Анна Иванова
Общение детей на детской площадке
Общение со сверстниками на детской площадке.
Начиная с 3-хлетнего возраста, у детей начинают формироваться навыки социального общения. Именно в это время ребенок знакомится с ровесниками. Во дворе, в детском саду или где бы то ни было, ребенок учится взаимодействовать с детьми.
Родители иногда недоумевают, если ребенок не хочет делиться с игрушками, дерется со сверстниками или наоборот не может ответить, когда другие дети мешают ему играть.
Несколько советов родителям:
Если ребенок не хочет делиться с игрушками.
Публикация «Общение детей на детской площадке» размещена в разделах
Ребенок не хочет давать свои игрушки другим детям? Это совершенно нормально, так как это его игрушки и у него есть полное право распоряжаться, как он хочет. Родителям следует помнить, что их чадо может обидеться, если чужой ребенок возьмет вещь, которая принадлежит ему. Для него его игрушка такая же ценная вещь, как личные вещи для нас. Маленькие дети не понимают просьбу родителей поделиться, пока у них «эгоистичный» возраст. Когда ребенок научиться дружить, он перестанет обижаться, что кто- то берет его игрушки. Поэтому, родители, наберитесь терпения и не давите на него, заставляя быть добрым и щедрым.
Психологи считают, что игрушка – первая собственность ребенка, которую он ценит и бережет.
Если ребенок дерется и отбирает игрушки у других детей.
Когда игры со сверстниками чаще всего заканчиваются дракой, то, конечно же, поощрять такие отношения не стоит. Необходимо объяснить ребенку, что любые споры можно решить мирным путем. Посоветуйте малышу, что к другим детям надо относиться так, как ему хотелось бы, чтобы они относились к нему. Желательно показать малышу на своем примере, что если какой – нибудь мальчик не хочет делиться своими игрушками, то совсем не обязательно с ним драться, предложите ему поиграть с вашей игрушкой. А если на детской площадке девочка катается на качелях и не хочет их уступать, можно подойти и поговорить, объяснив, что качели общие, созданы для всех детей и она сможет снова на них покачаться после того, как покачается ваш ребенок. Часто достаточно того, чтобы вблизи присутствовал один и родителей, поскольку большинство из детей не решаются конфликтовать в присутствии взрослого.
Важно донести до ребенка, что не стоит брать чужие вещи без разрешения. Если ваш ребенок отбирает игрушки у других детей, следует объяснить ему, что так делать нехорошо. Можно привести пример, когда вы забирали у него игрушки и ему это тоже не понравилось.
Если ребенка обижают на детской площадке.
Когда вашего ребенка обижают на детской площадке, отбирают у него игрушки и ваш ребенок всегда – пострадавшая сторона, расскажите ему, как можно постоять за себя. Побеседуйте с ним, научите общаться со своими обидчиками, а не просто молчать. Пусть ребенок выразит свое недовольство, но не криком или кулаками, а спокойным тоном. Для того, чтобы малыш быстрее и легче усвоил правила поведения, можно проигрывать ситуации, которые могут возникнуть на детской площадке, дома. Для этого маме можно выступить обидчиком, и разыграть ситуации, объясняя, что именно ребенок может сделать.
Помогайте детям выйти из ситуации, но не делайте все за них! В противном случае он не научатся самостоятельно играть с детьми. Желательно хвалить и поощрять ребенка за правильно поведение, и ни в коем случае не ругайте за ошибки. Лучше всего возникшие ошибки разбирать и обсуждать вместе, чтобы ребенок понял, что вы, родители, на его стороне и всегда готовы прийти на помощь.
