Татьяна Горошко
Сценарий осеннего праздника «В гостях у тетушки Горошины» в старшей группе
«В гостях у тетушки Горошины»
Действующие лица: Ведущая, Тётушка Горошина, дети – грибочки, ёжик.
Реквизит: Домик, деревья, кусты, «огород», сундук, зонтик, ёжик-игрушка, «лужицы», шапочки -грибы», листочки, овощи и фрукты для игры, бутафорский стручок с угощением.
Дети забегают в зал, на носочках и образуют полукруг
Ведущая:
Публикация «Сценарий осеннего праздника „В гостях у тетушки Горошины“ в старшей группе» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Музыкальный зал у нас так украшен в год лишь раз: листьями, грибами – посмотрите сами.
Ребята, мы пришли попрощаться с осенью в этот сказочный лес. Посмотрите, как красиво вокруг.
1 Ребёнок
Осень красит золотом рощи и леса.
Слышаться прощальные птичьи голоса.
Алые и жёлтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод.
2 Ребёнок
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
И стоит, качаясь, дуб…
Еще зеленый!
3 Ребёнок
С утра ворчала тучка, всё небо потемнело,
Но солнца рыжий лучик вдруг выглянул несмело.
И улыбнулась осень, и жёлтый листик клена
Подумал, будто снова он стал совсем зелёным.
Ведущая:
Среди клёнов и осин сундучок стоит один, разукрашен листьями и рябины кистями!
(Показывает на сундучок, стоящий среди деревьев, пытается его открыть.)
4 Ребёнок
Видно осень здесь гуляла, сундучок свой потеряла.
Крепко сундучок закрыт. Что ж такое в нём лежит?
Ведущая:
Его мы, может, отопрём, если песенку споем,
Про осень золотую, красивую такую!
Песня «Осень»
(Из домика выходит Тётушка Горошина).
Горошина : Здравствуйте, ребята! Вы не знаете, кто сейчас так красиво пел песенку об осени? Неужели вы? Какие молодцы! Давайте знакомиться. Я – Тётушка Горошина, а это мой дом и мой огород. (Замечает сундучок). Что я вижу! Это ж мой сундучок! Как он к вам попал? В лесу нашли? А я-то думаю, куда он подевался?
Ведущая: Мы хотели посмотреть, что там внутри, но открыть не смогли.
Горошина : Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок, свою крышку открывай, нас скорее удивляй!
(Звучит волшебная музыка, Горошина открывает сундучок, Ведущая заглядывает в него)
Ведущая: Ой, чего только нет в этом сундучке!
Горошина : Да, тут немало полезных вещей, и все они могут нам сегодня пригодиться. Скажите-ка мне, ребятки, вы осень любите? (Да) Так ведь осенью дожди идут холодные!
Ведущая: А наши детки не боятся дождя! Они его даже зазывают. Вот послушай!
Дети читают закличку «Дождик» :
Дождик, дождик, лей, лей (машут кистями рук перед собой,
На меня и на людей! (прижимают руки к груди, раскрывают в стороны,
Сядем мы под грушкой (присаживаются на корточки)
Накроемся подушкой! (закрывают руками голову)
Горошина : Ой, насмешила! Да зачем же от дождя подушкой накрываться! Для этого в моём сундучке красивый зонтик есть! Посмотрите, какой!
Ведущая: Замечательный зонтик, он кал раз нам сейчас пригодится!
Песня «Кап-Кап-тук-тук»
Горошина : А давайте поиграем в дождик!
игра «Дождик» (можно с плащом-дождевиком, зонтом, калошами, и др.)
Горошина (удивленно) : Кто-то в сундуке шуршит, кто-то фыркает, ворчит!
Ведущая: Ой, не надо открывать, Не пришлось бы убегать!
Горошина : Отгадайте-ка загадку. В лесу под елками лежит клубок с иголками.
( Дети отвечают: «Ёжик»)
Горошина : Правильно! Можно открывать! (достаёт ежика-игрушку). И правда, Ёжик! Как же он сюда попал? (прислушивается) Ежик говорит, что он ходил, бродил по лесу и грибочки там искал. Не заметил он, ребята, как сюда в сундук попал! А давайте поиграем с ежиком!
