Наталья Кочурова
Особенности воспитания детей с нарушением эмоционального развития
Особенности воспитания детей с нарушениями эмоционального развития
Эмоционально-волевая сфера – это свойства человека, характеризующее содержание, качество и динамику его эмоций и чувств.
Эмоции – это разнообразные переживания человека, вызванные удовлетворением или неудовлетворением его потребностей, соответствием или несоответствием объектов окружающего мира его интересам, склонностям, убеждениям и привычкам. Это своеобразное личностное отношение человека к окружающей действительности и к самому себе.
Публикация «Особенности воспитания детей с нарушением эмоционального развития» размещена в разделах
Владея собственными эмоциями, чувствами ребенок способен тонко понимать другого человека. Неумение правильно выразить свои чувства, эмоции, скованность, неловкость, или неадекватность проявления эмоций в мимико-жестовой речи затрудняют общение друг с другом (особенно детей). В непонимании другого человека кроются причины страха, отчужденности, враждебности.
Эмоции играют важную роль в жизни ребё нка:
1. Помогают воспринимать действительность;
2. Адекватно реагировать на неё.
Развитие эмоционально - волевой сферы - один из важнейших компонентов готовности к школе.
