Новые формы работы с родителями по ПДД

Анна Алевина
Новые формы работы с родителями по ПДД

Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они написаны “взрослым” языком без всякого расчета на детей. Поэтому главная задача педагогов и родителей – доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания.

Наш детский сад стремится дать своим воспитанникам качественное, универсальное образование, обеспечить высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дороге. Соблюдение правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью. Требуется кропотливая воспитательная работа с детьми. И, разумеется, с родителями. Совместная деятельность сближает родителей и детей учит взаимопониманию, доверию, делает их настоящими партнерами. От активного участия родителей в работе ДОУ выигрывают все.

Публикация «Новые формы работы с родителями по ПДД» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки

В сегодняшний век скоростей многие из нас являются автомобилистами, осуществляющими перевозку детей на личном автотранспорте. И чтобы машина была безопасна для малыша, необходимо беспрекословно соблюдать правила перевозки детей в автомобиле!

Чтобы закрепить, уточнить знания детей и привлечь внимание родителей к данному вопросу, мы организовали совместное мероприятие «Родители – Водители».

Цель: создание условий для интенсификации работы с семьей на основе двухстороннего взаимодействия, направленные на усвоение и закрепление знаний детей и их родителей о правилах дорожного движения.

Задачи:

Формировать у детей основы безопасного поведения на улице.

Закрепить основы дорожной грамоты : знания об основных дорожных знаках, их классификацией, назначением.

Развивать внимание, память, мышление, речевую активность, пространственную ориентацию.

Продолжать формировать интерес к различным формам изучения правил дорожного движения.

Приобщать родителей к обучению и развитию у детей навыков безопасного поведения на дороге.

Активизировать пропагандистскую деятельность среди родителей ДОУ по правилам дорожного движения и безопасному поведению на дороге.

Предварительная работа :

Чтение художественной литературы и загадывание загадок по теме.

Рассматривание иллюстраций, альбомов, картин по теме.

ООД «Транспорт. Транспортные профессии».

Беседа «Мой друг – светофор», «Дорожные знаки»

Дидактические игры: «Кто отличник – пешеход?», «Найди нужный знак», «По дороге», «Законы улиц и дорог», «Мы – пассажиры»

Подвижные игры: «Светофор и регулировщик», «Говорящие дорожные знаки», «Я грамотный пешеход».

Сюжетно – ролевая игра: «Дорожный патруль — ДПС», «Семья едет на прогулку».

Целевая экскурсия по улице Ленина.

Изготовление макета по правилам дорожного движения с помощью родителей.

Беседы, консультации с родителями по правилам дорожного движения, о безопасности детей на прогулках.

Конкурс рисунков по правилам дорожного движения.

В гости к ребятам пригласили маму воспитанника Стёпы Вавилова, которая является автомобилистом со стажем.

Мама, Стёпы Вавилова, рассказала о правилах езды детей в автомобиле.

Она рассказала и показала ребятам, на личном примере, как необходимо перевозить детей в автомобиле. Ребята были активны, задавали вопросы, делились своими впечатлениями, с удовольствием отвечали. Виктория Владимировна отметила, что она и сама с удовольствием общалась с детьми. Отчетный фотоколлаж «Родители – Водители», был помещен на информационный стенд. Родители других воспитанников заинтересованно изучали информацию, выразили желание участвовать в совместных мероприятиях по изучению детьми ПДД.

Следующей формой работы стала организация акции «Засветись на дороге!».

Родители воспитанников в светоотражающих жилетах раздавали памятки по использованию фликеров. Объясняли о необходимости использования пешеходами при передвижении в темное время суток или при плохой видимости светоотражающих элементов на одежде, на повышение безопасности, особенно в осенне-зимний период.

В течение всего времени (неделя безопасности ПДД) дети активно обсуждали деятельность и участие своих родителей в работе по ПДД, повторяли правила, играли, рассматривали иллюстрации, занимались художественным творчеством по теме.

Анализируя свою работу, мы считаем, что совместная работа с семьями воспитанников по пропаганде ПДД дает положительные результаты, у большего числа детей сформировались навыки безопасного поведения на дороге.

Всей своей работой мы стараемся показать родителям, что их вовлечение в педагогическую деятельность, заинтересованное участие в воспитательно-образовательном процессе важно не потому, что этого хочет воспитатель, а потому, что это необходимо для развития их собственного ребенка. Безопасность жизни наших детей – главная и первостепенная задача окружающих взрослых. Поэтому вырабатывать навыки безопасного поведения на дороге необходимо с детства!