Лидия Иванова
Сценарий Новогоднего утренника в средней группы
Новогодний утренник в средней группе 2019 год.
«Морозка».
(Под музыку в зал вбегают дети, встают вокруг ёлки)
Вед. Как хорошо, что в этом зале
Мы снова встретились друзья.
Все этот праздник очень ждали,
Здесь никому грустить нельзя.
Дорогие ребятишки, девчонки и мальчишки,
Зимний праздник к нам идет,
Так давайте скажем дружно:
Все: Здравствуй, здравствуй Новый Год!
1 реб. С шутками и смехом все вбежали в зал,
И лесную гостью каждый увидал.
Публикация «Сценарий Новогоднего утренника в средней группы» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Высока, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светится она.
2 реб. Здравствуй, ёлка, как мы рады,
Что ты снова к нам пришла.
И в зелененьких иголках,
Свежесть леса принесла!
3 реб. На ветвях твоих игрушки
И фонарики горят.
Разноцветные хлопушки,
Бусы разные висят.
4 реб. Пусть кружится снег пушистый,
Песенку метель поёт.
Вокруг ёлочки душистой,
Мы встречаем Новый год!
5 реб. Раздвигайте круг пошире,
Становитесь в хоровод.
Дружно, радостно мы жили,
Дружно встретим Новый год.
Хоровод: «Чудеса». (муз. и сл. Чугайкиной)
(Дети садятся на стульчики, свет гаснет)
Вед. Посмотрите, как красиво!
В сказке мы среди чудес,
А вокруг нас зимний лес.
В сказке может все случиться!
Наша сказка впереди!».
(звучит волшебная музыка)
Вед. В одном селе старик и бабка жили,
И дочерей двоих они растили.
Одна дочка старика была родная,
Для бабки же родной была вторая.
(На передний план ставится лавочка, выходит мачеха с Марфушей, Марфуша капризничает, садятся на лавку, облизывает леденец).
М-ха. Не плачь моя красавица, не плачь моя душенька.
Не хочешь ли покушать, моя ягодка?
М-фа. Хочу, я хочу чего- нибудь вкусненького.
М-ха. Хочешь варенья из малинки?
М-фа. Не-а.
М-ха. Может быть конфеточек?
М-фа. Не-а.
М-ха. Тогда пряничек.
М-фа. Не-а.
М-ха. Ох, Настька, из-за тебя у Марфушеньки - душеньки аппетит пропал.
(грозит, глядя на домик) Ну чем же тебе, доченька, угодить?
М-фа. А хочу я, маменька подарков.
М-ха. Да, где же я тебе их возьму, подарков-то?
М-фа. Где, где у Деда Мороза.
М-ха. Да где же его найти-то?
М-фа. Ты Настьку пошли, она все знает, в лес пойдет, снег руками разгребет и дорогу к Деду Морозу найдет.
М-ха. Точно Марфушенька. Эй, Настька, подлая, иди сюда.
(выбегает из-за домика Настенька)
Ты слышишь Марфушенька- душенька подарков хочет. Ступай к деду Морозу, бездельница и без подарков не возвращайся.
Настя. Да в лесу холодно.
М-ха. А ты шубейку накинь.
Настя. Там звери лесные, лютые.
М-ха. Не велика потеря. Да корзинку- то побольше возьми. Чего стоишь? Собирайся, да поживее. Марфушенька- душенька ждать не любит.
(обращается к дочке) Пойдем моя радость, пойдем касаточка.
(мачеха и Марфа уходят, Настя достает из-под ёлочки одежду, берет корзинку, обходит вокруг елки, лавка убирается. Воет вьюга, Настя выходит из-за ёлки).
Настя. Холодно в лесу, ишь какая метель закружила, завьюжила. Присяду здесь, метель пережду. (садится на пенек перед елкой).
Танец снежинок «Новогодний балет».
(из-за елки выбегает зайка)
Настя. Ой, какой хорошенький зайчишка, да ты дрожишь, что с тобой зайка?
Заяц. Зайке холодно сидеть,
Нечем лапочки погреть.
Рукавички бы надеть.
Да нет у зайки рукавичек, невеличек.
Настя. Бери мои рукавички, зайка, грейся.
Ну что теплее стало?
