Ольга Тарасенко
Однодневный оздоровительный проект «Здоровье — это здорово» для детей младшего дошкольного возраста
Составлен
воспитателями 2младшей группы
Ярошенко О. П (высшей квалификационной категории)
Тарасенко О. П. (. первой квалификационной категории)
МБДОУ№6 «Улыбка»,
Г. Пролетарск, Ростовская область.
(06.04.2018г)
Проблема:
прощаясь утром с мамой, малыш договаривается, что вечером надо будет купить «маленькую шоколадку Аленку», чокопай, чупа- чупс, чипсы или колу, и никто не просит красное сочное яблоко или молоко. Родители спешат уступить скорей капризам своего ребенка, не задумываясь о том, что сейчас идет формирование пищевых вкусов, привычек.
Актуальность:
Публикация «Однодневный оздоровительный проект „Здоровье — это здорово“ для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Данный проект направлен на то, чтобы формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью и правильному питанию.
Цель: Формировать у детей осознанное отношение к здоровому образу жизни.
Задачи:
- донести родителям правила здорового образа жизни.
-помочь родителям ощутить радость от совместной с детьми двигательной активности;
-способствовать эмоциональному сближению родителей и детей, закреплению и расширению познавательных интересов;
-совершенствовать у детей физические навыки и умения при выполнении общеразвивающих упражнений и основных видов;
- закрепление профилактических дыхательных гимнастик, самомассажа,
-развивать у детей координацию движений, двигательную память, внимание, мышление, воображение, творчество.
- воспитывать культурно-гигиенические навыки в игровых ситуациях с медвежонком и культуру поведения.
- учить детей получать радость от участия в совместных играх.
Новизна проекта состоит в привлечении родителей к участию в различных мероприятиях детского сада.
Участники проекта :
дети, педагоги Тарасенко О. П., Ярошенко О. П., . родители, старший воспитатель Екименко Н. В.
Вид проекта : фронтальный, краткосрочный
Тип проекта : творческий, ролево-игровой, информационно-практико-ориентированный.
Методы: наглядный, словесный, практический, интерактивный, исследовательский.
Форма:
-ситуативный диалог.
-ознакомительная беседа с родителями и детьми на создание психологически-комфортной обстановки, рассчитанной на дифференцированный подход к каждому ребенку при реализации проекта;
- проведение НОД по данной направленности;
-чтение стихов о
- творческая мастерская по изо-деятельности;
- дидактические игры по нравственно- патриотическому воспитанию;
-выставки детско- родительских работ;
- фотовыставка;
- культурно-досуговые мероприятия;
-спортивные мероприятия
-анкетирование и консультации для родителей;
№ Мероприятие (НОД, экскурсии, эксперименты, культурно-досуговые мероприятия, беседы, чтение и т. д, но обязательно интегрируемые) Социальные партнеры
1 Консультации для родителей: «Как правильно организовать и провести игру», «Поговорим о правильном питании». воспитатели
2 Ситуативный диалог ««В гостях у Мойдодыра»
Цель: Формировать у детей культурно-гигиенические навыки, рассказать о важности поддержания чистоты одежды и тела, познакомить с понятием опрятность. Продолжать учить правильно пользоваться мылом, аккуратно мыть лицо, руки, уши, насухо вытираться после умывания. воспитатели
3 Сеанс фитотерапия (лукотерапия)
Цель: уменьшить количество вирусных и инфекционных заболеваний у детей Воспитатели, родители
Презентация салатов – здоровое питание
Цель: - уточнить представления детей о внешних и вкусовых качествах овощей и фруктов, о способах их использования в пищу, и закрепить представления о значении свежих плодов для здоровья людей. Родители
Утренняя гимнастика «Мой волшебный мяч»
Цель: -совершенствовать у детей физические навыки и умения при выполнении общеразвивающих упражнений. Инструктор по физической культуре.
Ситуативные беседы: «Научи медвежонка правильно вести себя за столом»
- воспитывать культурно-гигиенические навыки в игровых ситуациях с медвежонком и культуру поведения.
Воспитатели
5 Рассматривание иллюстраций по здоровому питанию
Цель: закрепить знания по полезных продуктах. Воспитатели, родители
6 Пальчиковая игра «Здравствуй, солнце золотое!» :
Цель: развитие мелкой моторики рук. воспитатели, родители
7 Викторина с медвежонком Буриком «Что ребятам нужно кушать?»
Цель: Формировать у детей осознанное отношение к правильному питанию. Воспитатели
Народные игры во время прогулки.
Цель: -помочь родителям ощутить радость от совместной с детьми двигательной активности;
(Мама Артема) Народные игры («Карусель», «Канат», «Пузырь» ,«Мышеловка».) Воспитатели, родители
10 Гимнастика пробуждения с маленькими массажными мячами проводит мама воспитатель, родители
Оздоровительная работа- массаж стопы, босохождение по массажному коврику.
Цель: профилактика плоскостопия. родители. воспитатели
Развлечение «Мы затейники сегодня»»
Цель: Формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью
воспитатели, инструктор по физической культуре
11 Освещение проекта в СМИ и интернет- ресурсах. Воспитатели, родители
Ожидаемые результаты:
У детей сформировано осознанное отношение к здоровому образу жизни.
- проконсультировали родителей о правилах здорового образа жизни и правильном питании.
- родители были привлечены к совместной с детьми двигательной активности;
- дети повторили дыхательную гимнастику, самомассаж
- дети закрепили культурно-гигиенические навыки в игровых ситуациях с медвежонком и культуру поведения.
Используемая литература:
Рабочая программа второй младшей Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №6 «Улыбка»
г. Пролетарска Пролетарского района Ростовской области на 2017-2018 учебный год
Перспективно- тематическое планирование второй младшей на 2017-2018 уч. г.
Комплексные занятия по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Вторая младшая группа. Волгоград: Учитель, 2012.- 364 с.
