Ираида Иванова
ОД «Липецкий венок А. С. Пушкину»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 40 г. Липецка
Конспект
образовательной деятельности детей
подготовительной к школе группы
Тема: «Липецкий венок Пушкину»
Разработала:
воспитатель Иванова И. Л.
Программное содержание:
• познакомить детей с местами Липецкого края, связанными с А. С. Пушкиным,
• закрепить знания детей о творчестве А. С. Пушкина, его сказках,
Публикация «ОД „Липецкий венок А, С, Пушкину“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Липецкая область, город Липецк
- Пушкин А.С. Конспекты занятий
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Темочки
• развивать речь детей, обогащать словарь,
• прививать любовь к родному краю, чувство гордости за него.
Предварительная работа:
• чтение сказок А. С. Пушкина,
• рассматривание иллюстраций к сказкам,
• рассматривание альбома «Жизнь А. С. Пушкина».
Развивающая среда:
• детские рисунки к сказкам А. С. Пушкина,
• костюм Сороки,
• конверт с письмом и вопросами,
• призы победителям,
• сундучки с «золотыми орешками»,
• жетоны для викторины,
• портреты А. С. Пушкина,
• фотографии бабушки, дедушки, матери А. С. Пушкина,
• карта Липецкой области,
• иллюстрации с изображением села Коренёвщино.
Ход ОД:
Педагог: Ребята! Сегодня к нам в гости пришла Белочка. Посмотрите, у неё в лапках золотые орешки.
Белочка: Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть. Я пришла к вам из сказки, а вот какой, вы должны догадаться. Я вам немного помогу:
Ель растёт перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет
Да орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые…
Как называется эта чудесная сказка? Кто её автор?
Дети: Это «Сказка О царе Салтане…». Написал ее Пушкин.
Педагог: Верно! Это «Сказка о Царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», и написал её великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин.
6 июня – День рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Творчество А. С. Пушкина знают во всем мире. Многие его произведения перечитываются по нескольку раз.
А знаете, ребята, ведь наша Липецкая земля связана с именем А. С. Пушкина. есть такое село Коренёвщино в Липецкой области. В этом селе жили бабушка и дедушка великого поэта.
Бабушка А. С. Пушкина очень любила родные места и очень часто потом рассказывала о своём детстве, о селе Коренёвщино своему любознательному внуку Саше. Она рассказывала ему сказки, былины, пела песни. У маленького Саши Пушкина была няня Арина Родионовна, которая познакомила мальчугана-непоседу с волшебным миром сказок.
«Что за прелесть – эти сказки…», - скажет потом великий Пушкин. Он, как и все дети, очень любил сказки. И став взрослым, вспоминая детство, он придумал свой сказочный мир, написал свои сказки. И вы, ребята, конечно же все знаете сказки, которые написал А. С. Пушкин. Мы с вами их не только читали, но и каждый из вас вместе с родителями нарисовали рисунок к понравившейся сказке.
Давайте посмотрим на рисунки и постараемся отгадать название сказок, которые изображены на рисунках.
(Дети выполняют задание)
Педагог: Молодцы! Давайте, ребята, попросим нашу гостью, Белочку, выбрать самый лучший рисунок и в конце нашего путешествия объявить своё решение.
(Влетает сорока)
Педагог: Ребята! Смотрите, к нам прилетела сорока, а у неё какой-то конверт.
Здравствуй, сорока!
Сорока: Здравствуйте! Это детский сад № 40? Старшая группа 4?
Дети: Да! Это мы!
Сорока: А у меня для вас, ребята, письмо из сказочного леса.
Педагог: Ой, как интересно! Присоединяйся, сорока, к нам. Вместе с нами узнаешь, что в этом письме написано.
Сорока: Спасибо за приглашение. Но мне некогда. У меня столько дел. Мне нужно в другие детские сады слетать и передать детям письма. До свидания, я полетела.