Заяц. Спасибо, Настенька. Я с друзьями хочу тебя танцем порадовать.
Танец зайцев.
Настя. Спасибо зайчата порадовали меня.
(Заяц убегает из-за ёлки появляется лисица)
Настя. Здравствуй, лисонька, почему ты вся дрожишь?
Лиса. Здравствуй, Настенька.
Ушки замерзли, сил нету.
Настя. Возьми лисонька мой платочек, погрей свои ушки,
(Настя снимает платок, накидывает лисе)
Вед. Лисичка, Настенька, погрейтесь с нашими ребятишками.
Хоровод «Если нравиться тебе».
Лиса. Спасибо, Настенька, стало мне теперь теплее, побегу домой скорее.
(лиса убегает, выходит медведь.).
Настя. Здравствуй, мишенька, тебе-то, наверное, тепло в твоей шубке?
Медведь. Твоя шубка-то теплее, шубку мне отдай скорее.
Пожалела всех зверей и меня ты пожалей.
(Настя отдает шубку)
Спасибо Настенька. А что ты делаешь в лесу?
Настя. Деда Мороза ищу.
Медведь. Я тебе помогу, только развеселите меня.
Настя. Ребята, помогите мне мишку развеселить
Вед. Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То чем ёлку наряжают, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно,
Если всё скажу я верно, говорите «да» в ответ,
Ну, а если ошибусь я, то кричите хором «нет».
Игра «Что растет на елке».
- Разноцветные хлопушки? (да)
- Одеяла и подушки? (нет)
- Раскладушки и кроватки? (нет)
- Мармеладки, шоколадки? (нет)
- Шарики стеклянные? (да)
- Стулья деревянные? (нет)
- Плюшевые мишки? (да)
- Буквари и книжки? (нет)
- Бусы разноцветные? (да)
- А гирлянды светлые? (да)
- Снег из ваты белой? (да)
- Ранцы и портфели? (нет)
- Туфли и сапожки? (нет)
- Чашки, вилки, ложки? (нет)
- Конфеты блестящие? (да)
- Тигры настоящие? (нет)
- Шишки золотистые? (да)
- Звездочки лучистые (нет)
Медведь. Спасибо, развеселили меня, подарю я вам игрушки,
Не простые безделушки.
Звон по лесу лишь пойдет,
Дед Мороз к вам и придет.
(медведь уходит)
Оркестр «Ах вы сени мои сени».
(слышится вой вьюги, напевая входит Дед Мороз, обходит елку останавливается около Настеньки).
Д. М. Здравствуй, девица! Здравствуй, красная!
Настя. Здравствуй, Дедушка Мороз.
Д. М. Что ты, красавица, в лесу делаешь?
Настя. Меня мачеха за подарками послала.
Д. М. Настенька, а где же твои рукавички, платочек и шубка?
Настя. Рукавички зайке отдала, чтобы лапки грел.
Лисичке платочек подарила, чтобы ушки не мерзли.
Шубку, мишеньке отдала, он к тебе добраться помог.
Д. М. Ах ты, добрая душа, со всеми подружилась, всех обогрела.
Идем, Настенька, я тебя награжу, как Снегурку наряжу.
Да и ребятишки нас заждались.
(Настя достает из-под елки наряд снегурочки, одевается).
Настя. Дедушка, а как мы дорогу найдем к ребятам?
Д. М. Не волнуйся, Настенька, я же волшебник. Стукну тир раза волшебным посохом, скажу волшебные слова и мы попадем к ребятам.
(Д. М. стучит посохом, говорит волшебные слова).
Ветры буйные свистите, чудо сделать помогите,
Пусть мы окажемся у ребят в детском саду.
(Д. М. и Настя уходят за елочку, или из зала. В это время входят Мачеха и Марфуша).
М-ха. Пропала Настька. Вот ведь все наврет делает, нет не ее, не подарков. Замерзла, наверное, туда ей и дорога.
М-фа. Хочу, хочу подарков.
М-ха. А ну дочь любимая, собирайся, потеплее одевайся, сами за подарками пойдем. (уходят, выходят Д. М. и Настя)
Д. М. Здравствуйте, мои друзья!
Очень рад я видеть вас.
