Валентина Бабошкина
Осенний праздник «Тётушка Непогодушка» для детей старшего дошкольного возраста
Осенний праздник «Тётушка Непогодушка»
для детей старшего возраста
Дети входят в зал под осеннюю песенку, становятся полукругом.
Ребенок: Осенние листья опять закружило
Ведь Осень у нас на дворе наступила.
Природа оделась в свой яркий наряд
И желтые липы повсюду стоят.
Ребенок: Осенний пейзаж посетил и наш сад
Кленовые листья багрянцем горят.
Трава пожелтела, потухла совсем
Публикация «Осенний праздник „Тётушка Непогодушка“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Но мы не грустим, нам весела всем.
ПЕСНЯ: «ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ИДЕТ». Садятся на стульчики.
Ведущий: Вот и осенний праздник наступил. А на празднике может произойти все, что угодно. Вот мне интересно узнать, вы видели когда – нибудь, как растут грибы? А хотите посмотреть? Тогда нам пора отправляться в волшебный осенний лес. Садитесь на поезд и поехали.
ДЕТИ ВСТАЮТ «ПАРОВОЗИКОМ» И ПОД МУЗЫКУ: «Весёлая букашка». ЕДУТ, ПО КРУГУ И САДЯТСЯ.
СЛАЙДЫ «ОСЕННИЙ ЛЕС».
Ведущий: Вот мы и приехали в осенний лес. Посмотрите, какой на полянке красивый ковер из золотых осенних листьев, деревья стоят красивые, расписные. А грибов видимо не видимо. А хотите сказку осеннюю посмотреть? Тогда садитесь поудобнее и смотрите внимательно.
СКАЗКА «ЗА ГРИБАМИ».
Под легкую музыку радостно заходит Маша, с корзинкой, она ищет грибы, обходит круг, в это время выходит Белый гриб и садится в центре. Маша подходит в нему и говорит:
МАША: Ой, какой грибок хороший и съедобный он на вид,
В шляпке тёмной, с белой ножкой – вызывает аппетит!
БЕЛЫЙ ГРИБ: Гриб я самый – самый лучший и полезен я к тому же.
Всем на радость на столе – забирай меня к себе!
МАША: Полезай в корзинку. (Маша берет гриб за руки, идут дальше по кругу, в это время в центр садится Подберезовик).
МАША: Ой, какой грибок хороший и съедобный он на вид,
В шляпке тёмной, с серой ножкой – вызывает аппетит!
ПОДБЕРЕЗОВИК: Подберезовик мне имя, я с братишками моими,
Под березами расту, пью холодную росу. Всем на радость на столе – забирай меня к себе!
МАША: Полезай в корзинку. (Маша берет гриб за руки, идут дальше по кругу, в это время в центр садится Подосиновик).
МАША: Ой, какой грибок хороший и съедобный он на вид,
В шляпке рыжей, с длинной ножкой – вызывает аппетит!
ПОДОСИНОВИК: Я Подосиновик веселый! Я под осинами расту.
И любят все меня в засоле, за вкус и эту красоту! (Показывает на свою шляпку). Всем на радость на столе – забирай меня к себе!
МАША: Полезай в корзинку. (Маша берет гриб за руки, идут дальше по кругу, в это время в центр садятся Маслята).
МАША: Ой, какой грибок хороший и съедобный он на вид,
Их тут двое – как похожи! Вызывают аппетит!
МАСЛЯТА: Мы – задорные Маслята! В липких шапочках, с листом.
В наш лесок пришла не зря ты, тоже мы с тобой пойдем!
МАША: Полезайте в корзинку. (Маша берет гриб за руки, идут дальше по кругу, в это время в центр выходит Мухомор).
МАША: Ой, какой грибок хороший, но съедобен ли на вид?
В красной шапке в белых крошках – как фонарь в лесу горит!
ГРИБЫ: (хором) Маша! Гриб ты не бери! Ты себя побереги!
МУХОМОР: Я убийца беспощадный, мух и прочей ерунды!
Мой костюм, как флаг парадный, красный цвет заметишь ты.
Я приманка для незнаек и храню в запасе яд.
Но грибник, меня встречая, почему – то мне не рад!
ГРИБЫ: (хором) Маша! Гриб ты не бери! Ты себя побереги!
Маша: Мне грибы нужны без яда, лишь съедобным буду рада.
Ну, а ты, злой Мухомор, уходи подальше в бор! (Грозит пальцем, топает ногами, Мухомор убегает).
(Грибы встают в центре).
ГРИБЫ: Мы полезны и вкусны, в супе и соленые.
Детям, взрослым так нужны… Мы грибы – съедобные!
Кланяются, уходят за занавес, снимают ободки, садятся).
Ведущий: Поучительная сказка, а вы знаете, ребята съедобные грибы? Мы сейчас проверим, поиграем в игру: «Кто больше соберет грибов».
ИГРА: «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ И РАССОРТИРУЕТ ГРИБЫ» (2 обруча в них грибы съедобные и несъедобные, Два игрока с корзинами по команде ведущей начинают собирать разложенные грибы – в корзинку только съедобные).
Ведущий: Ребята, теперь вы запомнили, какие грибы съедобные? А что, надо для того, чтобы грибы росли? Правильно, дождик. А что, нам нужно, чтоб укрыться от дождя? (зонтики). А наши девочки сейчас споют и станцуют с зонтиками.
ПЕСНЯ – ТАНЕЦ: «ДОБРЫЙ ДОЖДИК». СОЛИСТКИ.