Педагог: До свидания. Сорока! Спасибо за письмо. Ребята! Интересно, что же написано в письме из сказочного леса. Давайте скорее прочитаем.
Письмо:
Дорогие ребята!
Я знаю, что вы все знакомы со сказками А. С. Пушкина. Но мне хотелось бы узнать, кто из вас лучше всех знает эти сказки, кто внимательно слушал сказки. В этом конверте вы найдёте мои вопросы. Кто из вас даст больше всех правильных ответов на эти вопросы, получит приз. Какой? Это сюрприз. Сначала вопросы.
Педагог: Вот такое письмо принесла нам сорока. Что, ребята, вы готовы ответить на вопросы? За каждый правильный ответ вы будете получать жетон. У кого окажется больше всех жетонов, тот получит приз. Итак, вопросы:
• Вспомните и назовите сказки, которые написал А. С. Пушкин.
Дети: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о Золотом петушке», «Сказка о Попе и работнике его Балде», «Сказка о Царе Салтане…».
• Как звали Царя в «Сказке о Золотом петушке»?
Дети: Царь Дадон.
• Кто говорил такие слова:
«Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее.
Всех румяней и белее?»?
Дети: Царица-мачеха.
• Как называется сказка, в которой была царица
«Высока, стройна, бела,
И умом и всем взяла,
Но зато горда, ломлива,
Своенравна и ревнива»?
Дети: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
• Правильно ли:
«Снова кличет старуха Золотую рыбку»?
Дети: Неправильно. «Снова кличет старик Золотую рыбку».
• О какой сказке идёт речь?
«Посади ты эту птицу, -
Молвил он царю, - на спину.
Петушок мой золотой
Будет верный сторож твой».
Дети: «Сказка о Золотом петушке».
• Королевич Елисей,
«Помолясь усердно Богу,
Отправляется в дорогу…»
За кем отправился Королевич Елисей?
Дети: За дочкой царской, потому что она пропала.
«За красавицей душой,
За невестой молодой».
• О какой сказке идёт речь?
«Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого:
Кораблю пристать велят».
Дети: «Сказка о Царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».
• В какой сказке присутствовало отравленное яблоко?
Дети: В «Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях».
• В какой сказке это было:
«Негде, в тридевятом царстве,
Жил-был славный царь Дадон»?
Дети: В «Сказке о Золотом петушке».
• Кто сказал такие слова:
«Крепко связаны ей локти;
Попадётся зверю в когти,
Меньше будет ей терпеть,
Легче будет умереть»?
Дети: Чернавка злой мачехе, когда отвела царскую дочь в лес.
• «И сказала золотая рыбка:
Не хочу быть столбовою дворянкой,
А хочу быть владычицей морскою!»
Правильно ли это?
Дети: Это сказала не золотая рыбка, а старуха.
• Правильно ли, что конец «Сказки о Золотом петушке» таков:
«И осталась старуха у своей старой землянки с разбитым корытом».
Дети: Нет. «Петушок клюнул царю Дадону в темя (голову, и царь умер.
• О ком идё т речь:
«Днём свет божий затмевает,
Ночью землю освещает –
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит»?
Дети: О царевне Лебеди.
• К кому обращался за помощью Королевич Елисей, когда искал свою невесту?
Дети: К солнышку, к месяцу, к ветру.
Педагог: Молодцы! Вы все очень хорошо знаете сказки великого Пушкина. Но мы сейчас должны определить, кто же из вас больше всех дал правильных ответов, у кого из вас больше всех жетонов. Кто же получит приз? Ой, а в письме же не сказано, где приз? Может в конверте? Давайте посмотрим. Здесь есть еще что-то! Записка!
«А приз мой найдёте у белочки в сундучке».
Педагог: Итак, ребята, кто же из вас получит приз? Давайте подсчитаем жетоны. Приз получает (ют…
(Награждение)
Педагог: Но у нас есть ещё один приз «За лучший рисунок». Давайте, ребята, мы попросим Белочку назвать победителя.
(Награждение)
Ираида Иванова | Все публикации
