Альфия Нуриева
Оформление уголков и микроцентров в группе
▼ Скачать + Заказать документы
Детский сад- это второй дом как для педагогов так и для наших маленьких воспитанников. Для создания уютной домашней атмосферы в группе, нам педагогам необходимо не мало потрудиться.
Оформленная со вкусом группа, имеет для детей развивающее и эстетическое значение. Вариантов оформления группы- множество. Главное творчески подойти к этому процессу и не переборщить. Так как сейчас очень большое внимание уже с младшего дошкольного возраста уделяет изучению татарского языка, группу мы старались оформить на двух языках с учетом УМК (учебно- методический комплект). Оформление должно быть эстетичным, конкретным, так чтобы детям было приятно находиться в группе.
Публикация «Оформление уголков и микроцентров в группе» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Уголки и центры в группах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» апрель 2017
Книжный уголок (Китапханэ почмагы)
Здесь у нас оформлена стена героями из сказки «Золотой ключик» : Артемон, Буратино, Мальвина, Пьеро. Картины нарисованы своими руками, за ламинированы, для того, чтобы не терялся цвет и можно было протирать влажной тряпочкой. Рядом приспособлен шкаф, на котором представлено большое разнообразие детской литературы, стихи, сказки, маски, театр на палочках от мороженного, кукольный театр «Колобок», «Теремок», большое разнообразие дидактических игр по развитию речи: «Кто где живет?», «Подбери пару», «Собираемся на прогулку» по временам года, «Собери жуков в банку» по цветам….
Уголок по УМК.
Здесь находятся две большие куклы из «Папье- машэ» из бумаги в национальных одеждах. Огромное количество дидактических игр: «Найди пару и назови», пальчиковая игра «Бу бармак бабай…», «Пригласи в дом семью», «Кого нет?», «Большой- маленький», «Умный кубик», «Домино», «Укрась орнаментом аляпкыч- фартук, тюбитейку, сапог». Так же представлена информация о нашем родном селе, диски с мультфильмами, расписной самовар и пиалочки из папье- маше, карточки с картинками- саннар, ашамлыкрар, гаилэ и многое другое. Все это доступно для детей, все ламинированное, используется в работе ежедневно.
Докторский уголок (Хастаханэ)
Так же красочно оформлена стена героями мультфильма «Смешарики». Столик с кушеткой, телефон для приема вызовов, тюбики, баночки, коробочки, и конечно главный атрибут- это белый халат и чепчик. Сделано все, что бы войти в образ доктора- профессора. Дети играют с огромным интересом.
Уголок ПДД (ПДД почмагы)
На стене приспособили полку, где мы выставляем книги, журналы, детские стихи по ПДД. Под полочкой прикрепили некоторые дорожные знаки, для зрительного восприятия детей. Ну и конечно же макет дороги с пешеходными переходами, газонами, знаками, жилыми домами, магазинами. Использовали большую коробку из под игрушечной железной дороги, ватман, краски, цветные зеленые салфетки для изображения газона, поверхность покрыли прозрачным скотчем. Очень увлекательно и с интересом они проводят время в данном уголке, как мальчики, так и девочки.
Уголок детского творчества (Балалар ижаты почмагы)
Конечно мультяшные герои на стене. Все не без помощи родителей! В данном уголке дети выбирают по желанию, чем бы они хотели заняться. Предлагаем раскраски по темам недели, разной сложности обводилки, так же рисунки для работы с пластилином, карандаши, линейки обводилки- геометрические фигуры, линейки обводилки- животные, чистые листочки.
В качестве оформления стены используем еще сказку «Заюшкина избушка», благодаря которой можно вести беседу о героях сказки, какие они, обсуждать цвета в которых они представлены, посчитать сколько героев участвует в этой сказке, как на русском так и на татарском языках.
Кухня (Аш ханэ) Магазин (Кибет)
Отдельное пространство, где дети «готовят» завтрак, обед, ужин, используя продукты из магазина. Два уголка находятся рядом друг с другом. Здесь дети играют в сюжетно- ролевые игры: «Семья», «Магазин». С огромным удовольствие «готовят и угощают нас воспитателей вкусным чаем с молоком и сахаром».
Магнитная доска.
Магнитная доска оформлена в виде домика. Украшена татарским орнаментом. На крыше «сидит» сова, которая смотрит за всеми ребятами, как они занимаются, ведут себя на занятиях. А потом обязательно хвалит их за старание.
Парикмахерская.
Не только девочки, но и мальчики, в том числе любят покрасоваться на свое отражение. Девочки любят здесь причесывать кукол, цеплять разноцветные резинки на волосы. Тем самым они учатся эстетичности, аккуратности в своем внешнем виде…
Уголок сенсорики (сенсорик почмагы)
В данном уголке, детям предлагаем разные несложные дорожки для выкладывания из мелких камушек, различные мозайки, шнуровки, пирамидки, работа с пуговичками, паровозики с фигурками, цветные стекляшки…
Входная дверь у нас так же в работе. На ней мы изобразили небольшой забор с частями суток на двух языках. И на каждое время суток определенная картинка: утро (иртэ)- петушок, день (кен)- светит солнышко, вечер (кич)- солнышко садится, ночь (тен)- луна. Ежедневно во время завтрака, обеда, ужина эти части суток дети произносят, запоминают и теперь уже определяют.
Раздевалка.
Здесь у нас информационный уголок для родителей на двух языках, оформленный уголок «Творчество Г. Тукая» известного татарского поэта.
На шкафчиках прикреплен паровозик с вагонами, на которых прикреплены картинки семьи. Дети рассматривают картинки и проговаривают названия членов семьи вслух: бабай, эби, эти, эни, малай, кыз, что способствует развитию памяти, речи.
Дети в нашей группе активно развиваются. Дружеская приятная обстановка.
У нас лучшая предметно- развивающая среда в группе!
