Айгуль Демина
ООД в средней группе «В гости к солнышку»
Открытое занятие в средней группе по социально коммуникативному развитию в средней группе
«В гости к солнышку»
Воспитатель: Демина А. Ф.
Цель: формировать у детей представление о доброте как важном человеческом качестве. Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки, быть вежливым.
Задачи:
Публикация «ООД в средней группе „В гости к солнышку“» размещена в разделах
1. Воспитывать умение общения и взаимодействия ребёнка с взрослым и сверстниками; формирование социально – коммуникативных речевых умений (развитие способности вступать в общение и поддерживать его)
2. Учить правилам добрых взаимоотношений и коллективных играх, совместной деятельности и творчестве, напоминать детям о необходимости здороваться, прощаться; способствовать формированию сочувствия, взаимопомощи.
3. Формирование умения ориентироваться в контрастных частях суток и временах года.
Помочь детям понять, как можно порадовать друга (подарком, вниманием, словом и т. д.).
Методы и приё мы:
• Моделирование игровой ситуации с целью постановки проблемы и создания мотивации;
• Беседа;
• Использование дидактических пособий и наглядного материала;
• Практическая деятельность;
• Использование литературных произведений;
• Имитация игры, связанная с игровой передачей настроения.
Материала и оборудование:
1. Ширма
2. Магнитная доска
3. Воздушные шары
4. Солнце (из поролона)
5. Нарисованное солнце (ватман)
6. Утешительные сувениры (солнышки)
7. Аудиозаписи
Проведение ООД
(Вход под песню «Динь-динь, детский сад») (дети садятся на стульчики)
Вос: Ребята, хотите послушать сказку? (Ответы детей) (появляется за ширмой шарик)
-Очень плохо мне без друга. (Сказал и заплакал).
И вдруг яркий свет и тепло окутали его и так ему стало хорошо и весело.
- А можно мне стать твоим другом. (Услышал шарик)
-Я буду тебя согревать и оберегать. Мы будем с тобой играть.
Ш: А как мы с тобой будем играть? (поинтересовался шарик)
Ш: Да и кто ты?
С:Я –Солнце. Я тоже звезда. Дарю всем тепло и свет.
Ш: Да-да-да (Воскликнул шарик)
Ш: Давай играть в догонялки.
С: Давай – ответило солнышко. - Я покажу тебе дорогу, чтобы больше не заблудиться.
И так стали дружить солнышко и шарик. Когда они играли в догонялки приближаясь друг к другу шарик всегда кричал: -Ой, ой, ой, мне очень жарко, хочу по прохладней и убегая от солнышка поворачивал к нему другой свой бок, так появились времена года (Тёплые и холодные). А когда друзья играли в жмурки, то ночь сменяла день. От солнечного тепла и света шарик стал расти. Он становился всё больше, на нём стали появляться реки, моря и суша. Их заселили животные, рыбы и птицы, а потом и человек. И шарик наш вырос. Он превратился в огромную красивую планету, которую потом назвали Земля. Это планета на которой мы с вами живём. Это наш дом.
Вос: - Я вам предлагаю подержать в своих руках Землю. Попробуйте.
-А мы с вами земляне, потому что живём на этой красивой Планете.
- Ну, а что дружба? До сих пор дружат солнышко и шарик. И эта дружба будет продолжаться ещё очень долго и долго. Потому, то без друзей жить нельзя.
-Давайте, мы нашу планету поставим на самое видное место. Какая она у нас большая, красивая. И мы с вами будем беречь эту Землю, потому что мы жители этой Планеты. Мы с вами маленькие, но скоро вырастим. Вот такая сказка о солнышке и шарике.
Вос: Что-то мне снегирёк говорит. Не могу понять. –Да, правда, спасибо тебе снегирёк.
– Ребята, снегирёк мне сказал, что на этом мольберте оказывается есть солнышко. –Только солнышко, ребята какое? (ответы детей) – Почему? (ответы детей). Нам надо солнышко развеселить. И я вам предлагаю поиграть в игру, которая называется «День, ночь». (Объясняю правила игры, звучит музыка). Договорились? Поиграем в игру?
Вос: - Давайте посмотрим, наше солнышко ещё грустное. Поиграем ещё в 1 игру, которая называется «Дрозд» (музыкальная игра).
Вос: -Я предлагаю вот что, попробуем развеселить солнышко другим способом. Что вы можете мне предложить? –Сейчас я зайду за свою волшебную ширму и посмотрю, что у нас есть для того чтобы развеселить наше солнышко. –Ребята у меня здесь краски. Давайте мы с вами будем солнышку рисовать лучики. Но, только кисточка у меня одна. А как мы будем рисовать лучики? (ответы детей) – Давайте, мне свои ладошки. Аккуратнее держите ладошки. – А теперь подходим к солнышку, несём свои ладошки. –Ребята, и солнышко наше становится весёлым. Что же, у нас получилось. Весёлое? Обрадовалось? (ответы детей)
Вос: - Скажите пожалуйста, вам понравилась наша сегодняшняя игра? – И солнышко приготовило для вас сюрприз. Снегирьку и солнышку понравилось вместе с вами быть в этом зале. (Дарит солнышки) .- Давайте солнышки приложим к себе. –Что вы чувствуете? (идёт тепло). – И солнышко просило это тепло отнести домой, показать маме и всем своим родным и близким, кто живёт с вами дома. И поделиться этим теплом со всеми, кого вы очень любите.