Давайте праздник начинать,
Будем петь и танцевать.
А почему на елочке огоньки не горят, непорядок.
Д. М. Ребята, поможете мне огоньки на елочке зажечь?
Встаньте около стульчиков, ручками похлопайте, ножками потопайте,
Скажем дружно: раз, два, три – елка- елочка, гори. (не загорается, повторяется 3 раза, последний раз с родителями).
Настя. Собирайся весь народ в наш веселый хоровод.
Хоровод «Мы тебя так долго ждали дедушка».
Д. М. Молодцы,ребята, а мороза вы боитесь? Вот я сейчас проверю.
Игра «Заморожу».
Д. М. Какие ловкие ребята.
Вед. Дедушка Мороз, не твоя ли это рукавичка?
Игра «Варежка».
Д. М. Устал, пожалейте меня.
Дети. Дед Мороз, а ты попляши нам со, мы тебе рукавичку и отдадим.
Пляска Д. еда Мороза и Настеньки. «Барыня».
Д. М. Ох устал, посижу, на детишек погляжу,
А кто стихи из вас знает, мне пускай их прочитает.
Чтение стихов. (2-3 стихотворенья)
(появляются мачеха с Марфушей. Марфа замечает Настю, рассматривает)
М-ха. Ах, вот она, бездельница, мы ее домой дожидаемся, а она веселится.
М-фа. Маманя, я тоже нарядов хочу и подарков.
Д. М. А это что еще за чудо- юдо?
М-фа. Ты Настьку нарядил, подарки подарил и я подарки хочу.
Д. М. Что же ты хочешь?
М-фа. Бусы, колечки, сережки, платье новое, шубку, рукавички, сладкие подарки. Да побольше, чем Настьке.
Д. М. Чтоб подарки получить, ты должна мне услужить!
М-фа. Мне трудиться не годиться, ведь я красавица- девица!
А что делать- то надо?
Д. М. Стихи читать умеешь?
М-фа. Да пожалуйста! Муха села на варенье, вот и все стихотворенье.
Д. М. Ну и стихи, дети лучше знают.
Чтение стихов. (2-3 стихотворенья)
М-ха. А моя дочка, лучшая певица
Вед. Наши ребята лучше поют, слушай и учись.
Хоровод «Дед Мороз пришел на елку».
Вед. Дедушка Мороз, ты настоящий волшебник? Удиви нас чудом.
(Д. М. ходит около елки, думает чем удивить, замечает на елке бабочку).
Д. М. Хотите посреди зимы лето наступит?
Ветры, вьюги, ураганы,
Затихайте сей же час.
Мотыльки средь зимней стужи.
Удивите танцем нас.
Танец бабочек.
М-фа. Хватит, я устала! Быстро мне подарки подавай!
Д. М. Ладно, давай твою корзинку.
М-фа. Пока тебя искала, корзинку потеряла.
Д. М. Хорошо, сделаю тебе подарки из этого сугроба.
Ветры буйные свистите, чудо сделать помогите.
(Стучит посохом появляется корзина с фантиками)
М-фа. Разве это подарки?
Д. М. По делам и награда.
М-фа и М-ха. Мы больше не будем настю обижать, будем хорошими, трудолюбивыми, простите нас.
Д. М. Ну что, ребята, простим их?
Вед. Дедушка Мороз, а как же ребята, они же не могут без подарков остаться?
Д. М. Конечно же нет, ставьте корзину с фантиками в центр зала, я колдовать буду. (корзина ставится в центр)
Д. М. Ветры буйные свистите, чудо сделать помогите.
Снежинки, фантики кружитесь и в подарки превратитесь.
(корзина с фантиками меняется на корзину с подаркам)
Вед. Дедушка Мороз, подарок один, а ребят много?
Д. М. Сейчас исправим.
Ветры буйные свистите, чудо сделать помогите,
Пусть в корзине в этот миг будут подарки для всех ребят.
(гаснет свет маленькая корзинка меняется на большую, раздача подарков)
Д. М. Будьте счастливы ребята,
Дорогие дошколята!
К вам на праздник через год,
Дед Мороз опять придет.
(персонажи прощаются, и уходят.)
Вед. Ребята, давайте пройдемся вокруг елочки и попрощаемся с ней.
