Волкова Тамара Ивановна
Осенний праздник «Россия — Родина моя» для подготовительной группы
«РОССИЯ - РОДИНА МОЯ»
ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК (подготовительная группа)
Звучит песня «Россия и я» муз. Ю. Кудинова. В зал входят дети (в русских костюмах,выстраиваются. На экране пейзаж России.
Ведущий: Россия – мать! Тебе хвала! В веках ты видела немало!
Когда б ты говорить могла, ты многое бы рассказала.
Публикация «Осенний праздник „Россия — Родина моя“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Родина, Россия. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
(На фоне музыки) : У каждого человека есть земля, на которой он живет. Есть мать, которая дала ему жизнь. Нужен хлеб, которым человек кормится. Без всего этого человеку жить просто невозможно. Но среди самого необходимого есть у человека Родина. Наша Родина называется - дети : РОССИЯ!
1 реб. : Россия наша - это страна, очень и очень большая она!
2 реб. : Россия наша - это наш дом, где мы все вместе дружно живем!
ПЕСНЯ О РОДИНЕ муз. Г. Струве (Ф)
3реб. : Наша страна Россией зовется, пусть мирное небо сияет над ней!
4 реб. : Пусть сердце наполнится радостью, счастьем,
Пусть песни поют миллионы людей!
Ведущий: И пусть поет русский народ главную песню страны – Гимн нашей Родины.
Звучит фонограмма «Гимн России». Все встают, слушают стоя.
Ведущий: Над полями, над лугами «Гимн» несется день за днем…
Нет земли родней, желанней- в России мы, друзья, живем!
Звучит песня «Россия и я» – дети рассаживаются на места.
Ведущий: Россия, Россия, твой праздник сегодня :
И взрослый, и детский- праздник народный!
Все может родная земля: накормить теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. Только защитить она себя не может. Россию с давних пор защищали славные богатыри, русские воины. О них, об их славных подвигах слагались былины и песни.
Танец «Богатырская сила» (6-8 мальчиков) (Ф)
(мальчики на вступление берут щиты и мечи и строятся на танец)
Ведущий: А сколько пословиц сочинил русский народ про свою Родину. Давайте их вспомним. (Дети выходят и читают пословицы)
1. Одна у человека родная мать - одна у него и Родина.
2. Нет земли краше, чем Родина наша.
3. Человек без Родины, что человек без песни.
4. Всякому мила своя сторона.
Ведущий: Величава и красива в любое время наша Россия, но особенно она хороша осенью. Сколько замечательных стихов сложили русские поэты про
осеннюю Россию. СТИХИ.
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ» \ с листьями \
Ведущий: Осень- это время сбора урожая. Хлеб уже убран в закрома, потрудился русский народ на славу. Россия всегда славилась своим хлебосольством, великой щедростью. По русскому обычаю гостеприимства всегда встречают дорогих гостей хлебом с солью и песней.
Выходят 2 детей: мальчик и девочка, девочка несет каравай.
Девочка: Дорогих гостей встречаем пышным, круглым караваем.
Он на блюдце расписном с белоснежным рушником.
Мальчик: Каравай мы вам подносим, поклоняясь, отведать просим. \угощают всех
детей и гостей).
Ведущий: У Родины нашей обычаев много, у Родины нашей традиций не счесть.
По старой русской традиции осень - пора веселых гуляний, игрищ и посиделок.
На таких посиделках кто вязал, кто прял, кто ложки вытачивал, а кто и узоры вышивал, а кто песни пел да играл.
Выходят 4 детей.
1 ребенок: На заваленке в светелке,
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
2 ребенок: При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод.
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
3 ребенок: Добрым чаем угощались,
С медом, явно без конфет.
Как и нынче мы общались
Без общенья жизни нет.
4 ребенок: А играли как в Горелки.
Ах горелки хороши.
Словом –эти посиделки
Были праздником души.
Ведущий: И сейчас, дорогие друзья, в русскую игру поиграть нам пора.
ИГРЫ: «ГОРИ ЯСНО»,
Ведущий: Россия славится не только своими песнями, да хороводами, играми, да плясками. Она славится своими мастерами. Талантливый и трудолюбивый русский народ, а наш нижегородский известен во всем мире. Кто не знает и не видел изделий Семеновских и Городецких мастеров. Нет таких, наши изделия объехали весь мир. А веселые корабейники по ярмаркам ходили, товар покупали да и людям его предлагали.
