Оксана Варакина
Проект по основам пожарной безопасности «Осторожно Огонь» для детей второй группы раннего возраста
Проект по основам пожарной безопасности для детей второй группы раннего возраста «Осторожно, огонь!»
Проект по основам пожарной безопасности для детей второй группы раннего возраста «Осторожно, огонь!»
Публикация «Проект по основам пожарной безопасности „Осторожно Огонь“ для детей второй группы раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Тема: «Осторожно, огонь!».
Цель: знакомство детей с основами пожарной безопасности, формирование у их навыков осознанного, безопасного поведения.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с правилами пожарной безопасности,
- учить детей поведению в экстремальных ситуациях;
-дать представление о предметах, которыми детям самостоятельно пользоваться категорически запрещено – спички, зажигалки, газовые плиты;
- познакомить со средствами пожаротушения (песок, вода);
- познакомить детей с профессией пожарного;
- обогащать словарь детей в соответствии с темой;
Развивающие:
- развивать осознанное отношение к ситуациям опасным для жизни и здоровья людей;
- развивать осознание необходимости неукоснительного выполнения правил пожарной безопасности в ситуациях действий возле огня, с огнем.
Воспитательные:
-воспитывать у детей интерес к профессии пожарных, уважение к их нелегкому труду;
- воспитывать чувство самосохранения.
Вид проекта : Краткосрочный, творческий.
Участники проекта : дети второй группы раннего возраста, родители, воспитатели.
Продолжительность проекта : 1 неделя.
Актуальность.
Возникновение пожаров из-за шалости детей, а в результате — их травмирование и даже гибель — проблема острая, требующая четких скоординированных действий взрослых. В Федеральных государственных образовательных стандартах определены основные цели и задачи образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в разделе «Безопасность» : формирование основ безопасностисобственной жизнедеятельности и формирование предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира). Забота о сохранности детской жизни - важнейшая задача дошкольного учреждения, семьи и государства. По данным органов пожарной охраны, каждый 6-7 пожар возникает из-за детских шалостей; 60 % пострадавших от пожаров – дети, 3/4 из них – дошкольники. Поэтому определена следующая проблема: воспитание у детей дошкольного возраста осознанного отношения к себе как к активному субъекту пожарной безопасности. Актуальность данной темы связана с тем, что у детей этого возраста отсутствует защитная психологическая реакция на пожарную обстановку. Поэтому важно не просто рассказать о противопожарной безопасности, но отработать до автоматизма правила поведения при пожаре. С этой целью был разработан проект «Осторожно, огонь!» При реализации проекта дети в самой доступной игровой форме овладевают первоначальными знаниями по пожарной безопасности. Игра для детей - это не только и не столько развлечение, игра - это основной вид деятельности. Она помогает им развиваться и познавать окружающий мир. Только конкретные эмоционально окрашенные занятия и игровые упражнения способны оставить след в сознании ребёнка.
Знание и соблюдение противопожарных требований только тогда становятся естественными в поведении человека, когда они привиты с детства. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед огнем. Реализация данного проекта предполагает возможность рассказать и показать как созидательную, так и разрушительную сторону одного и того же явления.
Реализация проекта.
Реализация проекта осуществлялась через специально организованную деятельность, тематические беседы, чтение литературы; совместную деятельность педагога с детьми: дидактические игры, рассматривание картин. А также в самостоятельной деятельности и работе с родителями.
Предполагаемый результат
• получение знаний детьми о правилах пожарной безопасности, формирование привычки их соблюдения;
• получение знаний о профессии пожарного;
• изменение отношения родителей к данной проблеме;
• осознанное выполнение правил противопожарной безопасности.
Продукт проектной деятельности
Продуктивная деятельность: рисование «Пожарный тушит пожар», лепка «Тили- бом, тили- бом загорелся кошкин дом.»
Обогащение развивающей предметно-пространственной среды по теме;
Развлечение «Лесные озорники»;
Выставка творчества детей «Осторожно! Огонь!».
Папки-передвижки для детей и родителей по пожарной безопасности.
Этапы проекта
1 этап. Подготовительный
• Составление паспорта проекта
• Подбор детской художественной литературы
• Изготовление дидактических игр
• Подбор сюжетных картинок и иллюстраций
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме
2 этап. Выполнение проекта
• Проведение с детьми бесед о пожарной безопасности;
• Проведение подвижных, дидактических игр;
• Чтение художественной литературы детям;
• Рассматривание картин, рисование, лепка;
• Просмотр мультфильма.
3 этап. Результаты
• Презентация проекта
• Развлечение «Лесные озорники»
Схема реализации проекта
Понедельник. «Шалости с огнём и их последствия»
Сформировать представление детей о предметах, которые брать категорически запрещено: спички, зажигалки, газовая плита и т. д. Познакомить с правилами пожарной безопасности.
Беседа «Эти предметы таят опасность», «Спички детям не игрушка».
Чтение «Кошкин дом».
Папка – передвижка «Пожарная безопасность»
Вторник. «Пожарный герой – он с огнём вступает в бой»
Познакомить детей с профессией пожарного, развивать понимание того, что соблюдение правил пожарной безопасности обязательно всегда и везде. Прививать уважение к труду пожарных.
Беседа о труде пожарных
Рассматривание картины «Пожарная машина спешит на помощь»
Дидактическая игра «Сложи картинку»(пожарный, пожарная машина, огонь, вода)
Рисование «Пожарный тушит огонь»
Среда. «Кошкин дом»- игровое занятие по основам пожарной безопасности.
Воспитывать у детей желание быть всегда осторожным с огнем.
Четверг. «Осторожно, огонь».
Формирование у детей основ безопасности жизнедеятельности.
Просмотр мультфильма «Кошкин дом».
Лепка по мотивам мультфильма.
Пятница. «Лесные озорники».
Развлечение по основам пожарной безопасности. Формирование модели правильного поведения с соблюдением правил пожарной безопасности.
