Ирина Бутрим
Планирование совместной образовательной деятельности воспитателя и детей
Дата: «___» ___ 20___ год.
Понедельник.
Утро.
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область «Коммуникация» (формирование словаря) :
Образовательная область «Социализация». Игровая деятельность :
Образ «Я».
Образовательная область «Здоровье» : (КГН, представления о здоровом образе жизни) :
Индивидуальная работа по образовательной области «Труд» (поручения по сервировке стола, по
уборке игрушек) :
Публикация «Планирование совместной образовательной деятельности воспитателя и детей» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2015
Образовательная область «Чтение художественной литературы» (русский фольклор)
Организованная непосредственно образовательная деятельность :
Вид:
Источник:
Цель:
Вид:
Источник:
Цель:
Дневная прогулка. Наблюдение:
Образовательная область «Безопасность» (ОБЖ, ПДД, предпосылки экологического сознания) :
Образовательная область "Здоровье" :
Организация обеда (поручения, КГН)
Организация сна (чтение художественной литературы, слушание музыки) :
2 половина дня
Оздоровительные мероприятия после сна:
Воздушная гимнастика в постели.
Хождение по «рефлекторной дорожке», воздушное закаливание, гигиенические и другие процедуры:
Образовательная область : "Художественное творчество" (работа по развитию продуктивной
деятельности : рисование, лепка) :
Образовательная область "Социализация".
Игровая деятельность :
Образовательная область "Труд"
Образовательная область "Познание" (работа по познавательно-исследовательской и конструктивной
деятельности) :
Образовательная область «Чтение художественной литературы» (поэзия поэтов России) :
2-я прогулка. Наблюдения :(календарь) :
Вечер:
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область "Коммуникация" (индивидуальная работа по звуковой культуре речи) :
Подготовка воспитателя к организованной образовательной деятельности по плану следующего
дня:
Дата: «___» ___ 20___ год.
Вторник.
Утро.
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область «Коммуникация» (звуковая культура речи) :
Образовательная область «Социализация». Игровая деятельность :
Семья.
Образовательная область «Здоровье» : (КГН, представления о здоровом образе жизни- рассматривание жизнижжрассрррассрассматривание ррррррассматриваниерассматривание
картинок, иллюстраций) :
(оформление
листовок, телеграмм, писем, подготовка акций) :
Индивидуальная работа по образовательной области "Труд" (поручения по сервировке стола, по
уборке игрушек) :
Образовательная область «Чтение художественной литературы» (фольклор народов мира) :
Организованная непосредственно- образовательная деятельность :
Вид:
Источник:
Цель:
Вид:
Источник:
Цель:
Дневная прогулка: Наблюдения:
Образовательная область «Безопасность» (ОБЖ, ПДД, предпосылки экологического сознания) :
Образовательная область «Здоровье» : Организация обеда (поручения, КГН)
Организация сна (чтение художественной литературы, слушание музыки) :
2 половина дня:
Оздоровительные мероприятия после сна:
Воздушная гимнастика в постели.
Хождение по «рефлекторной дорожке», воздушное закаливание, гигиенические и другие процедуры:
2 половина дня:
Образовательная область «Здоровье» (КГН,оздоровительные мероприятия) :
Образовательная область «Труд» :
Образовательная область «Познание» (работа по формированию элементарных математических
представлений: количество, форма) :
Образовательная область "Чтение художественной литературы (произведения поэтов и писателей
разных стран) :
2-я прогулка. Наблюдения (календарь) :
Вечер:
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область "Коммуникация"(индивидуальная работа по развитию связной речи) :
Подготовка воспитателя к организованной образовательной деятельности по плану следующего
дня:
Дата: «___» ___ 20___ год.
Среда.
Утро.
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область «Коммуникация» (грамматический строй речи) :
Образовательная область «Социализация». Игровая деятельность :
Детский сад
Образовательная область "Здоровье". (КГН, представления о здоровом образе жизни- рассматривание
картинок, иллюстраций) :
(оформление
листовок, телеграмм, писем, подготовка акций) :
Индивидуальная работа по образовательной области «Труд» (поручения по сервировке стола, по
уборке игрушек) :
Образовательная область «Чтение художественной литературы» (писатели России) :
Организованная непосредственно образовательная деятельность :
Вид:
Источник:
Цель:
Вид:
Источник:
Цель:
Дневная прогулка:
Наблюдения:
Образовательная область "Безопасность" (ОБЖ, ПДД, предпосылки экологического сознания) :
Образовательная область «Здоровье» :
Организация обеда (поручения, КГН)
Организация сна (чтение художественной литературы, слушание музыки) :
2 половина дня:
Оздоровительные мероприятия после сна
Воздушная гимнастика в постели.
