Юлия Смирнова
Образовательная деятельность по ОО «Физическая культура» для обучающихся дошкольной группы 5–6 лет
ЗАНЯТИЕ 4.
Тема: Фрукты.
П/ с: Повторение поворотов на месте прыжком, смыкания – размыкания в колонне. Ходьба в колонне по 1 между предметами и по узкой дорожке, бег врассыпную, перестроение в колонну по 3 в движении. Упражнять в прыжках вверх до предмета из полного приседа, подбрасывании мяча вверх и ловле 2 руками с хлопком, в ползании на четвереньках между предметами.
Оборудование: мячи малые по 1 на каждого ребенка, шнур длинный с привязанными предметами (яблоками, апельсин, бубен, фишки, кубы 8 штук.
Ход:
Публикация «Образовательная деятельность по ОО „Физическая культура“ для обучающихся дошкольной группы 5–6 лет» размещена в разделах
1 часть: Беседа по теме «Фрукты». Повторение речевки «Овощи и фрукты – полезные продукты, в сад пойдем с тобой гулять, будем фрукты собирать».
Повторение поворотов на месте прыжком, смыкания – размыкания в колонне.
Ходьба в колонне по 1 с речевкой и различным положением рук, ходьба и бег на носочках, руки на поясе, между предметами и по узкой дорожке, бег врассыпную, перестроение в3 колонны в движении при назначении направляющего каждой колонны воспитателем для ОРУ.
2 часть: ОРУ с малыми мячами (На какой фрукт похож) :
1. И. П. – о. с., мяч в правой руке. 1 – руки в стороны,2 – руки вверх, на носки, переложить мяч в левую руку, 3- руки в стороны, 4 – и. п. (7-8 раз)
2. И. П. – ноги на ш. п., мяч в правой руке. 1-поворот туловища вправо, руки в стороны, переложить мяч в левую руку. 2- и. п. То же влево. (8 раз)
3. И. П. – ноги на ш. п., руки внизу, мяч в правой руке. 1-руки в стороны,2- наклон к правой ноге, переложить мяч в левую руку за правой ногой. 3 – выпрямиться, руки в стороны,4- и. п. То же к другой ноге. (мальчики -6-8 раз; девочки – 10 раз)
4. И. П. -ноги на ш. ст., мяч в правой руке. 1-2 присесть, прокатить мяч вокруг себя, мяч в левой руке. 3-4 и. п. То же в другую сторону. (6-8 раз)
5. И. П. – сидя на коленях, на пятках, мяч в правой руке. 1-4 наклон вправо, мяч прокатить вправо,5-8 – и. п. То же в левую сторону. (девочки -6 раз, мальчики – 10 раз)
6. И. П. – о. с., руки на поясе, мяч на полу. 1 – прыжки на 2 ногах вокруг мяча вправо и влево в чередовании с ходьбой на месте (3-4 раза)
8. Упражнение на дыхание «В лесу» : И. П. – о. с. Представить, что заблудился в лесу и пытаться докричаться до друзей. Сделав вдох, на выдохе прокричать «а-у-у-у-» (5-6 раз)
ОВД: Перестроение в 2 шеренги – мальчики и девочки.
По подгруппам :
1. Подпрыгивание на 2 ногах «Достань до яблока» из полного приседа (3-4 раза) (энергичное отталкивание, взмах рук вверх с касанием предмета)
2. Подбрасывание и ловля малого мяча вверх 2 руками и с хлопком (ноги врозь, мяч в согнутых руках перед собой, ловить, не прижимая к себе)
Перестроение в колонну по 1:«Займи свое место в колонне»
3. Ползание на четвереньках между предметами в чередовании с ходьбой и бегом: ползание между предметами, затем ходьба маршевая, через 2-3 раза чередования с ходьбой, чередовать с бегом – 2-3 раза.
П/И «Изобрази фрукт». По сигналу воспитателя дети бегают по залу. На удар бубна дети замирают, изображая фрукт. Воспитатель спрашивает некоторых детей, какой фрукт они изобразили, отмечает наиболее интересные фигуры. Игра повторяется 2-3 раза.
3 часть: ИМП «Найди апельсин и промолчи». Воспитатель заранее прячет апельсин и предлагает детям его найти. Тот, кто увидит его, подходит к воспитателю и тихонько говорит. Когда большинство справится с заданием, воспитатель отмечает самых внимательных.
Ходьба колонной по 1 с различным положением рук.
/Занятие по физической культуре основано на разработках Л. И. Пензулаевой. Переработано под тематическое планирование/
