Из музеев - Краеведческий музей Турочакского района, Музей боевой славы. Есть так же культовые места - православный храм в Турочаке (показ презентации).
- На следующих занятиях мы будем более подробно говорить и узнавать много интересного о нашей малой Родине, другой у нас нет и не будет, мы должны гордиться и не забывать кто мы и для чего мы живем.
- Я вас всех благодарю, мне очень понравилось с вами общаться. До новых встреч!
