юлия меньшикова
Осеннее групповое развлечение «Поиск клада»
Поиск клада
Цели :закрепить умение отгадывать загадки,ориентироваться в пространстве,развивать логическое мышление,речь.
Инвентарь: конверт с письмом, кленовый лист (в раздевалку,стрелочки (на шкафчик, на стенку вдоль лестницы,на вход в зал, клубок ниток, скамейка, конусы,следы,корзина с мячиками по количеству детей,избушка Бабы Яги,веревочка с привязанными листьями с номерами от 1 до 5, пустые бумажки 8 шт, 1 записка в карман с загадкой)
-Сегодня мне пришло письмо от музейки. Прочтем?
«Друзья! Я приготовил для вас подарки. Но чтобы их получить, вам нужно выполнить мои задания»
-Будем выполнять?
Публикация «Осеннее групповое развлечение „Поиск клада“» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2015
«Для начала вам нужно отгадать, что я спрятал от вас. Внимательно слушайте загадку»
Загадка про клад.
Его найти желает каждый,
Кто слышал про него однажды.
Найти его (как был бы рад) -
Большой сундук, в котором … (Клад).
-Молодцы! Но ведь клад бывает разный. Что же это за клад, вы узнаете, отгадав следующую загадку.
Это детская площадка.
Мячик здесь, ведро, лопатка.
И мальчишки, и девчушки
Принесли с собой. (Игрушки).
«Ну что ж, молодцы! Справились с моими загадками. Отправляемся в путешествие на поиск клада!»
-Ой, а куда же нам идти, как же клад наш нам найти (дети предлагают разные варианты)
-Ой,ребята, тише,тише! Что-то странное я слышу. Кто-то к нам сюда спешит и как будто бы шуршит.
Идут в раздевалку, замечают осенний листок.
На листочке написано: «Вы по стрелочкам ступайте и друзей там повстречайте. Если будешь другу рад, то найдешь волшебный клад»
В зале детей встречает осень :
«Здравствуйте,ребята! Зачем пожаловали?»
-Мы ищем клад.
-Знаю, знаю, есть у меня подсказка, где вам клад искать. Но просто так вам я подсказку не отдам.
-А как же нам быть? Друзья, как нам осень уговорить?
(песню спеть, станцевать)
Танцуют, осень дает подсказку-загадку, где дальше искать клад.
Очень странный старичок,
Вместо носика -сучок!
По лесу гуляет-
Лес он охраняет. (Лесовичок)
-А как нам попасть к Лесовичку?
Осень дает клубок :" Дарю вам волшебный клубок, он вас приведет к Лесовичку. "
В зале расставлены препятствия. У первого участника в руках клубок. Препятствия нужно преодолеть,не выпустив и не разорвав нить клубка.
1. Пройти по скамейке
2. Обойти конусы змейкой
3. Пройти по следочкам.
-Ай,яй,яй, вот так беда!Заблудились мы, друзья. Что нужно делать, когда заблудился?
-Кричать «АУ!»
Дети кричат, появляется Лесовичок.
Я весёлый старичок,
Старичок-Лесовичок.
Со зверями я дружу,
В чаще леса я живу.
Зачем пожаловали?
-Клад ищем?
-Знаю, где ваш клад. Но просто так не скажу. Скучно мне в лесу одному, повеселите меня!
- Ребята, давайте поиграем с дедушкой?
-Да!
Игра «Прокати мяч»
Нужно прокатить мячи по бревну,и на дне корзины найти следующую подсказку (мячи по количеству человек).
В записке загадка.
В дремучем лесу затерялась избушка.
В избушке живет непростая старушка -
Берет помело, да в ступу садится,
И тут же над лесом взлетает, как птица! (Баба Яга)
-Как же нам к Яге попасть, чтобы даром не пропасть?
Лесовичок: Вы к избушке подойдите и в окошко постучите
Подходят к избушке, стучатся очень громко.
Яга: Что за мода у людей,
Стали хуже дикарей.
Будут мимо проходить,
Так начнут избу крушить.
Убирайтесь по добру,
Выйду- уши надеру!
-Не ругайся на нас,Баба Яга. Мы по делу к тебе пришли. Клад ищем, да найти никак не можем.
Яга: Агааа! Явились, значит!И что же вы думаете, что я просто так вам клад отдам?
- Да,это ведь наш клад!
- Клад-то ваш, а где он, знаю я одна. Ну, что?
-Ребята, не знаю как нам быть! Как Ягу нам победить?
(варианты ответов)
- А давайте ей песню споем?
Поют песню.
Яга: хороша песня, а вот если еще и поиграете со мной, отдам клад.
Игра «Жмурки». Ведущий и яга держат веревку, к которой привязаны, осенние листики с цифрами (цифра обозначает номер загадки) и подсказка о том, где спрятан клад.
Загадки:
1. Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят. (осень)
2. Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает (дождь)
3. Тучи нагоняет,
По свету рыщет,
Поет да свищет. (Ветер)
4. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно. (Листопад)
5. Есть у бабушки-старушки
Очень маленький секрет:
Платья, книжки и игрушки,
Занавески, погремушки,
Куклы и велосипед –
Всё она упрямо прячет,
Чтоб не смог добраться внук.
Есть у бабушки на даче
Ветхий старенький… (Сундук)
- Осталось нам найти сундук. А где же его искать?
В зале спрятаны записки. Все пустые,кроме одной. На ней загадка с подсказкой,где спрятан сундук.
Наша группа называется "Ягодки",поэтому загадка о ягодах.
Для компота и варенья собирать ее не лень нам (Ягодки)
Помочь понять детям, что они ходят в группу с таким названием, значит, клад нужно искать в группе.
Поднимаемся в группу, где нас ожидает сундук с кладом (игры и игрушки в подарок детям от родителей на новый учебный год)
