Виктория Горашева
Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС в подготовительной группе
Готовя группу к новому учебному году, я тщательно продумывала организацию предметно-пространственной среды. Ребята переходят из старшей в подготовительную группу в соответствии с ФГОС развивающая предметно-пространственная среда должна быть : безопасной, соответствующей возрасту, доступной, содержательно-насыщенной, трансформирующей. Развивающая предметно-пространственная среда была построена с учетом пяти образовательных областей: социально-коммуникативной, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое и физическое развитие.
Публикация «Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС в подготовительной группе» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Подготовительная группа
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- ФГОС. Внедрение и реализация
- Темочки
Социально-эмоциональное развитие, семья, безопасность
Макет "Школа"
Нравственно-патриотическое воспитание, краеведение
Уголок природы: календарь природы, экспериментальная деятельность, экологическое воспитание, животные нашей природной зоны
ФЭМП, сенсорика, логика, настольные игры
Транспорт, ПДД
Физкультурный уголок
Уголок театральной деятельности
Музыкальный уголок
Уголок"Юного конструктора"
Переносная ширма
Сюжетно-ролевые игры
"Музей" народного творчества
Художественное творчество, ручной труд
Виктория Горашева | Все публикации
