Голосова Алевтина
Осеннее развлечение для логопедических групп
Цель: создание условий для развития музыкально - творческих способностей посредством игр, песен об осенних явлениях природы.
Задачи:
1. Создавать условия для развития интереса у детей к сезонным изменениям в природе.
2. Обеспечить условия для выражения своего мнения, своих мыслей.
3. Способствовать обобщению применению знаний в собственной деятельности.
4. Создать условия для развития танцевальных возможностей детей.
5. Способствовать накоплению опыта доброжелательных отношений со сверстниками и взрослым.
6. Воспитывать культуру поведения на празднике.
Публикация «Осеннее развлечение для логопедических групп» размещена в разделах
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Работа логопеда. Логопедия
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
Ход развлечения:
Ведущая: Внимание! Внимание!
Праздник осени встречаем
Вкусным спелым урожаем!
Дети выходят друг за другом, первый «едет» шофер, за ним дети в костюмах овощей. Встают полукругом, исполняют песню «Урожайная» Филиппенко.
Ведущая: Перестали птички петь,
Солнышко не греет
А на улице теперь
Стало холоднее.
Мелкий дождик поливает
Когда это бывает?
Дети: Осенью!
Ведущая: А что еще нам осень принесла?
Дети : Принесла нам овощей-
В банке спрячем поскорей!
Ягоды сладки, как мед,
Пригодятся на компот!
Как щедра красавица Осень
Как богат ее урожай!
Эй, Ребята ну-ка дружно
Праздник осени встречай!
Садятся на места. Проводятся игры.
1. Игра с платочками / Игра с бубном
2. Игра со звоночками
Танец «Капустка» / Песня «Огородная-хороводная»
Просмотр слайдов, разговор об осени.
Ведущая : Ребята, как вы думаете, а чем отличается осень от других времен года? Что бывает только осенью? ( Ответы детей : «Листопад, птицы улетают на юг, дождливо») осенью бывает разная погода. Если светит солнце, небо прозрачное, то каким словом можно назвать осень (Ранняя, солнечная, ясная, золотая) Если небо затянуто тучами, дует холодный ветер, часто идет дождь, то как вы опишете осень? (Поздняя, пасмурная, хмурая)
Когда стоят пасмурные дни нам очень хочется солнышка! Предлагаю вам вместе со мной покликать солнышко!
Гимнастика «В Лесу»
Ходит солнышко по кругу (покружится на месте)
Дремлет Олениха (Закрыть глазки, ручки возле щеки)
Мы идем с тобой по лугу
Тихо-тихо-тихо. (Проговаривают шепотом)
Мы походим по опушке
И найдем тропинку (наклониться, руки вниз)
Вот сорока на верхушке (Вытянуться вверх на носочках)
Клювом чистит спинку.
Песня «Осень» / Танец-игра «Дружные пары»
Чтение стихотворений об осени детьми.
Танец «Калинка»
Появляется клоун
Клоун: Апчхи!
Ведущая: ой! Будьте здоровы! А вы кто?
Клоун: Привет друзья! Я клоун Помидоркин!
Ведущая : А ты откуда?
Клоун: Оттуда! С помидорных грядок сбежал, вот и к вам попал!
Ведущая : Отлично! будешь нам в конкурсах помогать!
Клоун: Конкурсы? Это интересно! Я люблю конкурсовать!
Ведущая : Да не конкурсовать, а играть и болеть!
Клоун: Как болеть? Я не хочу болеть! Кто тут болен?
Ведущая : Помидоркин! Наши ребята все здоровы! А болеть на конкурсах- значит переживать, и поддерживать друг друга аплодисментами! (Аплодисменты вместе с ребятами)
Клоун: Так болеть мне нравится! Я согласен! Обьявляю первый конкурс
Ведущая : Первый конкурс: собери овощи/фрукты.
Играют 2 команды
Клоун : Ля-ля ля… (поет)
Ведущая : Ой, кто это поет?
Клоун: Я пою.
Ведущая : А я смотрю, вы ли не вы лы.
Клоун: Кто выл? Я выл?
Ведущая : Да нет! Я говорю вы ли пели, не вы ли пели?
Клоун: А! А я то думаю про меня ли, не про меня ли?
Ведущая : Кого променяли? Помидоркин, ты окончательно меня запутал! Объявляй вторую игру!
Клоун: Вторая игра Ворон!
(На ощупь)
Клоун: А вот я что вам скажу! Не все знают овощи и фрукты!
Ведущая : Мы все хорошо знаем! Сейчас докажем!
Загадки.
Клоун: Ну лааадно. уговорили!
Ведущая: А сейчас ребята пора бы нам поиграть! И горошек собирать!
Игра собери горошины
Клоун: Какие же ребята молодцы!
Ведущая: Какие жеребята?
Клоун: Да дети ваши! Я им целый мешок яблок подарю!
Ведущая: Спасибо Помидоркин! Ребята с радостью съедят их в группе! А теперь давай попрощаемся с ребятами!
До свидания!
