Наталья Потудинская
Осенний сценарий для первой и второй младшей группы детского сада
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Ёлочка»
«Осенние забавы»
для детей
младшего дошкольного возраста
музыкальный руководитель:
Потудинская Н. В.
Абакан 2017 г.
Действующие лица:
Осень, Ветерок (взрослые);
Зайка, Ёжик, Лиса, Медведь (персонажи за ширмой);
Публикация «Осенний сценарий для первой и второй младшей группы детского сада» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
дети, воспитатели, музыкальный руководитель.
Репертуар:
2. Пальчиковая игра-песня «Это – осень» (музыка и слова Т. Лебзак)
3. Игра «Ветерок и Зайка»
4. Пальчиковая игра «Домик» (автор Т. Лебзак)
5. Игра «Кто спрятался за листочком»
6. Песня-игра «Что любит Мишка» (музыка и слова Т. Лебзак)
7. Игра «Прогулка и дождик» (автор Т. Лебзак)
Осенний праздник для детей младшей группы.
Дети входят в зал, идут на стульчики (звучит музыка)
Воспитатель: Ой, ребята, тише, тише,
Я шаги там чьи-то слышу.
(Звучит музыка- Входит Осень)
Это золотая Осень
К вам пришла, ребята, в гости.
Осень : Здравствуйте ребята!
Я –Осень золотая.
Красивыми листочками
Всю землю укрываю.
Я хочу ребят позвать
В лес осенний погулять.
Воспитатель: Мы с удовольствием погуляем, дорогая Осень.
Только как мы туда попадём?
Осень : Есть у меня дружок,
Осенний ветерок.
Позову его сейчас –
Отнесёт он в лес пусть нас.
Ветерок, лети ты к нам,
Помоги скорей друзьям.
(Звуковая заставка-ветерок)
Осень : Ах, ты, ветер-ветерок, ты летать не устаёшь.
Поскорее нас в лесок всех с собой перенесёшь!
(Звучит музыка, осень кружится)
Осень : Ах, какой красивый лес!
Видно, много здесь чудес.
Ой, вот заинька бежит,
Почему-то он дрожит.
(появляется зайка)
Зайка: Ой-ой-ой, ой-ой-ой,
Ветерок подул какой!
Он холодный, он осенний,
Нету зайчику спасенья.
Осень : Ветерок совсем не злой,
Он играет лишь с тобой.
И ребят зовёт играть.
Будем с заинькой плясать.
ИГРА «ВЕТЕРОК И ЗАЙКА»
(Осень : «На полянке, тра-ля-ля, спляшем с заинькой, друзья»
Дети пляшут свободно под весёлую музыку, подул ветерок, дети присаживаются)
Осень : Зайка, чтоб не мерз зимой,
Домик ты себе построй.
А дети тебе помогут.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «ДОМИК»
Зайчик: Вот и вышел теремок,
Он не низок не высок.
Осень : Вот и первый гость спешит,
Это ёжик там бежит.
Маленькие ножки
Семенят по дорожке.
(появляется ёжик)
Ё жик: Ой, какой тут теремок,
Он не низок не высок.
Скоро уж похолодает -
Дождик осенью бывает.
Зайка, жить пусти к себе,
Будет веселей тебе.
Зайчик: А что ты умеешь делать?
Ё жик: Я играть умею в прятки,
А хотят играть ребятки?
Воспитатель: Мы сейчас все в круг пойдём,
С ёжиком игру начнём.
ИГРА “КТО СПРЯТАЛСЯ ЗА ЛИСТОЧКОМ”
(Дети стоят в кругу, у ведущего в руке вырезанный из бумаги осенний листочек такого размера, чтобы он закрыл присевшего на корточки ребёнка, ведущий предлагает детям закрыть глаза, выводит в центр ребёнка, прикрывает его листочком, дети открывают глаза и отгадывают, кто спрятался за листочком)
Осень : Стали они жить вдвоём.
Вот лисичка там бежит,
Хвостик как огнём горит.
(появляется лиса)
Лиса: Ой, какой тут теремок.
Он не низок не высок.
Осенью дождливой зябко,
У лисы замёрзнут лапки.
Зайка, жить пусти к себе,
Будет веселей тебе.
Зайчик: Ладно, будем жить втроём, проходи, лисичка, в дом.
Лиса: Вот спасибо!
Прихватила я с собою
Много листиков цветных.
Скатертью вам стол накрою
И поставлю в вазу их.
Осень : Стали они жить втроём.
(Рычит медведь)
Воспитатель: Что за шум и рёв стоит? Не медведь ли к нам спешит?
(появляется медведь, предлагает детям поиграть)
Проводится песня- игра «Что любит мишка»
Игра: Медведь отвечает: ”Люблю, догоню!”. (Дети убегают от медведя)
Медведь: Ой, а кто здесь под дубком выстроил красивый дом?
Здесь берлогу сделать я хотел-
Кто меня опередить посмел?
Я сейчас начну рычать,
Хочу отсюда всех прогнать.
Осень : Не рычи ты, милый мишка.
Это зайкин здесь домишко.
Будет жить он в нём зимой
Вместе с ёжиком лисой.
Воспитатель: Дети, скажите мишке, какие замечательные зайчик лиса и ёжик.
Медведь: Ладно, я послушаю ребят,
Не обижу я зверят.
Я к берёзе подойду,
Там место для берлоги найду.
Воспитатель: Ах, как наши дети рады,
Что не ссорятся зверята!
Если дружно живёт детвора,
То будет весёлой игра!
Пойдёмте все вместе гулять,
Да на лесной полянке плясать.
ИГРА «ПРОГУЛКА И ДОЖДИК»
Утром солнышко встаёт
И ребят гулять зовёт - дети плавно поднимают руки вверх
- руками манят к себе
Будем весело шагать -шагают на месте
Будем прыгать и скакать -прыгают на месте
Будут ручки хлопать -хлопают в ладоши
Будут ножки топать -топают на месте
Кап-кап, капают дождинки
На дорожки, на тропинки -медленно стучат пальчиком по ладошке
Кап-кап капают быстрей,
Кап-кап-кап, всё веселей -быстро стучат пальчиком по ладошке
Дождь полил что есть сил. -опускают руки сверху вниз, быстро шевеля пальчиками
Ой! Чуть нас не замочил - ладошками берут щёчки, качают головой
Осень : Как хорошо повеселились детишки,
Ёжик, мишка, лисичка, зайчишка!
А сейчас нам пора расставаться,
Осенними делами нужно заниматься.
До свидания, дети.
(Звучит осенняя музыка, дети идут в группу)