Ведущая: Конечно, поиграем, тем более, что у нас свой ежик есть (показывает на ребёнка в костюме ежа)
ИГРА С ЁЖИКОМ «ВЕСЕЛЫЕ ГРИБОЧКИ»
Мы веселые грибочки (сужают круг вокруг Ежика)
Мы растем на пнях и кочках (расширяют круг)
Любим прятаться, играть (топают ногами)
Ты попробуй нас догнать! (прыгают на месте, грозят пальцем)
Разбегаются, Ежик догоняет.
Горошина : Эти грибочки были очень шустрыми и ловкими, поэтому Ежик не собрал их в свою корзинку. Надо ему помочь набрать грибов. Пусть ему поможет наша песенка!
ПЕСНЯ «Грибочки»
Горошина : Ну вот, теперь Ежик точно соберет на зиму запас грибов (кладет ежа в сундук)
Вед: Тётушка Горошина. А что ещё в твоём сундучке есть?
Горошина : Отгадайте мою загадку и узнаете!
Ой, звенит она, звенит, всех игрою веселит,
А всего – то три струны ей для музыки нужны.
Кто такая? Отгадай-ка! Ну, конечно. (достаёт балалайку)
4 Ребё нок:
Из улицы, во конец идёт Ваня – удалец!
На ярмарке был, товаров накупил.
Балалаечка гудит, ему душу веселит!
Вед: Выходи, Ваня, да расскажи нам о ярмарке!
Песня – инсценировка «Где был Иванушка?»
Вед: Тётушка Горошина. А что ещё в твоём сундучке есть?
Горошина : есть большая поварёшка, для борща и супа – ложка (достаёт)
В этом году на моём огороде урожай уродился на славу. Задумала я заготовки на зиму сделать. Поможете мне? Вот, только немного запуталась я…где… что… ( объясняет правила игры: овощи для солений в одну банку, а фрукты для компота – в другу. Играем двумя командами)
Игра «Заготовки на зиму»
Горошина : Молодцы, ребята, все осенние дары разобрали, теперь ничего не пропадёт, очень помогли вы мне.
ВЕДУЩАЯ: Ребята наши умелые, привыкли помогать взрослым. Вот, послушай!
• Пашем да сеем, хвастать не умеем, а урожай соберём.
• Урожай не от божьей милости, а от дружной работы.
• Урожай бывает не столько от росы, сколько от пота.
• День прозевал – урожай потерял.
• Работай, не зевай, собирай, урожай!
Горошина : Ух, ты! Урожай помогали собирать? (да) И капусту? (да) И морковку? (да) И картошку? (да)
Есть картошка, хлеб, вода, то и жизнь не беда! А теперь проверим ловкость и сноровку ребят.
Игра «Перенеси картошку в ложке»
Горошина : Кончил дело – гуляй смело! Эй, мальчишки и девчушки, запевайте-ка частушки! Частушки осенние, всем на удивление. Частушки осенние поднимают настроение!
«Частушки»
Горошина : А вы, дети, любите горох? (да)
Сундучок, сундучок, позолоченный бочок, быстро крышку открывай, всех горохом угощай!
ВЕДУЩАЯ: Посмотрите, ребята, а горошины-то волшебные, сладкие! (Отдаёт угощение воспитателю)
Горошина : Ох, пора мне уходить, (шутливо, поставив руки в бок) а вас с собою захватить?
ВЕДУЩАЯ: Что ты такое говоришь? Ты, Горошина, чудишь!
Горошина : Что ж, люблю я пошутить, а чтоб ребятам угодить, в пляс весёлый я пущусь, никого не побоюсь! Веселится пусть душа, ай - да, пляска хороша!
Делает несколько «па» под музыку «Барыня»
ВЕДУЩАЯ: Ну, и мы и начнём плясать! Разве ж можно устоять?
Общий танец «»
Горошина : Что ж, люблю я пошутить, но пора мне уходить, горох на зиму запасать, да вас в гости поджидать!
ВЕДУЩАЯ: Спасибо, тётушка Горошина за веселье и за угощенье. В лес глухой сама иди, сундучок с собой возьми. До свиданья!
(Горошина уходит)
Подошел к концу наш праздник!
Хорошо мы отдохнули в осеннем лесу, будет, что вспоминать зимой.
До новых встреч!
Ведущая и дети под музыку уходят в группу.
