Ибрагимова Марина Викторовна
Осеннее развлечение для детей и родителей подготовительной группы «Картофельные посиделки»
Ход праздника:
Вед. : В этом году, как никогда мало, порадовала нас осень
тёплыми деньками. Жаль, конечно, что так быстро закончилось «бабье
лето», но мы его задержим на нашем празднике и вспомним самые
лучшие осенние денёчки.
Отшумело нарядное лето,
Снова щедрая осень пришла.
Для берёзки, подружки заветной
Золотистый узор соткала.
И прошлась по опушкам лесистым,
Заглянула под каждый листок,
Наградила грибочком душистым
Перелесок, овраг, бугорок.
Публикация «Осеннее развлечение для детей и родителей подготовительной группы „Картофельные посиделки“» размещена в разделах
- Картофель, картошка
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Сценарии праздников, досугов, развлечений
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
- Подготовительная группа
- Посиделки
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2019
Подрумянила листья у клёна,
Весь плодами усыпала сад.
Только соснам да ёлкам зелёным
Сохранила их прежний наряд.
Звучит спокойная музыка, в зал входят деты старшей группы и располагаются по залу на заранее оговорённые места.
1 реб. : Закружил осенний лист
И упал под ноги.
Кто же золотом решил
Вымостить дороги.
У гостей мы дружно спросим
Кто скажите это?.
Гости: Осень!
2 реб. : У рябин краснеют листья,
Кисти ягод тяжелы.
По оврагам ветер рыщет,
Да осин горят костры.
Девочка - солистка исполняет песню «Золотая песенка» муз. Г. Выхаревой (Щедрая и яркая золотая осень)
1реб. : С утра ворчала тучка,
Всё небо потемнело.
Но солнца рыжий лучик
Вдруг выглянул несмело.
3 реб. : И улыбнулась осень,
А жёлтый листик клёна.
Подумал, будто снова
Он стал совсем зелёным.
Дети исполняют песню «Осень» муз. 3. Роот (Серую тучку качая, ветер, играя, дразнит.)
4 реб. : Осенние листья на солнце горят,
О лете ушедшем они говорят.
И дождик стучится по листьям скользя,
К зелёному лету вернуться нельзя.
Подгруппа детей исполняют песню «Осенняя песенка» муз. Л. Самохваловой (Солнце прячется за тучки, холоднее с каждым днём.)
5 реб. : И вот журавли потянулись на юг,
Немножечко грустно становится вдруг.
Но сколько же осень несёт красоты,
Как радуют поздние эти цветы!
6 реб. : Прекрасные астры и кисти рябины,
Кусты хризантемы и гроздья калины,
А с клёнов к нам листья как письма летят,
Собой устилая любимый наш сад!
Дети исполняют песню «Осень» муз. О. Буйновской (Стало холодно кругом, птицы улетели.)
1 реб. : Я не маг, не чародей,
Друг всех взрослых и детей.
Убедился я с годами:
Чудеса - то рядом с нами.
Только к ним мы привыкаем
И совсем не замечаем.
Вот пример всем - чудо - крошка.
Что в руке моей?.
Гости: Картошка!
Вед. : Ах, картошка, - объеденье,
Детей, взрослых идеал.
Тот не знает наслажденья,
Кто картошки не едал.
Сегодня, ребята, мы поведём речь о её величестве Картошке,
которую в народе называют вторым хлебом. Я
приглашаю всех в картофельное царство. Внимание! Внимание!
Встречайте! К нам в гости пожаловала сама Госпожа Картофелина!
В зал под торжественную музыку входит королева Картофелина.
Королева: Здравствуйте, дорогие дети, уважаемые взрослые, гости. А, впрочем,
какие же вы гости! Вы здесь хозяева. Я рада приветствовать вас на
празднике, проводимом в мою честь. 500 лет назад никто в Европе
не знал, что есть такое растение - картофель. Да и откуда было знать,
если до Родины картофеля, Южной Америки, никто из европейских
мореходов ещё не доплывал. Обо мне в Европе узнали 400 лет назад от
испанских моряков, побывавших в Южной Америке. Вернувшись домой из
дальнего плавания, моряки Христофора Колумба привезли на родину
самый ценный груз - семена, клубни, зёрна новых, неизвестных в Европе
растений. Они рассказали, что жители Южной Америки - индейцы из
племени кечуа - выращивают удивительные «Земляные яблоки». Слух об
этих чудесных клубнях разнёсся по всем странам. Но не везде и не всем
новинка пришлась по вкусу, так как кое - где люди пытались есть клубни в
сыром виде и после этого уже, ни за что на свете, не хотели сажать
картофель.
