Ольга Морозова
Образовательная деятельность на каждый день. Тема недели «Сад. Фрукты»
День, недели, дата 17.10. 2016 Организация различных видов деятельности
Тема недели : Сад. Фрукты.
[/h3]
Утро
Образ. дея-ть в режимных момент.
Беседа «Зачем нужны дождевые черви?»
Цель: расширение кругозора детей, развитие внимания, наблюдательности.
НОД 1.Ознакомление с окружающим миром.
Тема : «Ах какой фрукт»
Публикация «Образовательная деятельность на каждый день, Тема недели „Сад, Фрукты“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи, фрукты, урожай. Планирование, недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Проекты, планы, тематические недели
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2016
Формировать у детей целостное восприятие и представления о фруктах, вызывать активный интерес к окружающему миру и систематизировать знания детей о фруктах и их пользе. Расширять и активизировать словарный запас по данной теме. Коррегировать личностные качества эмоционально-волевой сферы детей (самоконтроль, усидчивость, умение выражать свои чувства). Воспитывать умение слушать друг друга и чётко следовать указанию педагога.
2.Рисование «Яблоня с золотыми яблоками в волшебном саду»
Ст. 34 ИЗО
Совмест. дея-ть взрослого и детей с учетом интегр. Образ. областей
Ситуативный разговор «Фрукты – полезные продукты» Цель: Расширить и закрепить знания детей о фруктах : внешний вид, характер поверхности, вкус, способы употребления в пищу. Упражнять в отгадывании загадок с целью закрепления знаний о характерных особенностях фруктов
Прогулка Наблюдение за осенними работами на огороде
Цель: закреплять знания о сезонных изменениях в природе.
Трудовая деятельность
Засыпка грядок опилом. Цели: учить работать парами;
Вечер
Образ. дея-ть в режимных моментах С. Р. И. «Магазин фруктов»
Цель: воспитывать культуру поведения в общественных местах, обогащать словарный запас новыми словами.
Прогула Подвижные игры
«Найди, где спрятано».
Цель: учить ориентироваться в пространстве. «Пробеги — не задень».
Цель: добиваться улучшения техники бега, хорошей осанки, есте-ственной работы рук.
Индивидуальная работа Развитие движений.
Цель: улучшать технику ходьбы, бега.
Взаимодействие с родителями. Итоговое мероприятие: Фото - конкурс «Овощи на тарелке» (фотографии оригинальных блюд из овощей, приготовленные родителями совместно с детьми)
[/b]