Хождение по «рефлекторной дорожке», воздушное закаливание, другие гигиенические процедуры:
Образовательная область «Здоровье» (КНГ, оздоровительные мероприятия) :
Образовательная область «Художественное творчество» (развитие продуктивной деятельности
рисование) :
Образовательная область «Социализация». Игровая деятельность :
Образовательная область»Познание» ( работа по формированию целостной картины мира: предметное
окружение) :
Образовательная область «Чтение художественной литературы» (русские народные сказки) :
2-я прогулка. Наблюдения (календарь) :
Вечер:
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область "Коммуникация"(индивидуальная работа по формированию грамматического
строя речи) :
Подготовка воспитателя к организационной образовательной деятельности по
плану следующего дня :
Дата: «___» ___ 20___ год.
Четверг.
Утро.
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область «Коммуникация» (развитие связной речи) :
Образовательная область «Социализация». Игровая деятельность :
Родная страна
Образовательная область «Здоровье» : (КГН, представления о здоровом образе жизни –рассматривание
(оформление
листовок, телеграмм, писем, подготовка акций) :
картинок, иллюстраций) :
Индивидуальная работа по образовательной области «Труд» (поручения по сервировке стола, по
уборке игрушек) :
Образовательная область «Чтение художественной литературы» (русский фольклор) :
Организованная непосредственно образовательная деятельность :
Вид:
Источник:
Цель:
Вид:
Источник:
Цель:
Источник:
Цель:
Дневная прогулка:
Наблюдения:
Образовательная область «Безопасность» (ОБЖ, ПДД, предпосылки экологического сознания) :
Образовательная область «Здоровье» :
Организация обеда (поручения, КГН) :
Организация сна (чтение художественной литературы, слушание музыки) :
2 половина дня:
Оздоровительные мероприятия после сна:
Воздушная гимнастика в постели.
Хождение по «рефлекторной дорожке», воздушное закаливание, гигиенические и другие процедуры:
Образовательная область «Здоровье: (КНГ,оздоровительные мероприятия) :
Организованная непосредственно образовательная деятельность :
Вид:
Источник:
Цель:
Образовательная область «Труд» :
Образовательная область «Познание» (работа по формированию элементарных математических
Представлений) :
Образовательная область «Чтение художественной литературы» (русские авторские сказки) :
2-я прогулка. Наблюдения (календарь) :
Вечер.
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область «Коммуникация» (индивидуальная работа по развитию связной речи) :
Подготовка воспитателя к организованной образовательной деятельности по плану следующего
дня:
Дата: «___» ___ 20___ год.
Пятница.
Утро.
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область «Коммуникация» (формирование словаря) :
Образовательная область «Социализация». Игровая деятельность :
Образовательная область «Здоровье» : (КГН, представления о здоровом образе жизни) :
Индивидуальная работа по образовательной области «Труд» (поручения по сервировке стола, по
(оформление
листовок, телеграмм, писем, подготовка акций) :
уборке игрушек) :
Образовательная область «Чтение художественной литературы» (поэзия на тему из жизни детей) :
Организационная непосредственно образовательная деятельность :
Вид:
Источник:
Цель:
Вид:
Источник:
Цель:
Дневная прогулка:
Наблюдения:
Образовательная область «Безопасность» (ОБЖ, ПДД, предпосылки экологического сознания) :
Образовательная область «Здоровье» :
Организация обеда (поручения, КГН)
Организация сна (чтение художественной литературы, слушание музыки) :
2 половина дня:
Оздоровительные мероприятия после сна:
Воздушная гимнастика в постели.
Хождение по «рефлекторной дорожке», воздушное закаливание, гигиенические и другие процедуры:
2 половина дня:
Образовательная область «Здоровье: (КНГ,оздоровительные мероприятия) :
Образовательная область «Художественное творчество» развитие продуктивной деятельности :сухая аппликация из природных материалов) :
Образовательная область «Социализация».
Игровая деятельность :
Образовательная область «Труд» :
Образовательная область «Познание» (работа по формированию целостной картины мира- ознакомление с природой) :
Образовательная область «Чтение художественной литературы» (стихи и сказки о природе) :
2-я прогулка. Наблюдения (календарь) :
Вечер.
Взаимодействие с родителями воспитанников :
Образовательная область «Коммуникация» (индивидуальная работа по звуковой культуре речи) :
Традиции группы: (подготовка ко дню рождения ребёнка, к празднику, спектаклю, открытому показу
для родителей) :
Подготовка воспитателя к организованной образовательной деятельности по плану следующего
дня:
