Бокарева Татьяна Васильевна
Организация зимнего сада в МДОУ.
В наше время, когда в городах воздух сильно загрязнён, уровень шума превышает допустимый в разы, а экология становится всё хуже и хуже, так хочется, чтобы у наших детей был зелёный уголок, где они смогут не только отдохнуть, но и научиться беречь природу. Прекрасным решением этих задач стало создание зимнего сада В МДОУ детский сад комбинированного типа п. Иншинский.
Организация зимнего сада в МДОУ.
В современной экологической ситуации со своей очевидностью встаёт необходимость пропаганды и распространения экологических знаний, их научного обоснования, привития подрастающему поколению норм экологически правильного поведения.
Публикация «Организация зимнего сада в МДОУ,» размещена в разделах
В этом смысле организация зимнего сада на базе МДОУ решает многие значимые для дошкольного детства задачи экологического образования, а так же помогает активизации познавательно-речевой, трудовой и оздоровительной сфер деятельности ребёнка.
Зимний сад в МДОУ детский сад комбинированного появился в результате целенаправленной работы всех сотрудников и администрации детского сада. Его создание стало возможным благодаря наличию свободного помещения, которое отапливается и освещается при помощи естественного и искусственного освещения.
Главное участие в формировании материально- технической базы зимнего сада взяла на себя администрация МДОУ, а также воспитатели и родители воспитанников.
Подбором растений и животных, профессиональным уходом за ними, подготовкой почвы и т. д занимались все работники детского сада.
Одним из основных документов определяющих работу зимнего сада, является Положение о нём.
В нашем детском саду широко используется Программа по экологического воспитанию дошкольников. В рамках, которой осуществляется деятельность зимнего сада как одного из элементов экологизации развивающей среды в МДОУ. Разработан перспективный план развития зимнего сада в котором заняты дети, их родители и воспитатели.
Параметры Зимнего сада
• длина помещения – 9,5 м
• ширина помещения – 5 м
• общая площадь помещения – 45,5 м
Освещение зимнего сада
• естественное освещение (6 окон, общая площадь 33 м)
• искусственное освещение (4 лампы дневного цвета)
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида п. Иншинский
Выписка из протокола
От «___»___20___г. №___
Заседания педагогического совета
В связи с актуальностью проблемы экологического образования дошкольников, в целях систематизации их знаний о растительном и животном мире, а так же проведения наблюдений и воспитательных мероприятий в условиях искусственно созданной природной зоны педагогический совет МДОУ принял решение :
1. Создать зимний сад, в отведённом для него помещении.
2. Составить план мероприятий по созданию и организации работы зимнего сада МДОУ "Детский сад посёлка Иншинский"
Председатель педсовета: ___/В. И. Федотова/.
Секретарь: ___/ /.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида п. Иншинский
Выписка из протокола
От «___»___20___г. №___
О создании зимнего сада
На основании решения педагогического совета от «___» ___20__г.
И в соответствии с Положением о создании зимнего сада в МДОУ детский сад комбинированного вида п. Иншинский
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Создать зимний сад, в отведённом для него помещении.
2. Назначить ответственными:
• старшего воспитателя МДОУ ___ за разработку перспективного плана воспитательно-образовательной работы в зимнем саду;
• заместителя заведующего по хозяйственной части МДОУ___
• за закупку оборудования для зимнего сада и его оснащение;
• воспитателя детского сада ___ за подбор растений и животных для зимнего сада, подготовку почвы и высадку растений;
• дежурных воспитателей (в соответствии с графиком в рабочем порядке) – за ежедневное содержание помещения в надлежащем санитарном состоянии, уход за животными и растениями.
3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Заведующая МДОУ : ___/В. И. Федотова/.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида п. Иншинский
УТВЕРЖДАЮ
Заведующая МДОУ ___
В. И. Федотова
От «___» ___20___г.
ПОЛОЖЕНИЕ О ЗИМНЕМ САДЕ
1. Общие положения
1.1 Зимний сад является искусственно созданным уголком природы, в котором содержатся яркие представители флоры и фауны, а также соблюдены нормы красоты и эстетики.
1.2 Деятельность зимнего сада строится в соответствии с Программой- воспитательно-образовательной работы в дошкольных образовательных учреждениях и осуществляется в рамках Программы по экологии «Экология вокруг нас», реализуемая МДОУ.
2. Цели и задачи создания зимнего сада
2.1 Целью создания зимнего сада является формирование у детей научно-познавательного, эмоционально-нравственного, практически-деятельностного отношения к миру природы.
2. 2 Достижению этой цели способствует решение следующих задач:
• развитие познавательного интереса к миру природы;
• ознакомление с представителями растительного и животного мира и история их названия.
• Формирование экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребёнка поведения;
• Формирование умений и навыков наблюдений за природными обьектами;
• Познавательно-речевое развитие детей в системе экологического образования;
• Воспитание гуманного, эмоционально-положительного, бережного отношения к миру природы и окружающему миру в целом;
• Трудовое воспитание и формирование навыков самостоятельной деятельности в условиях искусственно созданной природной зоны.
3. Организация зимнего сада
3.1 Создание зимнего сада является результатом целенаправленной работы всех заинтересованных лиц. Оно возможно при соблюдении следующих условий:
• Наличие помещения и оборудования, обеспечивающего сохранность экземпляров зимнего сада, условия для их существования, ухода за ними, демонстрации, а так же позволяющего проводить воспитательно-образовательную работу с детьми;
• Формирование основной базы (растения и животные) и её разнообразие;
• Разработка методической базы (положение, перспективный план работы, программа и т. д)
• Наличие актива работников МДОУ, способных профессионально и систематически осуществлять свои функции (подбор растений и животных, профессиональный уход за ними, подготовка почвы и т. д)
3.2 Вопрос о создании зимнего сада решался педагогическим советом МДОУ.
4. Составляющие компоненты зимнего сада
4.1 Растения
• Представители комнатных и дикорастущих растений разных природных зон.
4.2 Животные
• Домашние животные
• Аквариумные рыбы
4.3 Природный материал
• Конструкция из камней.
• Гербарии семян
4. 4 Оборудование:
• инструментарий для работы по уходу за растениями зимнего сада;
• кормушки и клетки для птиц и животных;
• аквариум;
5. Формы работы зимнего сада
5.1 Различные формы экологических занятий с детьми, способствующие активизации познавательно-речевой сферы;
5.2 Воспитательные мероприятия
5.3 Игры в системе экологического образования.
5.4 Трудовая деятельность
5.5 Праздники
6. Ответственные лица за работу зимнего сада :
Заведующая МДОУ - Федотова В. И
Заместитель по хозяйственной части МДОУ - Кравченкова Т. Н.
Воспитатель – Бокарёва Т. В.
