Ольга Киселева
НОД в средней группе «Встреча с поэтессой Г. Н. Ключниковой. Чтение стихов автора об осени «Дивная осень»
Образовательные области: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие
Цель: познакомить детей со стихами Г. Н. Ключниковой и с поэтессой. Задачи: образовательные: учить детей выразительно читать стихи, описывать картинку, закрепить знание признаков осени; воспитательные: воспитывать заинтересованное отношение к природе и любовь к родному краю; развивающие: развивать память, восприятие поэтического слова и художественных изображений.
Публикация «НОД в средней группе „Встреча с поэтессой Г, Н, Ключниковой, Чтение стихов автора об осени „Дивная осень“» размещена в разделах
- Здравствуй, осень! Сценарии встречи осени
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Стихи про осень для детей
- Темочки
Речевая работа: познакомить детей со словами, словосочетаниями и их значением: палитра, разноцветие, теребит, погостить, правит бал, обновить, лучезарный, янтарный, вытает, аллеи, холсты.
Предварительная работа: заучивание стихов, проговаривание новых слов, рисование рисунков к стихам (с участием родителей, рассматривание картинок, д/и на тему осени, осенней листвы, пение песен об осени, изготовление коллективных работ, п/и «Собери урожай», «Зонтик».
Материалы: картинки к стихам, аудиозаписи осенней мелодии, картина художника В. Е. Морозова, осенние листья из картона, муляжи овощей и чудесный мешочек, рисовальные принадлежности: краски, кисти, палитра, шарф, ложка, поднос.
Ход
Звучит осенняя мелодия.
Воспитатель: Ребята, вот и заканчивается прекрасная пора – осень. Еще совсем недавно деревья и кусты радовали нас разноцветной листвой, светило солнце, а сейчас почти все листья облетели, стало холодно, и даже был мороз. Прошел сентябрь – первый месяц осени, за ним – октябрь, и сейчас идет последний осенний месяц – ноябрь.
Сегодня у нас в гостях сергиево-посадская поэтесса – Галина Николаевна Ключникова. Она написала много замечательных стихов об осени. Давайте вспомним, какая красивая была осень!
Сентябрь
Дождь то стихнет, то пойдёт, Илюша К.
На дорогах лужицы.
В луже, словно пароход,
Лист осенний кружится.
Солнце вышло из-за туч,
Засияла радуга.
Это самый смелый луч
Ребятишек радует.
Пусть пока дрожит листва Матвей В.
Ярким разноцветием,
Зелена пока трава,
Ещё ласков ветер,
Но уже грозит октябрь
Стужей и ветрами,
Птицам перья теребя,
Соберёт их в стаи.
И в туманный дальний край Василиса Ф.
Поутру отправит.
Стае я скажу: Прощай!
Холод бал здесь правит.
Пусть же птицы погостят
В дальних тёплых странах,
А весною прилетят,
Их встречать я стану.
(дети читают стихи и рассказывают, что изображено на их рисунках)
Воспитатель: Осенью часто идет дождь, поэтому мы с вами сейчас побудем капельками дождя.
Физкультминутка
Капля раз, капля два, Медленные прыжки на месте.
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потом
Всё бегом, бегом, бегом. Прыжки с увеличением темпа.
Мы зонты свои раскрыли, Руки в стороны, вверх – полукругом над
От дождя себя укрыли. головой.
Листопад
Осень, падают листочки… Варя К.
А весною снова почки
Станут солнцу улыбаться
И на ветках раскрываться.
Словно птенчик из скорлупки,
Вербы шарик в белой шубке,
Нежной зелени дымок
Приласкает ветерок.
Белоствольные берёзки Катя С.
Принарядятся в серёжки.
Клён захлопает в ладошки,
У сирени листья-крошки…
Так из года в год природа
Изменяя время года,
Обновляет свой наряд…
А пока что – листопад!
Воспитатель: А сейчас мы поиграем в игру «Соберем листочки»
Дети собирают отдельно листья клена, дуба, березы, рябины под музыку.