Ведущий: Молодцы, наши девочки хорошо поете. Правильно, от дождика надо прятаться, иначе можно заболеть…
Музруководитель: (чихает) По – моему, я уже заболела!
Ведущий: (чихает) Ап – чхи! (удивляется) Что такое?
(Под веселую, озорную музыку входит Непогодушка).
Непогодушка : Не будьте здоровы! Заболели, заболели, я зарожу всех, кто пришел в наш лес! Утю – тю –тю.
Ведущий: Да что же это происходит в нашем волшебном лесу? Это неизвестная личность сейчас заразит всех наших детей.
Непогодушка : (возмущается). Это я – то неизвестная личность? Чихунчик ко мне! (ВБЕГАЕТ ЧИХУНЧИК).
Чихунчик: Может, дети позабыли, что про дождик говорили?
Слякоть, сырость, мокрота. (Непогодушке) Для вас любимая среда!
Где она - так там ангина или даже скарлатина.
Ввысь летит температура и нужна скорей микстура.
Промокают быстро ноги, папы, мамы – все в тревоге.
Вам она подарит грипп….
Непогодушка : Насморк, кашель и бронхит.
Я – любимица народа, ваша тетя Непогода!
Ведущий: Так это тетушка Непогодушка к нам пожаловала.
Непогодушка : (гордо) Ну, конечно – это я! Радуйтесь скорей друзья!
Ведущий: Ну чему тут радоваться? (показывает на Чихунчика) А, это кто?
Непогодушка : Он сам сейчас расскажет.
Чихунчик: Я, апч – чи, Я апх – чи! Я апх – чи – Чихунчик!
Вовсе я, вовсе я, вовсе не горюнчик.
Радуйтесь, радуйтесь, дети мне всегда.
Ведь хворать и болеть – это красота!
Непогодушка : (Ведущей) Заразит Чихунчик ваших детей.
Ведущий: Да, ну что, ты! Наших деток не заразить, они крепкие и здоровые!
Непогодушка : ОЙ-ой-ой! (С ехидцей) Ну и здоровые. Мой Чихунчик поздоровей ваших детей.
Ведущий: Неправда, а давай проверим? Проведем соревнования.
СОРЕВНОВАНИЕ: «КТО ДЕСЯТЬ РАЗ ОТОЖМЕТСЯ» (Соревнуются мальчик и Чихунчик. 10 раз ребенок, затем Чихунчик – разыгрывает как ему тяжело, трудно – чтобы было весело и смешно).
Чихунчик: Ох, Ох! (сгибается, держась за спину, садится на стул)
Непогодушка : (обиженно) Чихунчик нас обыграли. (Возмущенно топает ногами). А чем еще можете похвалиться?
Ведущий: Наши ребята не только занимаются спортом, они едят много полезных овощей и фруктов в которых много витаминов. А самые главные овощи от болезней – это лук и чеснок!
Непогодушка : Опять, что – то такое непонятное! Чихунчик, а ты знаешь, что такое овощи и фрукты?
Чихунчик: Не –а.
Непогодушка : А где можно найти эти овощи и фрукты?
Ведущий: Сейчас ребята вам не только расскажут, но еще и сыграют на музыкальных инструментах.
«ОВОЩНОЙ ОРКЕСТР».
Ведущий: Ну как?
Непогодушка : Ну, про овощи узнали, а вот про фрукты до сих пор непонятно!
Ведущий: Давайте поиграем в одну интересную игру и узнаем, отгадают ли дети овощи и фрукты на вкус?
ИГРА: «УЗНАЙ ОВОЩИ И ФРУКТЫ НА ВКУС!» (Овощи - морковь, огурец, помидор, лук, чеснок. Фрукты – яблоко, груша, виноград. Ведущий с тарелочкой овощей и фруктов подходит к ребенку. Он закрывает глаза, кладет в рот кусочек и отгадывает. Всем детям дают вкусные овощи фрукты, а Непогодушке и Чихунчику – лук и чеснок).
Непогодушка : (Вскакивает, берет за руки Чихунчика и кричит) Караул! Какой ужас! Эти овощи и фрукты, противные и горькие. Бежим скорей отсюда, а то нас отравят. Кто тогда будет заражать больших и маленьких! (Убегают).
Ведущий: Не нужны нам такие друзья, правда ребята? Ой какая музыка красивая звучит.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ВХОДИТ ОСЕНЬ.
Осень : Здравствуйте, я Осень золотая! Вы ребята подросли, летом загорели. В садик осенью пришли, песенки запели. Что сидеть нам в тишине – так неинтересно. Подарите песню мне, как люблю я песни!
ПЕСНЯ: «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ»
ХОРОВОД-ИГРА «ОСЕНЬ ПО САДОЧКУ ХОДИЛА». (садятся на стульчики).
Осень : Как ребята хорошо, песни распевали, а стихи о осени вы мне прочитаете?
СТИХИ ПО ВЫБОРУ ВОСПИТАТЕЛЯ.
Осень : Хорошо мне с вами ребята. Но мне пора, нужно еще много дел сделать, позолотить листву на деревьях, помочь убрать последний урожай, проследить за лесными жителями, все ли они подготовились к зиме, а чтобы вы не болели и росли крепкими и здоровыми. Я хочу вам подарить лесные яблочки и фруктовый сок, в них много витаминов. Прощайте мои друзья, встретимся в следующем году. (Уходит).
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие по волшебному осеннему лесу. Нас ждет детский сад. Садитесь в вагончики.
ДЕТИ САДЯТСЯ В «ПАРОВОЗИК» и уезжают в группу.