Входит Коробейник, поет:
У меня полным-полна коробушка. В коробейниках хожу!
Подходи, душа-зазнобушка, все товары разложу!
И частушки есть веселые, и задорный перепляс,
Песни русские раздольные приготовил я для вас.
У меня товары дельные, подходи-ка веселей!
Плату я беру не деньгами, а улыбками людей.
Корабейник: Как на ярмарке-базаре продаются самовары,
Продаются вилы, санки, и конфеты, и баранки.
Принес я с ярмарки разный товар.
Покупайте дружно, кому что нужно.
Ведущий: Велика Россия наша, и талантлив наш народ.
О Руси родной умельцах на весь мир молва идет.
Коробейник: Золотая хохлома, ей не налюбуешься.
И в Париже, и в Нью-Йорке хохлома красуется. (показ. хохломскую вещь)
Ведущий: Любовались гости чудом, громко восхищалися.
Городецкой красотою сраженные осталися. (показ. городецкую доску)
Коробейник: А вот и ложечки-подружки, ударяют друг о дружку.
В оркестр весело спешат, приглашают всех ребят.
ОРКЕСТР «ВО САДУ ЛИ, В ОГОРОДЕ» русская народная песня. (Ф)
Коробейник: А вот из Дымкова игрушки, очень разные зверушки:
Олени, кони, индюки- до чего же хороши.
Все игрушки не простые, а волшебно расписные,
Белоснежны, как березки, кружочки, кисточки, полоски.
Ведущий: Ой, люли, ой, люли, кони на лужок пошли.
Кони удалые, гордые, лихие.
ИГРА «КОНЬ - ОГОНЬ»(участники соревнуются между собой с зажатыми между ног мячами, или скачут на надутых мячах какое-то расстояние.)
Коробейник: Ну и удаль, ну и стать, молодым бы снова стать!
Как певали мы частушки! Вы их знаете, подружки?
Девочка: Как частушки нам не знать? Любим петь их и плясать.
ЧАСТУШКИ (индивидуальное выступление детей)
Коробейник: Вот посадские платки для взрослых барышень очень хороши.
А ну-ка сударыни, платки надевайте, песню русскую начинайте.
А вы, ребятки, просто так не сидите, а что в той песне нам всё покажите.
ИНСЦЕНИРОВАНИЕ ПЕСНИ «ВО ДЕРЕВНЕ ТО БЫЛО В ОЛЬХОВКЕ»
(Мамы поюь, дети инсценируют песню. Герои: девочка Парашка, мальчик-Андрияшка, мальчик- дедушка)
Скоморох: А вот счастливые подковы. Если вы бросать здоровы,
Подходите к нам сюда и бросайте без труда.
ИГРА «СЧАСТЛИВАЯ ПОДКОВА»
(2-е детей стараются набросить подковы на стойки)
Ведущий: Всех, кто с нами пожелает веселиться и плясать,
Я на пляску приглашаю, выходите поплясать.
РУССКИЙ ТАНЕЦ «СВЕТИТ МЕСЯЦ» (начинают 7-8 пар, в конце все)
Скоморох: Пляска русская, родная до чего же хороша.
Да на ваших посиделках отогрелася душа.
Но пора мне собираться, по России я пойду
И про ваши посиделки всем с любовью расскажу. (Уходит.)
Ведущий: Поезжай за моря, океаны, лучше России ты не найдешь.
И где бы ты ни был, запомни, роднее нет края, в котором живешь.
Звучит песня «Россия и я».Вносится большой российский флаг (дети берут цветные махалки).
Ведущий: На свете флагов много, но нам всего милей.
Синий, белый,красный. Флаг Родины моей.
Упражнение-танец с махалками «РОССИЙСКИЙ ФЛАГ».
Все дети встают и вместе со взрослыми подпевают припев песни.
Ведущий: Наша Россия-велика и могуча, наша Россия - гостеприимна и щедра.
У великой России хватит ласки и любви для всех. Будьте счастливы, россияне.
Дети уходят под эту песню из зала.