Вед. : В Россию завёз картофель Петр I из Голландии. У нас в
стране тоже не сразу оценили картофель. Однако, замечательные российские
агрономы разъяснили населению полезность нового растения, богатого
крахмалом. Если клубни отварить или испечь, они становятся мягкими и очень
вкусными. Сейчас блюда из картошки ежедневно есть у нас на столах. И что
только из неё не готовят.
Дети исполняют песню «Булъба» бел. нар. мел. (Из мешка бери картошку и
питайся понемножку.)
1к. Из мешка бери картошку
И питайся понемножку,
Можно есть её варёной
И в мундире запеченной.
Припев: Трам -там-там, та-ра-та-ра-та-та-там,
Без картошки худо нам!
2к. Из картошки сварим кашу
Всю семью накормим нашу.
Кому каша надоест,
Пусть картошку в супе ест.
Припев: -//-//-
Зк. Ай, туры да растуры,
Не боимся мы натуры.
Коль у нас картошки нет,
И обед нам не обед!
Вед: Но ведь картошка способна не только питать человека, с ней
можно играть. Об этом свидетельствует наша сегодняшняя конкурсная
программа, в которой я предлагаю принять участие наши семейные команды и, конечно же, болельщиков.
В некотором царстве,
В некотором государстве,
Не на Марсе и не на Луне -
Жила картошечка в земле :
Свойство царское имела:
Накормить народ сумела.
Словом, речь наша о том,
Как пришёл картофель в дом.
О всех свойствах, об уходе,
О работе в огороде.
О поделках, вкусной пище
Нынче в книгах мы поищем.
Многое должны узнать,
А теперь пора начать
Потихоньку, понемножку…
Дети: Праздник Госпожи Картошки!
Вед. : Ведь мы, играя, проверяем,
Что умеем и что знаем.
Предлагаю познакомиться с нашими командами.
Итак, встречайте. Команда семьи (аплодисменты)
А теперь я приглашаю Королеву Картофелину занять почётное место в
жюри, а помогать ей будут….
1 конкурс – «Приветствие команд»
Команды говорят своё название, девиз, представляют эмблемы.
Вед. : Пока жюри подводит итоги первого конкурса, мы с вами
проведём небольшую разминку. И я думаю, что каждый из вас знает, что
картофель - самое распространенное огородное растение. Даже тот, кто не
имеет сада, для картошки обязательно найдет местечко. Вот и мы сегодня
решили заняться посадкой картофеля.
Хоть хвалиться неприлично,
Но должна я вам сказать,
Без картошки на отлично
Ни поесть, ни поплясать.
Даже вкусный огурец
Лишь с картошкой молодец.
Хоть сердит зелёный лук,
А картошке - лучший друг.
Из картошки там и тут,
Нужный делают продукт.
И недаром ведь картошку,
Вторым хлебом все зовут.
2 Конкурс - «Посадка картофеля»
Задание: для начала нужно разделиться на пары и можно приниматься за
посадку картофеля. Один в паре (мама) держит ведро с овощами,
второй (ребёнок) - вынимает из ведра по одной картофелине и
«садит» плотно друг к дружке или на одинаковом расстоянии.
Дети с мамами становятся на линию, лицом к зрителям.
Вед. Я приглашаю к себе в помощники 6 человек (по 2 человека из каждой
команды).
Жюри подводит итог второго конкурса и озвучивает результаты двух конкурсов.
Вед. : Когда картофель посажен, за работу берутся вторые пары. Всем
родителям знакома игра «Большие гонки». Мы не исключение, так как
очень любим её смотреть, а теперь хотим и поучаствовать. Один держит
пустое ведро, а второй с завязанными глазами собирает картофель и
складывает в ведро. Чья команда выполнит задание быстрее?
