Надежда Полякова
Организация прогулки в группе раннего возраста. Сюжетно-ролевая игра «Веселый паровозик»
Не секрет, как сложно организованно вывести детей раннего возраста на прогулку. Внимание их неустойчиво, по пути к площадке они отвлекаются на любой заинтересовавший их объект. Данную проблему предлагаю решить с помощью игры «Веселый паровозик» Наш паровозик построен из яркой веревки, маленьких разноцветных колец, закрепленных попарно и большого кольца впереди –«руль для машиниста». Игра выступает и как мотивация для сбора на прогулку : «Паровозик нас ждет, должен отправиться без опозданий». Дети с удовольствием занимают посадочные места, берутся за кольца и «едут». Вначале воспитатель играет роль : машиниста, он встает впереди детей лицом к ним и, медленно двигаясь вперед, произносит текст:
Публикация «Организация прогулки в группе раннего возраста, Сюжетно-ролевая игра „Веселый паровозик“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Поезд, железная дорога. Сюжетно-ролевая игра
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Чух - чух! Чух - чух!
Мчится поезд
Во весь дух.
Дети начинают двигаться вслед за воспитателем и тоже произносят текст: «Чух - чух!» Затем все вместе тянут протяжно: «У-у-у-у!» Свободной рукой изображают движение колес. Развивая сюжет игры, меняем маршрут, делаем остановки, чтобы покормить птиц, рассмотреть цветы, деревья и другие природные объекты на территории детского сада. Одновременно можно учить детей различать цвета: «Какого цвета у тебя колечко? Возьми колечко красное колечко». Когда дети хорошо усвоили правила игры, роль машиниста передается ребенку. К концу года мы уже выучили более длинную песенку:
Паровоз, паровоз,
Новенький, блестящий!
Он вагоны повез,
Будто настоящий.
Кто в вагонах едет?
Хорошие детишки
Красивые девчонки
