«Осенние посиделки». Сценарий совместного с родителями развлечения с старшей группе (17 фото)

Наталья Беденина
«Осенние посиделки». Сценарий совместного с родителями развлечения с старшей группе

Сценарий совместного с родителями развлечения с старшей группе

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Осенью традиционно во всех садах и группах проходят осенние праздники. В этом году я пригласила своих родителей с детками на ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ.

Сценарий полностью придумала я, украсила его музыкальными номерами (все песни и танцы дети разучили на музыкальных занятиях)

Публикация «„Осенние посиделки“, Сценарий совместного с родителями развлечения с старшей группе» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Осень. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
• Посиделки
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018

Предлагаю Вашему вниманию сценарий и небольшой фотоотчет. (К сожалению, фотографии получились не очень удачные, не я фотографировала.)

Дети под красивую осеннюю мелодию выбегают с листочками, делают круг и становятся на точки.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Ребятки, отгадайте мою загадку:

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь елочек и сосен.

Скажите, что это…. (Осень)

Дети поют песню об осени

Ведущий: Осенний праздник в нашей группе.

Посмотрите, ребята на деревья, кусты

До чего же прекрасны сегодня они!

Кто надел им сегодня красивый наряд?

Почему их листочки так ярко горят?

Это осень-красавица в гости пришла

Золотые листочки с собой принесла!

- Давайте с листочками потанцуем!

Танец с листочками.

Ведущий: Осень в гости к нам пришла и подарки принесла. Осень дарит нам богатый урожай.

Ведущий показывает большую корзину с урожаем (в корзине муляжи овощей).

Ведущий:

Что поспело, угадайте?

На вопросы отвечайте.

Ведущий загадывает загадку. После отгадки достает муляж из корзины, показывает.

Овощные (огородные) загадки:

1. Он на солнце греет бок,

Дарит нам томатный сок.

Любят люди с давних пор

Красный, спелый … .(Помидор)

2. Подставив солнышку бочок,

Лежит на грядке … .(Кабачок)

3. В огороде жёлтый мяч,

Только не бежит он вскачь,

Он как полная луна,

Вкусные в нём семена. (Тыква)

4. Хоть чернил он не видал,

Фиолетовым вдруг стал

И лоснится от похвал

Очень важный … .(Баклажан)

5. Он бывает, дети, разный –

Жёлтый, травяной и красный.

То он жгучий, то он сладкий,

Надо знать его повадки.

А на кухне – глава специй!

Угадали? Это …. (Перец)

6. И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко:

Под кустом … .(Картошка)

7. Вот зеленый молодец.

Он зовется … .(Огурец)

9. Над землей зеленый хвост,

Под землею красный нос.

Зайчик уплетает ловко.

Как зовут ее? (морковка)

-Ведущий: Вот какой богатый урожай собрали, просто песня! Давайте споем про урожай!

Песня про урожай.

-Ведущий: Осенью открываются различные сельскохозяйственные ярмарки, базары, на которых хорошие хозяйки смогут купить овощи и фрукты на зиму.

Помните историю о хозяйке, которая купила овощи на суп.

А давайте все вместе вспомним эту историю. А наши замечательные родители помогут нам. Нам нужно 7 смелых участников.

(Участникам выдаются карточки с изображением овощей, на обратной стороне текст стихотворения, каждый читает за определенный овощ. Слова автора назначаются заранее.)

С. Михалков. Овощи

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку,

Капусту,

Морковку,

Горох,

Петрушку и свёклу.

Ох.

Вот овощи спор завели на столе

Кто лучше, вкусней и нужней на земле:

Картошка?

Капуста?

Морковка?

Горох?

Петрушка иль свёкла?

Ох.

Хозяйка тем временем ножик взяла

И ножиком этим крошить начала:

Картошку,

Капусту,

Морковку,

Горох,

Петрушку и свёклу.

Ох.

Накрытые крышкою, в душном горшке

Кипели, кипели в крутом кипятке:

Картошка,

Капуста,

Морковка,

Горох,

Петрушка и свёкла.

Ох.

И суп овощной оказался не плох!

