Татьяна Стрельцова
Сценарий праздника для старшей группы «Осеннее приключение»
Осеннее приключение.
(утренник в старшей группе)
Дети входят в зал под музыку, рассаживаются на стульчики.
Ведущий:
Нынче пригласила.
Чтоб никто не опоздал,
И вот мы здесь!
Сверкает зал,
Теплом согреты лица.
Публикация «Сценарий праздника для старшей группы „Осеннее приключение“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Пришла пора нам петь, плясать,
Всем вместе веселиться.
Ребята, давайте позовем осень веселой песней.
Песня про осень.
В зал входит Баба Яга переодетая Осенью. (с метлой в руках)
Баба яга:
Здравствуйте, детишечки, мои друзья!
Вашу песню услышала я.
Ведущий: (обходит вокруг осени) Что-то мне подсказывает, ребята, что осень не настоящая.
БЯ: Почему это не настоящая, самая настоящая осень. (обижается)
Ведущий: А сейчас мы проверим, я буду ребятам загадывать осенние загадки, а ты будешь им помогать, договорились?
БЯ: Конечно, согласна! Проще простого, я Осень, все осенние загадки знаю!
Ведущий загадывает загадки про овощи.
БЯ отвечает что попало.
Ведущий: Вот, ребята, точно вам сказала, это не осень!
БЯ: Ладно, не удалось вас обмануть. Правильно – это я Баба Яга, а так хотелось быть полезной….
Ведущий: Признавайся, куда осень дела.
БЯ: Посадила я её в темницу, а темницу закрыла на 5 ключей. Но вы сможете её спасти, если успеете, конечно.
Ведущий: Ребята, мы же успеем? (да) говори, что нужно делать, обманщица.
БЯ: Темница находится в темном, дремучем лесу, вам придется выполнить трудные задания, что бы спасти осень, а за каждое выполненное задание будете получать по ключу. А только потом этими ключами сможете открыть темницу и спасти осень. Я думаю, эти хиленькие ребятишки ни чего не смогут.
Ведущий: Ребята, мы же сможем? (да, тогда давайте отправляться в путь. А ты ступай, ступай отсюда, иди кого-нибудь другого обманывай.
Баба яга садится на метлу, заводит её и улетает.
Ведущий: Ну, что, ребята, отправляемся в сказочное путешествие? Тогда садимся в наш осенний поезд и вперед!
Дети кладут руки на плечи друг другу и имитируют путешествие на поезде. Идут под музыку по залу. Останавливаются около грибов.
Ведущий: А вот и первое задание: «Грибочки». Посмотрите, в грибах спрятаны загадки. Ребята, давайте очень внимательно слушать загадку и отвечать на нее, от этого зависит, спасем мы осень или нет. Будьте очень внимательными эти загадки про грибы.
Ведущий загадывает загадки про грибы, после отгадки показывает иллюстрацию
Ведущий: Ребята, загадки молодцы, все отгадали, а ключ то не появился, наверное, мы не всё задание сделали. Кто знает стихотворения про грибы?
Выходят дети, на голове шапочка того гриба, про которое стихотворение. рассказывают стихи про грибы.
Ведущий: Смотрите, ребята, в грибах появился ключ. Мы с вами справились с первым заданием! Отправляемся дальше в путешествие? (да)
Дети снова имитируют движение на поезде. Садятся на стульчики
Ведущий: Ребята, смотрите, на нашем пути образовались большие лужи. Нам нужно пройти и не попасть в них. Сможем? (да)
Игра «Лужи».
После игры ведущий показывает детям второй ключ.
Ведущий: Смотрите, мы с вами второе задание выполнили. Сколько нам еще осталось? (три, правильно, еще три задания! Ребята, смотрите, мы попали в Страну Спелых Плодов.
Яблоки, лимоны, тыквы, апельсины,
Пухленькие вишни, ягодки малины.
Персики с румянцем на щеках пуховых
И семья веселых ягодок тутовых.
Дикая, лесная робкая брусника,
Чудо-ананасы, скромная черника.
Вкусная клубника, яблочки лесные,
Прелесть абрикосы, словно расписные.
Важные арбузы с толстою корою.
Игра «Что за фрукт».
Ведущий: Ребята, смотрите, я нашла чудесный мешочек, в нем много разных овощей и фруктов. Давайте с вами поиграем.
Игра «Чудесный мешочек».
Ведущий: Посмотрите, мы с вами сразу 2 задания выполнили! (показывает 4 ключа, осталось одно – последнее задание! Отправляемся в путешествие? (да)
Дети снова имитируют движение на поезде. Садятся на стульчики.
Под музыку входит Гном.
Гном:
В лесу с утра до вечера
Дежурит гном Лука.
Живу в лесу я издавна,
Гляжу за лесом пристально,
Чтоб лес не заболел.
Чтоб ветки были сильными,
Чтоб корни были жирными,
Чтоб жук кору не ел.
Здравствуйте, ребята, вы наверное пришли мне помочь? У меня рассыпались ягоды, и их нужно собрать в свои корзинки.
Игра «Узнай свою корзинку».
Ведущий: Молодцы, ребята, помогли гному. Это было последнее задание. Давайте посчитаем сколько ключей у нас получилось. (дети хором считают). А что же теперь с этими ключами делать? Милый гном, помоги нам спасти осень, ведь ты же волшебник! А мы тебе за это красивый танец подарим!
Танец «Гномы».
Гном: Хорошо! Я помогу вам спасти осень, давайте ваши ключи, где моя волшебная веточка?
В золотой карете,
Что с конем игривым,
Проскакала осень
По полям и нивам.
Ну-ка веточка раз-два-три,
Осень ты нам приведи!
Под музыку входит осень.
Осень :
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
Я осень, лету на смену иду,
Осенние краски с собою несу.
Здравствуйте, ребята, здравствуй гном, спасибо, что спасли меня!
Вставайте в дружный хоровод.
Песня «Осень спросим». (с игрой «Дождик»)
Садятся на стульчики.
Гном: Осень, а меня ребята, таким веселым танцем радовали, наверное они и тебя смогут порадовать чем-нибудь?
Дети рассказывают стихотворения про осень.
Дети встают в круг. Песня про осень.
Осень : Ребята, а я к вам на праздник пришла не с пустыми руками. Гномик, принеси пожалуйста мою корзинку.
Гном выносит корзинку с фруктами, осень вместе с гномом угощают детей. Гном с осенью прощаются и выходят из зала. Ведущий объявляет, что праздник окончен, дети под музыку уходят в группу.
