Осенний праздник для детей старшего дошкольного возраста по мотивам сказки «Репка»

татьяна бородулина
Осенний праздник для детей старшего дошкольного возраста по мотивам сказки «Репка»

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК

для детей старшего дошкольного возраста

по мотивам сказки «Репка»

ЦЕЛЬ: Развитие творческих и сценических способностей детей.

3. Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать, развивать творческие способности.

Публикация «Осенний праздник для детей старшего дошкольного возраста по мотивам сказки „Репка“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Старшая группа
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• «Репка»
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2018

Подготовила и провела : музыкальный руководитель филиала «Дружба» МБДОУ «Первомайский детский сад» БОРОДУЛИНА Т. В.

Звучит «Осенняя песнь» П. Чайковского. Дети занимают места в зале.

1р-к: Быстро лето улетело перелётной птицей вдаль,

Осень чудно расстелила увядающую шаль.

2 р-к: Вмиг заворожила взоры огневой своей листвой,

Колоском, созревшим в поле, пожелтевшею травой.

3 р-к: Одарила гостья-осень урожаями плодов,

Моросящими дождями, кузовком лесных грибов.

Звучит песня «Осень» музыка А. Арутюнова

Ведущий: Что-то грустно начался наш праздник, хотя песня, которую вы спели, очень красивая, как и сама Осень. Посмотрите, какие красивые деревья стоят в разноцветном уборе.

4 р-к: Листья солнцем наливались, листья солнцем пропитались.

Налились, отяжелели, потекли и полетели.

5 р-к: Зашуршали по кустам, поскакали по сучкам.

Ветер золото кружит, золотым дождём шумит.

Девочки исполняют «Танец с листьями» музыка А. Евтодьевой.

Ведущий: Листья золотые падают, летят, листья золотые устилают сад.

Много на дорожках листьев золотых, мы букет хороший сделаем из них.

Мы букет поставим посреди стола, Осень золотая в гости к нам пришла.

(Ведущий собирает у девочек листья, ставит их в вазу.)

Но что-то Осени не видно, где-то задержалась…

(Раздаётся стук в дверь.)

Но своих гонцов прислала, как и обещала.

Баба (за дверью): Мы из знакомой сказки, в ладу с детьми живём.

Вы угадайте, кто мы, тогда мы к вам придём!

Дед (за дверью): Сам я репку посадил, сам я вкусную растил.

А тащить её пришлось – всё семейство собралось.

Из какой мы сказки? Ответьте без подсказки.

Дети называют сказку, в зал заходят Дед и Баба (роли исполняют воспитатели).

Дед и Баба (вместе):Здравствуйте, ребята, мальчишки и девчата!

Мы на празднике на вашем сейчас весело попляшем.

Пляска Деда и Бабы. «Как у наших у ворот» русская народная песня.

Ведущий: А что это, Бабушка и Дедушка, вы такие весёлые?

Дед: Как же нам не веселиться – вон какой большой урожай на огороде вырос.

Баба: Дружно, музыка, играй! Встанем в круг все вместе,

Встретим новый урожай дружной, звонкой песней!

Хоровод «Огородная - хороводная» музыка Б. Можжевелова

Дед: Вот и вы нам помогите, урожай с поля увезите.

Игра «Перевези урожай». В игре участвуют две команды. Напротив каждой команды стоит машина-грузовик, рядом с ней лежат овощи, фрукты, ягоды. По сигналу дети по очереди подбегают к грузовику, кладут в него один предмет и возвращаются назад. Последний бежит к наполненному грузовику и привозит его в свою команду.

Дед: Вот нынче какой у нас урожай! (Высыпает содержимое двух грузовиков в одну кучу)

Баба: Дед, ну какой же ты неаккуратный: и овощи, и ягоды, и фрукты – всё в одну кучу ссыпал! Кто же так делает? Придётся ребят на помощь звать.

Игра «Сортировка». В игре участвуют три игрока. Они стоят на некотором расстоянии от предметов, которые нужно рассортировать, в руках у них корзинки. По сигналу дети подбегают к предметам и начинают выбирать из них: первый – овощи, второй – фрукты, третий – ягоды.

Баба: Спасибо, миленькие. Вот как быстро управились.

Дед: Слушай, Баба, а давай – ка мы с тобой расскажем ребятам, как такой большой урожай вырастили.

Баба: Давай расскажем. Весной с Дедусею, ребятки,

Мы взяли грабли и лопатки да на огород пошли.

Дед: Землю чёрную разрыли, грядки мы соорудили и оградой обвели.

Баба: А потом Внучку позвали, семена ей в руки дали.

Дед: Потом полили огород, давай, Бабка, отдохнём.

Баба: А пока мы отдыхаем, пусть для нас оркестр сыграет.