Проводится конкурс для детей – болельщиков и их родителей «Собери картошку с закрытыми глазами»
Задание: 4 ребёнка с мамами стоят по углам ковра. Мамы держат корзинки. В центре ковра рассыпана картошка. По команде ведущего мамы завязывают детям глаза повязками и дети начинают собирать картошку с закрытыми глазами, идя на голос своей мамы. Игра проводится как в «Больших гонках».
Вед. : - Конечно, работать такой большой бригадой одно
удовольствие. А если одному приходится собирать картофель, то может
пригодиться следующий способ уборки урожая. Чтобы его
продемонстрировать, приглашаю 2 ребят - "болельщиков".
Проводится конкурс для детей – зрителей «Попади в ведро»
Задание: попасть с определённого расстояния картошкой в ведро. Побеждает тот, у кого будет больше попаданий.
Вед. : - Порой, чтобы перенести собранный урожай с поля к месту
отправки, требуется крепкое здоровье и немало сил. Сейчас мы увидим
кто из вас самый сильный.
Конкурс для гостей «Подними ведро»
Задание: поднять ведро с картошкой как можно больше раз.
Ведущий подводит итоги конкурса.
Вед. : - Когда урожай у нас собран, можно и отдохнуть, и исполнить весёлые
частушки.
Ставьте ушки на макушки,
Ну а мы споём частушки!
Их с удовольствием поём
Утром, вечером и днём!
1. Про картошку золотую
Мы частушки вам споём
По утрам её родную.
Каждый день едим, жуём.
2. Посадили мы пшеницу -
Вырыли картошку.
Не пойму я, отчего
У картошки рожки.
3. Урожай картошки есть,
Значит будет, что поесть
Если много есть картошки,
Будут быстро бегать ножки.
4. Очень я люблю картошку,
Ем на ужин и обед.
Если б не было картошки,
Был не мил мне белый свет.
5. Ох, картошечка картошка
Как ты милая вкусна!
Много блюд мы приготовим,
Будем сыты навсегда.
6. Мы варили всей семьей
Русскую картошку.
Отказалась от неё
Только наша кошка.
7. Мы картошки много съели
И от вкуса обалдели
Если будем много есть
В двери нам уже не влезть.
8. Не пойду на танцы я
С мальчиком Антошкой,
Потому что у него
Вырос нос картошкой.
9. Приходи ко мне милёнок,
Приходи не по задам.
Не жалей моей картошки :
Шлёпай прямо по грядам.
10. Загляделась я на Ваню
Сидя у окошка.
Пригорела на плите
Вся моя картошка.
11. Если мы картошку вместе,
Заодно запели песни,
А соседи усыхали,
На картошку прибежали.
12. Каждый день картошка в доме
Жарится и варится,
Этим овощем недаром
Вся Россия славится.
13. Мы частушки про картошку
Вам пропели от души,
А теперь бы мы хотели,
Чтобы нам похлопали.
Вед. : Скажите, а какую часть картофеля мы используем в пищу? (клубни)
Раньше, когда люди не знали, что нужно употреблять в пищу клубни
картофеля, они пробовали есть зеленые ягоды, которые созревали на
кусте, а дамы при дворе украшали свои прически цветами этого растения.
-Ребята, А кто-нибудь из вас пытался приготовить какое-нибудь блюдо
из картофеля? А что нужно сделать с картофелем прежде, чем что-то из
него приготовить? (очистить) Нам бы очень хотелось узнать, как вы
владеете этим искусством. Да, да, именно искусством, потому что, чем
тоньше снимаете кожуру картофеля, тем больше под ней остается белков,
витаминов и минеральных солей. Команды отдохнули, жюри тоже. Самое
время продолжить конкурсную программу команд.
Однако, спешу вас успокоить, мы не станем сейчас чистить картошку.
Надеемся, что все вы прекрасно с этим справляетесь дома. Предлагаю
вам сразу назвать любимые блюда, приготовленные из картофеля.
3 конкурс – «Картофельное ассорти».
