Образовательная программа дополнительного образования «Волшебное тесто» (в средней группе)

Динара Хасанова
Образовательная программа дополнительного образования «Волшебное тесто» (в средней группе)

Пояснительная записка

Направленность данной дополнительной программы: учить передавать образную выразительность изображаемых предметов, развивать эстетическое восприятие, развивать пространственное мышление, тактильную память, мелкую моторику, вызывать положительный эмоциональный отклик на красоту создаваемых работ, знакомство детей с нетрадиционными изобразительными технологиями.

Публикация «Образовательная программа дополнительного образования „Волшебное тесто“ (в средней группе)» размещена в разделах

• Поделки. Мастерим с детьми
• Программы образовательные, основные и дополнительные
• Средняя группа
• Темочки

Актуальность программы состоит в том, что знания не ограничиваются рамками программы. Дети знакомятся с нетрадиционным материалом для лепки. Таким образом, развивается творческая личность, способная применять свои знания и умения в различных ситуациях.

Именно изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных изобразительных технологий является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей, т. к. в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка.

Цель программы: Развивать умения и навыки в свободном экспериментировании с нетрадиционным материалом для лепки.

Задачи программы:

1. Знакомить детей с пластичными материалами: тестом.

2. Учить разнообразным приемам действий с пластичными материалами: разминание, отщипывание, сплющивание и "шлепанье"; обследовать различные объекты (предметы) с помощью зрительного, тактильного ощущения для обогащения и уточнения восприятия их формы, пропорции, цвета.

3. Формировать интерес к работе с пластичными материалами.

4. Развивать мелкую моторику рук; фантазию и воображение детей.

5. Воспитывать умение работать в коллективе и навыки аккуратной работы.

Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной программы 4-5 лет.

Структура программы: Предлагаемая программа опирается на возрастные особенности детей, особенности их восприятия цвета, формы, объема.

Формы работы:

1. Практические занятия, в т. ч. беседы об окружающих предметах, о живой и неживой природе, о красоте изображаемых предметов, рассматривание художественных альбомов, иллюстраций, репродукций.

2. Выставки работ.

3. Посещение выставок детей из других групп (несколько раз в год).

В работе используются различные методы и приемы: обследования, наглядности, словесный, практический, частично-поисковый, проблемно-мотивационный, метод «подмастерья», сотворчество, мотивационный.

Структура занятия:

1. Вступительная беседа (2-3 мин).

2. Выполнение задания (15 мин).

3. Заключительная часть (2-3 мин).

Ресурсное обеспечение программы:

- Уголок изобразительной деятельности в группе.

-Методический инструментарий (конспекты кружковых занятий, картотека нетрадиционных способов рисования, подборка репродукций картин известных художников, оформление альбомов, сбор иллюстративного материала, аудио - видео записи).

По итогам учебного года дети должны:

- Проявлять интерес к эстетически привлекательным образам

(репродукции картин, книжным иллюстрациям, красивым предметам быта).

- Достаточно хорошо владеть техникой лепки из нетрадиционного материала.

- Украшать силуэты элементами росписи, используя оттиск.

- Подбирать цвета в соответствии с цветом предметов или по собственному желанию.

Тематический план занятий кружка

«Волшебное тесто»

№ п/п Тема Программное содержание Оборудование

Сентябрь

1Вводное занятие Познакомить детей с особенностями лепки из соленого теста и с назначением инструментов и приспособлений. Вызвать интерес к лепке из соленого теста. Мука, соль, вода.

2"Я пеку, пеку. " Продолжать знакомить детей с техникой лепки из солёного теста (раскатывается, мнётся, отрывается). Свойства - Мягкое, эластичное.

Показать приём изготовления изделия из теста. Тесто солёное, иллюстрации изделий, салфетки, дощечки индивидуальные.

Октябрь

1Солнышко» Знакомить детей с формой круга и шара, учить находить между ними различие, учим формообразующему движению-скатывание жгутика, развиваем образное мышление, воображение. Круглый и шарообразный предметы; цветное тесто, стек

2 «Подсолнушки-маленькие солнышки» Учить лепить рельефные изображения подсолнухов, передавая характерные особенности их строения и окраски.

Воспитывать интерес к отражению в лепке впечатлений об окружающей жизни.

Цветное тесто, стек, семечки

3Лукошко» Продолжать знакомство с техникой тестопластики.

Учить детей скатывать тесто в круглую форму.

Воспитывать аккуратность Тесто солёное, иллюстрации ягод и грибов, салфетки, дощечки индивидуальные.

4 «Ватрушка» Закрепить навык раскатывания. Показать приём изготовления колбаски из теста. Придавать форму. Тесто солёное, иллюстрации изделий хлебобулочных калачи - ватрушки, салфетки, дощечки индивидуальные

Ноябрь

1 «Калачи для бабушки» Совершенствовать умения и навыки в изготовлении простых элементов из солёного теста. Поощрять разные способы соединения деталей. Тесто солёное, иллюстрации изделий хлебобулочных калачи, салфетки, дощечки индивидуальные

2 «Вак белеш» (лепёшка) Совершенствовать умения и навыки в изготовлении простых элементов из солёного теста. Научить сплющивать детали.

Воспитывать аккуратность Тесто солёное, иллюстрации изделий хлебобулочных Лепешки, салфетки, индивидуальные дощечки

3 «Апельсинчики в тарелочке» Учить лепить широкую невысокую посуду в определённой последовательности, учить скатывать шары одинакового размера Цветное тесто: голубое и оранжевое

4 «Змейки» Закрепить навык раскатывания. Показать приём изготовления змеек из теста разной длины и толщины. Соленое тесто двух цветов.