Оркестр «Мы для Осени играем» А. Евтодьевой

В зал заходит Крапива (воспитатель, останавливается у двери.

Баба: У забора сиротливо пригорюнилась крапива.

Может кем обижена? Подойду поближе я.

(Подходит, касается, отдёргивает руку)

А она-то, злюка, обожгла мне руку. (Потирает)

Крапива: Привет, привет. А вот и я! Гляжу не ждали вы меня!

(Поёт на мотив песни А. Филиппенко «Урожайная»)

Я – крапива-сорнячок, засоряю цветничок,

И фасоль, и горох, чтобы урожай засох!

Я придумала химическое удобрение для сорняков. Вот посыплю его, и сразу станет лопухов, колючек, крапивы в сто раз больше. (Разбрасывает «сорняки» по полу). Смотрите, как хорошо удобрение помогает, растут, растут мои сорняки. Не будет у вас урожая!

Дед: Ну-ка, внучатки, берите ведёрки да соберите все сорняки. (Дети выполняют просьбу Деда)

Крапива: Надо же, как эти детишки хорошо работают, даже химия не помогает. Ну, ничего. Не удалось мне урожай погубить сорняками, я другое придумаю. (Ходит из угла в угол, думает)Так-так-так, придумала! Я сейчас к вам в огород гостей незваных запущу.

Дед: Чтобы целы были грядки, надо пёсика, ребятки, в огород наш посадить,

Огород наш сторожить. Ну-ка, Барбос, иди сюда.

Ребёнок-Барбос встаёт рядом с «огородом». К нему подходит Курица (ребёнок).

Крапива : К огороду курица

Курица: Ко-ко-ко!

Крапива: На грядки любуется

Курица: Ко-ко-ко! Хороши огурчики, ко-ко-ко!

Кушай, кушай, курочка, ко-ко-ко!

Барбос лает, прогоняет Курицу, в огород скачет Заяц (ребёнок)

Крапива : К огороду заинька трух,трух,трух, на капусту зарится хрус,хрус,хрус.

Заяц: Вкусные кочанчики съем, съем, съем. Кушайте, зайчики, хватит всем.

В огород скачут зайцы. Зайцы танцуют («На полянке зайки танцевали» исполняет Ю. Селиверстова)

Барбос лает, зайцы разбегаются, в огороде появляется Коза (ребёнок).

Крапива: К огороду Козочка

Коза: Ме-ме-ме. Редиски немножечко мне, мне, мне.

Барбос лает, Коза убегает.

Баба: Молодец, Барбос, за верную службу мы с Дедом тебе к зиме новую будку построим.

Крапива: Ах, так. Не пустили вы моих гостей в огород, не дали грядки растоптать. Что бы этакое придумать, чтобы урожай не удался. Ведь я тогда стану Царицей огорода – такой красивой, зелёной, жгучей. И буду расти в огороде только я одна – крапива жгучая! (хлопает в ладоши) Придумала! Где вы, мои бабочки-капустницы, любительницы овощей?

Танец бабочек. Музыка С. Майкапара

Дед: Не летайте, бабочки над капустной грядкою,

Не садитесь, бабочки на капусту сладкую.

Баба: Кочешки капустные – белые и вкусные.

Ваших гусениц отряд мы прогоним с наших гряд!

(Брызгает пульверизатором, бабочки улетают.)

Крапива : Всё, осталось последнее средство! Я на ваш огород ворон напущу.

Баба: А мы чучело поставим!

Игра «Чучело»

В огороде чучело целый день стоит Дети стоят по кругу, взявшись за руки.

И по сторонам оно день и ночь глядит. Ребёнок-чучело в центре круга. Дети ведут

Птицы лишь появятся, сразу зашумит, вокруг чучела хоровод. После слова «побе-

А когда рассердится, даже побежит. жит» останавливаются.

Раз, два! Не зевай! Птиц скорее догоняй!. Хлопают в ладоши разбегаются. Чучело их

догоняет.

Баба: Всё, надоела ты мне, красавица! Я сейчас тебя сорву и щи из тебя сварю.

Крапива: Ах, не трогайте меня, обожгу и без огня.

Баба: А я рукавицы надену!

Крапива: Ой. Не надо, не надо, Обещаю в огороде не расти. Буду расти только на пустырях в лесу. Всё-всё-всё – ухожу! (Уходит из зала).

Дед: Ну, а теперь посмотрим, что у нас тут на грядках выросло, а помогут нам загадки.

Он совсем, совсем зелёный и овальный, удлиненный.

Догадался? Молодец! Это вкусный (огурец).

Много платьев, много хруста. А зовут её?. (капуста).

Всех круглее и краснее, он в салате всех вкуснее,

И ребята с давних пор очень любят… (помидор).