Задание: Команды должны назвать как можно больше блюд, которые можно приготовить из картофеля. Конкурс проводится по принципу «Кто больше?», при этом, не повторяя названия блюд.
Вед. : В подтверждение того, что картошку любят все люди, я предлагаю
командам перечислить пословицы и поговорки про картошку. Для этого
предоставим им немножко времени на подготовку, а мы с ребятами
исполним нашу любимую песню с таким простым, но очень вкусным
названием – «Картошка».
Дети исполняют песню «Картошка» муз. З. Роот (Здравствуй, милая
картошка)
4 конкурс для команд - «Ты мне, я – тебе».
Задание: Команды по очереди называют пословицы и поговорки, при этом не
повторяясь.
Вед. : Урожай в полях созрел:
Лук, морковь, картошка.
А ещё свекла, чеснок
И кабачков немножко.
Дети исполняют песню «Урожай собирай!» муз. А. Филиппенко (Мы
корзиночки несём)
Вед. : Для всех ребят сейчас игра
С названием…
Дети: Сковорода!
Дети исполняют песню – хоровод «Сковорода» муз. О. Зайцева (Вот это
да! Сковорода)
Вед. : Итак, давайте узнаем результаты прошедших конкурсов. Жюри просим вас
огласить результаты последних конкурсов и общий балл.
Жюри оглашает результаты.
Вед. : Команды немножко отдохнули, набрались сил для следующего очень музыкального конкурса.
5 конкурс – «С миру по нотке!»
Задание: Мама исполняет куплет песни «Антошка» муз. В. Шаинского,
а ребёнок исполняет припев. Очерёдность устанавливает
жребий.
Вед. : И ещё один очень музыкальный конкурс для наших команд, но для этого им
потребуется немножко времени для подготовки.
6 конкурс – «Звуки осени»
Задание: Озвучить текст с помощью шумовых и музыкальных инструментов,
звукоподражаний.
Вед. : А сейчас ответьте, пожалуйста, на вопрос: «Чем отличается картошка от
сыра?» (ответы детей)
Тогда предлагаю командам превратить картошку в сыр.
Дети исполняют танец «Дружные тройки» муз. И. Штрауса
7конкурс – «Порезвимся» или «Картошка или сыр»
Задание: команды с помощью спичек (зубочисток) делают дырки или вставляют спички в картошку.
Вед. : А сделать это вы должны за то время, пока звучит музыкальная загадка.
А сейчас сюрприз – загадка,
Для гостей от всех ребят.
Эту песенку смешную
Любит петь весь детский сад!
Девочки исполняют песню «Пугало» муз. З. Роот (Что за странный,
странный господин) По окончании песни мальчики выходят на заранее оговорённые места.
Вед. : А сейчас, дорогие мамы мальчиков, мы проведём конкурс для вас. А
называется он «Модный приговор»
Конкурс для мам мальчиков – «Модный приговор»
Задание: мамы должны снять с вешалки пиджак, шляпу, шарф или платок и «одеть»
своих сыновей.
Вед. : Давайте предоставим время нашему уважаемому жюри для подведения
итогов всех прошедших конкурсов, а мы с вами исполним наш танец –
«Приглашение»
Дети исполняют танец «Приглашение» муз. Г. Теплицкого.
По окончании народная игра «Ай, дили. дили. дили»
Вед. : Итак, предоставляем слово нашему глубокоуважаемому жюри
для оглашения окончательных результатов конкурсной
программы.
Слово жюри. Вручение дипломов по номинациям.
Вед. : Вот и подошла к концу наша встреча.
Мы были очень рады видеть вас на нашем празднике …
Дети: Госпожи картошки!
Вед. : Увы, пришла пора нам расставаться,
И будем мы, друзья, уже прощаться.
Хочу сказать вам всем: «Вы не грустите,
Ведь будут ещё встречи впереди!»
Ну, а сейчас все в группу проходите,
Где ждёт вас чай и чудо – пироги!
Дары Осени примите,
И за стол все проходите!
Не стесняйтесь, угощайтесь,
Ешьте, ешьте, не стесняйтесь!
Дети и родители идут в группу на чаепитие и дегустацию блюд из картофеля.