Декабрь

1 «Снежинка» Познакомить детей с изготовлением поделки на основе картона.

Закрепить навыки раскатывания колбаски, учить составлять целое из частей. Картон синего цвета, Тесто солёное салфетки, дощечки индивидуальные

2 «Украсим тарелочку» Познакомить детей с техникой украшения изделия.

Закрепить навыки раскатывания и сплющивания теста.

Развивать чувство композиции. Тесто солёное, пуговицы, трубочки для сока, салфетки, дощечки индивидуальные

3«Ёлка-новогодняя красавица» Учить самостоятельно применять в лепке знакомые способы работы Цветное соленое тесто, картонная заготовка

4 «Украсим елочку» Учить детей лепить украшения для новогодней ёлки способом моделирования. Сочетать разные приемы лепки: раскатывание, соединение деталей, сплющивание, вдавливание. Развивать самостоятельность и фантазию, умение экспериментировать: по-разному изгибать колбаски и ленточки из теста, соединять их между собой, украшать свои изделия декоративными элементами. Развивать эстетическое восприятие, художественный вкус, стремление к творчеству. Цветное соленое тесто, стек.

Январь

1Новогодние украшения. Познакомить детей с изготовлением поделки к празднику, научить детей украшать предмет, используя цветное тесто, развивать цветовосприятие. Тесто солёное, цветное - зелёное, красное, желтое. Салфетки, дощечки индивидуальные

2Медальоны Познакомить детей с изготовлением медальона. Показать несколько приёмов украшения изделия - оттиском, цветными элементами. Воспитывать аккуратность Тесто солёное, цветное - зелёное, красное, желтое. Салфетки, дощечки индивидуальные, трубочки для сока, пуговицы.

3 «Красивый медальон с бабочкой» Ориентировать детей на поиск разных вариантов оформления медальонов (печати, формочки). Создать условия для использования различных инструментов и материалов при оформлении готовых изделий из соленого теста. Цветное тесто, формочки, карандаш, пряжа для оформления подвески

4По замыслу

Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с тестом. Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные, печатки- пробки.

Февраль

1Пирог. Закрепить умения украшать простые по форме предметы, нанося на всю поверхность предмета. Развивать чувство композиции. Тесто солёное, цветное, салфетки, дощечки индивидуальные,

2 «Забавные рыбки» Продолжить освоение приемов рельефной лепки, учить детей создавать упрощенные фигуры, украшать их налепами, природным материалом. Совершенствовать умение оформлять поделки точками, полосками и т. д. Развивать воображение. Воспитывать активность и инициативность. Тесто, стек, арбузные семечки

3 «Раскрасим рыбки» Учить раскрашивать готовые поделки из теста гуашью, работать кончиком кисти; воспитывать аккуратность. Гуашь, кисти, салфетки, индивидуальные доски

4 «Улитка» Совершенствовать технику раскатывания небольших комков соленого теста продольными движениями ладоней для получения цилиндра, вырабатывать умение вытягивать мелкие детали. Поддерживать интерес к поиску способов дополнения (ротик, глазки, усики) образа Цветное тесто, стек

Март

1Подарок маме. Познакомить детей с изготовлением поделки к празднику, Закрепить умения украшать простые по форме предметы, нанося на всю поверхность предмета. Развивать чувство композиции. Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные трубочки для сока, пуговицы, ленточки.

2Ароматные ленточки (пара) Познакомить детей с изготовлением поделки. Закрепить умения украшать простые по форме предметы деталями, учиться работать парами. Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные трубочки для сока, пуговицы, ленточки.

3 «Овощи и фрукты» Продолжить знакомить детей со свойствами соленого теста. Закрепить умение передавать в лепке характерные особенности овощей и фруктов (форма, размер, используя знакомые приемы лепки: оттягивание, сглаживание, прищипывание и т. д. Тесто, пряжа для оформления веточек

4 «Раскрасим наши фрукты и овощи» Продолжать учить раскрашивать готовые поделки из теста гуашью, работать кончиком кисти; воспитывать аккуратность. Гуашь, кисти, салфетки, индивидуальные доски

Апрель

1Гусеница. Познакомить детей с изготовлением предмета. Закрепить умения украшать простые по форме предметы деталями, воспитывать аккуратность. Иллюстрация гусеницы в природе, Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные.

2Расцвели в саду цветочки (коллективная) Познакомить детей с изготовлением цветка из теста. Закрепить умения украшать простые по форме предметы деталями, воспитывать аккуратность. Иллюстрация цветочной поляны. Тесто солёное, цветное. Салфетки, дощечки индивидуальные, формочки для теста - цветок.

3 «Божья коровка на листочке» Продолжаем развивать композиционное мышление, наблюдательность, знакомим с миром насекомых Картонная заготовка-листик, тесто, стек, 2 спички

4 «Чудо-гусеница» Учить скатывать шары различных размеров, учить создавать из шаров необходимый образ Цветное тесто

Май

1Дерево. Познакомить детей с изготовлением дерева из теста. Совершенствовать умения украшать простые по форме предметы деталями, воспитывать аккуратность. Иллюстрация деревьев. Тесто солёное, цветное- коричневое и зеленое. Салфетки, дощечки индивидуальные, формочки для теста - цветок.

2По замыслу. Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с тестом. Тесто солёное, цветное Салфетки, дощечки индивидуальные, печатки- пробки, зубочистки.