Татьяна Воронина
Новогодний утренник для детей ясельной группы «В гостях у ёлочки-красавицы»
Новогодний утренник для детей ясельной группы
«В гостях у ёлочки красавицы».
Цель: привлечь детей к участию в празднике.
Задачи:
- создать у детей праздничное настроение, вызвать эмоциональный отклик;
-приобщение к культуре празднования Нового года.
Действующие лица:
Роли исполняют взрослые
Снегурочка
Дед Мороз
Дети заходят в зал под весёлую музыку вместе с дедом Морозом и Снегурочкой.
Публикация «Новогодний утренник для детей ясельной группы „В гостях у ёлочки-красавицы“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дед Мороз: Ребята, посмотрите какая у нас елочка нарядная, какие на ней игрушки красивые, бусы. Давайте потрогаем нашу ёлочку. (Дети подходят к ёлочке, рассматривают её, трогают руками.)
Дед Мороз: Ребята, а почему-то наша ёлочка грустит, и огоньки на ней не горят. Давайте ей похлопаем, порадуем нашу ёлочку. (Дети начинают хлопать.)
Снегурочка: Опять ёлочка грустит, наверное, не слышит. Давайте громко-громко похлопаем в ладоши, может быть, сейчас она нас услышит. (Дети опять хлопают.)
Дед Мороз: Вот и повеселела наша ёлочка красавица. И огоньки свои зажгла. Ой, что-то она мне хочет на ушко шепнуть. (Дед Мороз подходит к ёлочке и изображает, будто слушает ёлочку, подносит руку к уху.) Ребята, ёлочка просит, что бы вы ей песенку спели. Давайте ей споём песенку про ёлочку.
Дети вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой исполняют песню «Ёлочка», слова З. Александровой, музыка М. Красева и показывают движения: пружинку, фонарики, кружатся, качают головкой.
Дед Мороз: Ёлочка у нас красивая. Полюбуемся ею, посмотрим какие на ней шарики разноцветные. А под ёлочкой что-то лежит. (Дети вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой подходят и заглядывают под ёлочку.)
Дед Мороз и Снегурочка: Детки, что это? Дети: Мешочек.
Дед Мороз: Это не простой, а волшебный мешочек. Ну-ка посмотрим, что в нём лежит? Ой, да это же погремушки. А мы с вами умеем играть с погремушками, давайте поиграем!
Проводится игра с погремушкой около ёлки, слова и движения Е. Макшанцевой, музыка М. Филиппенко. Все движения дети показывают вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Дед Мороз: Ой, какие молодцы! Как весело плясали!
Снегурочка: Ребята, посмотрите на нашего Деда Мороза. Какой он весёлый, добрый, песенки с вами поёт. (Снегурочка гладит Деда Мороза, и подзывает детей, что бы они тоже его погладили, потрогали бороду.)
Снегурочка: Давайте про Деда Мороза песенку споём.
Исполняется песня «Дед Мороз»,слова Т. Волгиной, музыка М. Филиппенко.
Дед Мороз: Спасибо ребятки, славная песенка. Угодили дедушке. Порадовали, позабавили. А теперь я хочу вас позабавить и с вами поиграть. У меня в лесу живут разные звери и птицы.
Проводится игра «Кто как ходит». Дед Мороз по очереди показывает игрушки (мишку, зайчика, птичку, дети вместе с Дедом Морозом имитируют ходьбу медведя, прыгают как зайчики, машут руками, подражая птичкам. Во время игры Снегурочка перевешивает большую конфету (сюрпризный момент) с задних веток ёлки на передний план.
Дед Мороз: Ну, что ребята, не устали? Пока мы с вами играли, на нашей ёлочке что-то выросло. Пойдёмте, посмотрим. Да это же конфета! Посмотрите ребята, какая она большая! (Дед Мороз снимает с ёлки конфету и вместе со Снегурочкой разворачивают её.)
Снегурочка: Ребята, а в ней подарок! А в нём вкусные конфеты.
Дед Мороз: А вы любите подарки?
Дети: Да!
Дед Мороз: Ну, давай, Снегурочка, помогай мне раздавать подарки нашим деткам! Угощайтесь, ребятишки, и девчонки, и мальчишки! (Дед Мороз со Снегурочкой раздают подарки.)
Снегурочка: Ребята, давайте скажем спасибо Дедушке Морозу.
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора! Много радости сегодня вам желаю детвора!
Снегурочка: А сейчас настала пора расставаться, и Деду Морозу пора отправляться в путь.
Пойдемте же проводим нашего дедушку.
(Дети под музыку выходят из зала вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой.)
