Вера Мамаенко
Оформление огорода на окне «Заборчик из маленьких цветных карандашей» с детьми раннего возраста
Цель: Раскрытие творческих способностей детей, развитие пространственного мышления, фантазии, моторики рук.
В ходе реализации проекта "Наш весёлый огород" у нас с детьми возник вопрос : как оформить грядки с луком, чтобы это было ярко, красиво и необычно. И ещё, чтобы мои малыши смогли сделать это самостоятельно, с небольшой моей помощью. Те, у кого старшие братья и сёстры тоже ходят в садик, рассказывали, что у них сделаны красивые заборчики из картона, деревянных палочек от мороженого, конструктора. Идеи красивые, но сами мы их выполнить не можем: ещё не умеем резать ножницами, нет таких палочек и такого конструктора в группе. И тут я вспомнила, что у нас много коротеньких карандашиков, некоторыми уже и рисовать то неудобно. Детки увидели целую коробку маленьких цветных карандашей и сразу сказали, что они похожи на заборчик. А способ крепления - на пластилин, подсказала одна из мам, когда пришла за ребёнком вечером. Было решено поточить, если где сломанные карандаши, чтобы забор был красивее.
Публикация «Оформление огорода на окне „Заборчик из маленьких цветных карандашей“ с детьми раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Огороды на подоконнике
- Цветные карандаши
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» апрель 2022
И вот на следующий день мы начали творить: бруски цветного пластилина нагрели и скатали в толстенькие колбаски, выложили их по периметру поддонов, где будут стоять луковые грядки. И ребятки сами стали втыкать карандашики заточенным кончиком вверх плотно друг к дружке, подбирая цвет и размер на своё усмотрение. Работали подгруппами по 5 - 6 человек, сменяя друг друга.
Результатом своей работы остались очень довольны. Теперь у нас очень красивые луковые грядки и на днях мы будем снимать урожай.
Именно в таких образовательных ситуациях дети учатся не только видеть красоту, но и создавать её своими руками, работая сообща.