Кленовый лист
Он весною был лишь почкой. Даня Д.
Почка, лопнув тёплой ночкой,
Стала хвостиком зелёным.
Свесившись с ветвистой кроны,
Плоским, как ладошка, был,
Летом людям тень дарил.
Он под солнцем цвет менял,
В сентябре он жёлтым стал.
В октябре под ветра свист
Вниз слетел кленовый лист.
Воспитатель: А теперь мы тоже побудем осенними листьями.
Физкультминутка
Мы – осенние листочки. Дети стоят по кругу, держась за руки.
Мы на веточках сидели. Медленно поднимают руки вверх,
Дунул ветер – мы цепочкой затем плавно опускают.
Друг за другом полетели. На носках быстро движутся по кругу.
Полетели, полетели
И на землю сели. Приседают.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. Встают, поднимают руки вверх.
Повертел их, покрутил
И на землю опустил. Садятся на корточки.
Осенние подарки
С папой в лес пошла Светланка. Андрюша Г.
Вся засыпана полянка
Листьями кленовыми,
Жёлтыми, бордовыми…
Это ветер пошалил,
Так листвою насорил.
Папа гриб кладёт в лукошко,
Света – листиков немножко…
У кого оно полней?
Посмотрите же скорей!
Воспитатель: Осень принесла нам много подарков! Давайте найдем их в чудесном мешочке и скажем, как они называются. (Под тихую музыку).
Воспитатель: Ребята, первый мороз приходил к нам еще в октябре – это второй месяц осени. Мы увидели иней на траве, листве и на машинах. И было очень красиво! Вот об этом стихотворение.
Любуясь осенью
Первый мороз октября – Дима К.
Шалости ночи…
Иней узорный даря,
Сел у обочин.
Травы в белёсой фате
Словно невесты,
Кромкой на ярком листе
Иней небесный.
Солнце блеснёт чистотой –
Взгляд лучезарный.
Скатится иней слезой,
Каплей янтарной.
Выше светило взойдёт,
Воздух согреет.
В лужицах вытает лёд,
Вздрогнут аллеи –
Снова сорвавшись, листы
Вниз устремятся…
Осень меняет холсты –
Нам любоваться.
Воспитатель: Действительно, осень так красива, как будто художник рисует картины! Посмотрите на осеннюю картину сергиево-посадского художника В. Е. Морозова. К какому жанру живописи относится это полотно? Что это: портрет, пейзаж или натюрморт? (Пейзаж). (На картине изображена ранняя осень, листья только начали желтеть – отмечают дети).
Воспитатель: Давайте поиграем в игру: «Какие предметы нужны художнику?» На подносе: краски, кисти, палитра, шарф, ложка, утюг, карандаш, ластик. Дети выбирают нужные.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы читали прекрасные стихи об осени Г. Н. Ключниковой. Давайте послушаем еще одно стихотворение в ее исполнении.
Дивная осень листы обронила,
В парке всю землю листами укрыла.
Солнышко светит сквозь жёлтые кроны,
Пёстрыми стали кусты и газоны.
Мы собираем букеты из листьев
Жёлтой окраски, оранжевой лисьей,
В вазу поставим огромный букет
И нарисуем красивый портрет
Осени яркой, наполненной светом.
Тёплый привет всем от бабьего лета.
Парк наш накроет дождём и снегами,
А вот рисунок останется с нами.
Вспомним об осени вечером зимним,
Осени яркой цветастые ливни.
Гостья благодарит ребят за хорошее исполнение стихов и рисунки.
Воспитатель: Ребята, осень заканчивается, и наступающей зимой эти рисунки будут радовать нас приятными воспоминаниями.
Литература:
1. Программа «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы. М. Мозаика-Синтез. 2015г.
2. Стихи Г. Н. Ключниковой.
3. Материалы интернет-ресурсов.
Ольга Киселева | Все публикации
