Мария Ватлина
Конспект ООД «Непослушный козлик» для детей раннего возраста
Конспект ООД для детей раннего возраста
Цели:
- Уточнить представления о внешнем виде и образе жизни диких животных: зайца, белки.
- Обогащать активный и пассивный словарь по теме.
- Формировать устойчивые представления о количестве (мало – много, величине (большой – маленький).
- Выполнять соответствующие движения согласно тексту.
- Развивать мышление, координацию движений.
Оборудование:
- Игрушки: козлёнок, заяц, лиса, белка, коза.
- Искусственные ёлки, кустарник, цветы, полянки.
- Сшитые грибы.
- Изображения солнца, облаков.
Публикация «Конспект ООД „Непослушный козлик“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Коза, козлик, козлята
- Коза, козлята. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
- Запись голоса солнца. Запись физкультминутки «Зайка», песни «Мы цветочки в руки взяли».
Предварительная работа:
- Рассказывание сказок с участием диких и домашних животных.
- Рассматривание альбома, картин «Домашние животные», «Дикие животные».
- Проведение подвижных игр и физкультминуток.
Ход ООД
Педагог: Ме-ме-ме…. Ой, ребятки слышите, кто нас зовёт?
Педагог обращает внимание детей на игрушку козлика.
Ответы детей.
Педагог: Правильно, ребята, это козлик нас зовёт. Ме-ме-ме….
Педагог: Мне кажется, что он плачет. Грустит. А как вы думаете. Почему наш козлик грустит?
Ответы детей.
Педагог: Ребята, а мне козлик говорит, что он потерял свою мамочку, он заблудился, далеко-далеко убежал и мамочку потерял.
Педагог: Ребята, что же нам делать, чем мы можем помочь козлику?
Ответы детей.
Педагог: Правильно, поможем найти козлику мамочку. А с чего же нам начать? Ребята, а давайте на помощь позовём солнышко. Оно высоко светит всё видит!
Педагог обращается к солнышку:
Солнышко, солнышко,
Красное ведрышко,
Высоко взойди,
Далеко посвяти.
Появляется солнышко.
Педагог: Солнышко, помоги нам найти дорогу к маме.
Солнышко: Мои лучики помогут, вам отыскать дорогу.
Педагог берет корзиночку с лучиками – жёлтыми ленточками и показывает ребятам.
Педагог: Ну что, пойдём искать дорогу к маме?
Ответы детей.
Педагог бросает одну из ленточек. Ленточка раскручивается и получается «дорожка».
Педагог: Вот и первая дорожка. Давайте посмотрим, куда она нас приведёт?
Педагог вместе с детьми шагает по дорожке.
Педагог: Ребята, посмотрите, куда мы с вами прибежали? На полянку прибежали. А кто на полянке под кусточком сидит?
Ответы детей.
Педагог: Молодцы, ребята, вы правильно указали. Это зайка. Погладьте зайку, ребята, чтобы он не боялся. Какая шёрстка у зайки?
Ответы детей.
Педагог: Правильно, мягкая.
Педагог: А где у зайчика уши?
Ответы детей.
Педагог: Какие у зайки ушки?
Ответы детей.
Педагог: Правильно большие уши.
Педагог: А где у зайки хвостик?
Дети показывают хвостик.
Педагог: Правильно, вот он хвостик. А какой хвостик у зайчика?
Ответы детей.
Педагог: Правильно, маленький. Ребята, а зайчик наш дрожит. Потрогайте, как дрожит зайка. Наверное, он чего-то испугался? Чего он может испугаться, кого боится зайка?
Ответы детей.
Педагог: Правильно лису.
Педагог обращает внимание детей на ёлку, под которой спряталась лиса.
Педагог: Ребята, посмотрите, вон она. Ах, ты, хитрая, ты чего нашего маленького зайчика обижаешь? Ребята, давайте мы дружно прогоним лисичку: потопаем ножками сильно-сильно, а теперь похлопаем в ладоши громко-громко, чтобы она убежала.
Ребята выполняют движения.
Педагог: Убежала наша лисичка, ребята. Давайте, посмотрим, как там зайчик, не боится?
Педагог вместе с ребятами подходят к зайчику.
Педагог: Ребята, посмотрите, зайчик улыбается! Он уже не боится, прогнали мы лису, и зайчик стал весёлый. Ребята, зайчик хочет с нами поиграть. Поиграем вместе с зайчиком?
Ответы детей.
Педагог проводит физкультминутку «Зайка». Движения выполняются согласно тексту.
Физкультминутка «Зайка».
Ну-ка зайка поскачи,
Лапкой, лапкой постучи,
Ты на травку упади,
Полежи и отдохни.
Отдохнул, теперь вставай!
Прыгать снова начинай,
Ты под кустик поскачи
И скорей назад беги.
Педагог: Ребята, а козлику мы не нашли маму?
Ответы детей.
Педагог: Значит, нам нужно идти дальше. У нас есть ещё один лучик. Давайте посмотрим, куда он нас приведёт?
Педагог бросает ещё одну ленточку. Ленточка раскручивается и получается «дорожка».
Педагог: Куда нас дорожка привела? Кто здесь живёт?
Педагог демонстрирует детям игрушку белку.
Педагог: Кто это ребята?
Ответы детей.
Педагог: Белочка красавица. А давайте мы с ней поздороваемся (цокают, как белочка?
Педагог: Ребята, а где белочка живёт?
Ответы детей.
Педагог: Правильно, в лесу, на ёлке.
Педагог: А что белочка любит кушать?
Ответы детей.
Педагог: Правильно, шишки, грибы. Ребята, а вы знаете, у белочки приключилась беда: она прыгала с ветки на ветку и рассыпала все свои грибочки. У неё осталось совсем мало грибочков. Ребята, сколько грибочков у белочки?
Ответы детей.
Педагог: Правильно, мало. А сейчас вы помогли белочке собрать грибочки, и сколько их стало?
Ответы детей.
Педагог: Правильно, много грибочков. Белочка радостная, спасибо вам говорит. А мы скажем ей «До свидания» и пойдём дальше. А куда мы идём?
Ответы детей.
Педагог: Молодцы, мы ищем маму для козлика. Давайте побежим дальше, у нас есть ещё один лучик. Ну-ка, посмотрим, куда нас дорожка приведёт?
Педагог бросает ещё одну ленточку. Ленточка раскручивается и получается «дорожка». По пути педагог производит звукоподражание голосу козы.
Педагог: Ой, ребята, кто зовёт козлика нашего?
Ответы детей.
Педагог: Это же мама коза! Посмотрите, козлик радуется, что мамочку нашёл! А мамочка нам спасибо говорит. И приготовила для нас целую корзину красивых цветочков, что мы с ними потанцевали и порадовались тому, что козлик вернулся!
Исполняется танец «Мы цветочки в руки взяли».
Педагог: Ребята, скажите, кому мы с вами сегодня находили маму?
Ответы детей.
Педагог: Правильно, козлику. Ребята, а козлик свою мамочку не послушался и потерялся?
Ответы детей.
Педагог: А вы, ребята, слушаетесь своих мамочек?
Ответы детей.
Педагог: Хорошо, вы молодцы, ребята! А давайте, вместе с вами приготовим для ваших мамочек красивый подарочек!