Из норы за холку пышную я тяну лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку, а хрустящую ….(морковку).

Баба: Дед, а Дед? А про репку-то мы забыли!

Дед: И правда, пойду в огород, посмотрю, как там репка растёт.

МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА «РЕПКА»

Ребёнок-репка «сидит» на грядке. Дед подходит к ней и поёт на мотив песни Паулса «Золотая свадьба» : Здравствуй, репка, вижу я тебя. Вижу, репка, что ты подросла.

Ни объехать и не обойти и другой такой на свете не найти.

Репка (поёт на мотив «Песни разбойников» из мультфильма «Бременские музыканты»):

Говорят, что репка крепка. Эх, да ведь правду говорят.

Хоть в земле засела крепко, вытащить меня хотят.

Ой, ля-ля! Ой, ля-ля! Ну-ка, вытащи меня!

Ой, ля-ля! Ой, ля-ля! Эхма!

Дед (продолжает петь на мотив «Песни разбойников»):

Вытянуть тебя непросто, в этом, репка, ты права!

Бабку позову на помощь, вместе вытянем тебя!

Бабушка! Бабушка! Поскорей иди сюда!

Бабушка! Бабушка! Быстро сюда!

Бабка (поёт на мотив песни «Малиновка»):

Я. дедушкин заслышав голосок, спешу к нему, как будто на свиданье.

С тобою поработаю часок, и приложу я все свои старанья!

Дед (продолжает петь на тот же мотив):

Прошу тебя, иди скорей! И сил ты не жалей!

С тобою репку вытянем, а ну, давай дружней!

Дед и Баба безуспешно пытаются вытянуть репку. затем вместе говорят: «Внучка, внученька, иди, на подмогу выходи!»

Выбегает Внучка (ребёнок) и поёт на мотив песни «Вместе весело шагать»:

Я на помощь к вам бегу из лесочка, из лесочка, из лесочка.

Там сегодня собирала я грибочки, я грибочки, я грибочки.

Вместе станем друг за другом поскорее, поскорее, поскорее,

Вместе вытянем мы репку побыстрее, побыстрее, побыстрее.

Все встают друг за другом и тянут репку.

Ведущий: Тянут – потянут – не вытянули репку.

Дед: Что же дальше предпринять?

Баба: Надо Жучку нам позвать.

Дед, Баба, Внучка (вместе): Жучка, Жучка, где же ты? К нам на помощь выходи!

Появляется Жучка (ребёнок) и поёт на мотив еврейской народной песни «Школа бальных танцев»:

Дед и Баба, что вы посадили? Что вы посадили? Вам говорят.

Дед и Баба: Посадили репку, что засела крепко, и не можем мы её достать.

Жучка: На меня вы лучше посмотрите, лучше посмотрите, вам говорят!

Я её подрою, лапами порою, даже комья в сторону летят.

(говорит): Друг за друга берись, по порядку становись!

Ведущий: Тянут-потянут – вытянуть не могут.

Жучка: Что тут голову ломать, кошку надо бы позвать.

Все: Кошка Мурка, к нам сюда, без тебя совсем беда!

Кошка - ребёнок (поёт на мотив песни «Замечательный сосед»):

Как же мне не веселиться, не грустить от разных бед.

Я полбаночки сметанки вылизала на обед.

Нет красивей в мире Мурки и сильнее не найти.

Репку вытащить? Конечно! Как на помощь не прийти!

Ведущий: Тянут-потянут – вытащить не могут.

Кошка (поёт на тот же мотив):

Знаю, знаю, дорогие нашей как беде помочь

Мышка гири поднимает, мышка мячиком играет,

Мышка мускулы качает, целый день, целую ночь.

Теперь мышка - не малышка, а спортсменка, говорят.

Все (поют): Приходи на помощь, мышка! Становись-ка с нами в ряд!

Выбегает Мышка-ребёнок в спортивной форме с мячом в руках и поёт на мотив клича болельщиков:

Оле-оле-оле-оле! Да здравствует футбол!

Оле-оле-оле-оле! Сейчас забью вам гол!

Мышка кладёт мяч на грядку и говорит:

Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно потянуть за репку нужно.

Все (поют на мотив русской народной песни «Дубинушка»):

Эй, ухнем! Эй, ухнем! Ещё разик, ещё раз!

Ведущий: Все вместе потянули – вытащили репку!

Все: (поют на мотив «Славься» М. Глинки)

Славься весёлый и дружный народ! Каждый на помощь друг другу придёт.

Поможет нам дружба в любой беде, не даст нам пропасть никогда и нигде!

Все участники сказки кланяются.

Дед: Праздник мы кончаем.

Баба: Угощенье получаем!

На этом праздник заканчивается. Дети уходят в группу пить чай с пирогами.