Ведущий: Какие молодцы! А мы продолжаем! Еще одна загадка:

Голова - на ножке,

Зелены одёжки.

Сколько их - не сосчитать!

Может - десять, может - пять!

Нарастают густо!

Что это?. (Капуста)

-Осенью многие засаливают капусту. А мы с ребятками даже пальчиковую гимнастику про засолку капусты знаем. Ребятки, давайте поиграем и родителей наших научим:

Пальчиковая гимнастика. Упражнение «Мы капусту рубим»

Мы капусту рубим, рубим! (2 раза) (ребенок изображает рубящие движения топор, двигая прямыми ладошками вверх и вниз)

Мы морковку трем, трем! (2 раза) (правую ручку сжимаем в кулачок и двигаем её вверх-вниз вдоль прямой ладошки левой руки, изображая терку).

Ведущий: Что-то мы засиделись. Давайте немного поиграем! Встаем в большой кружок. (Выходят все)

Игра «Капуста»

Пока звучит музыка, муляж капусты бежит по рукам, как только остановится, соседи того, у кого муляж, меняются местами. (Можно добавить еще 2 муляжа)

Ведущий: А мне, ребята, больше всех даров нравиться… А вот что, узнаете, если отгадаете загадку.

Круглое, румяное

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (Яблоко)

Ведущий: А какое дерево дарит нам яблоки (Яблоня)

Вон сколько яблок подарила нам яблонька. Выбирайте любое.

Ведущий из корзинки разбрасывает муляжи яблок двух цветов (можно заменить на картинки) Таким образом, разделились на 2 команды.

Эстафеты:

1. «Собери урожай». У играющих собранные яблоки. На другой стороне площадке стоит ведерко. По очереди игроки добегают до ведерка, оставляют яблочко в ведре, бежит обратно и передает эстафету.

2. «Поменяй овощ на фрукт и наоборот». В руках первого игрока яблока, на другом конце площадке в ведерке огурец. По команде первый игрок добегает до ведерка меняет яблоко на огурец и передает эстафету.

Ведущий: Пусть детки немного отдохнут, а родители подумают.

Кто больше сказок назовет,

Где речь о фруктах и овощах идет?

Родители называют литературные произведения, где встречаются упоминания об овощах и фруктах. Примеры: Р. н. с. «Репка», «Иван Царевич и серый волк», «Финист - ясный сокол», «Крошечка-Хаврошечка» «Гуси-лебеди», «Иван, вдовий сын»,, «Сказка о молодце- удальце, молодильных яблоках и живой воде», Д. Родари «Чипполино», В. Сутеев «Мешок яблок», А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» .

Ведущий: Вот как много придумано литературных произведений. А мы приготовили для Вас сюрприз. Мы хотим Вам сценку показать.

Инсценировка стихотворения Г. Сапгира «Яблоко»

У прохожих на виду

Висело яблоко в саду.

Ну кому какое дело?

Просто

Яблоко висело.

Только Конь сказал,

Что низко.

А Мышонок – высоко.

Воробей сказал,

Что близко,

А Улитка – далеко.

А Теленок – озабочен

Тем, что яблоко

Мало.

А Цыпленок – тем,

Что очень

Велико и тяжело.

А Котенку все равно:

— Кислое – зачем оно?

— Что вы! –

Шепчет Червячок, —

Сладкий у него бочок.

Ведущий: Овощи и фрукты – это очень полезно! Особенно для деток. А давайте проведем аукцион «Блюда из овощей и фруктов».

(Ребята и родители перечисляют названия)

Ведущий: Ой, сколько вкусного всего назвали. Даже есть захотелось. А наши мамочки приготовили для нас всех угощение. Каждая семья приготовила к сегодняшним посиделкам угощения с осенними дарами. Пришла пора переместиться в группу и пирогами угоститься.

Праздник продолжился в группе чаепитием. Все семьи приготовили просто замечательные угощения с осенними дарами

Все прошло просто замечательно! Я так благодарна моим любимым родителям, ведь без них наш праздник не получился бы таким душевным, добрым и вкусным!

Всем рекомендую такие встречи с родителями, они очень сближают и помогают в совместной работе!

Всем коллегам спасибо за внимание!