Отчет об акции ко Всемирному Дню воды «Я — вода, береги меня»
Оксана Ледкова
Отчет об акции ко Всемирному Дню воды «Я — вода, береги меня»
ОТЧЕТ
АКЦИЯ «ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ВОДЫ»
НА ТЕМУ: «Я ВОДА, БЕРЕГИ МЕНЯ»
Дата: 22 марта 2022
Тема: «Всемирный день воды»
Педагог: Степнова А. В. Ледкова О. А.
Цель: Формирование у детей осознанного, бережного отношения к воде, воспитание экологического сознания, представления о необходимости сохранения окружающей природы в экологическом равновесии.
Публикация «Отчет об акции ко Всемирному Дню воды „Я — вода, береги меня“» размещена в разделах
Задачи: Задачи поставлены в соответствии с требованиями ФГОС ДО, на основе интеграции образовательных областей и деятельностного подхода, что способствует формированию умений и навыков детей, развитию их познавательной активности и мыслительной деятельности. Мероприятие включает развивающие задания с использованием технологии ТРИЗ и мультимедийного оборудования.
Реализации: Повсюду где бежит вода - цветет земля - цветет страна. 22 марта Всемирный день воды. Без воды нет жизни. Она присутствует везде. Вода нужна всем и всегда. В этот день мы говорили с детьми о том, что нужно беречь воду, плотно закрывать кран, не пускать слишком сильную струю во время мытья рук и умывания, не загрязнять водоемы мусором. Провели опыты с водой. Организовали игру: «Что хорошо, что плохо?», «Что будет если?» С детьми провели акцию «Берегите воду». Рассказали равесникам о том, как надо беречь воду и вручили им красочные листовки. Мы очень надеемся, что отмечая День воды, наши дети всегда будут помнить о том, что вода - помощник человека и всегда будут беречь водные ресурсы.
Перспектива: Продолжать воспитывать чувство ответственности и бережного отношения к миру природы, осознание своей значимости в решении экологических проблем.
Публикации по теме:
«Какая же вода?» НОД по познавательному развитию во второй младшей группе по изучению свойств воды
Цель: изучить свойства воды Задачи: - познакомить детей со свойствами воды - развивать любознательность - воспитывать бережной отношение.
Фотоотчёт об акции «Береги первоцветы» в подготовительной группе
С наступлением тёплых дней люди чаще стали выезжать на природу: к реке, в лес. И цель таких поездок не только насладиться весенними пейзажами.
Конспект беседы «Волшебная вода», посвященной Всемирному Дню воды
Здравствуйте уважаемые мои коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект беседы о воде, посвященной Всемирному дню воды в подготовительной.
Конспект опытно-экспериментального занятия «Вода. Круговорот воды в природе» для подготовительной группы
Программное содержание: 1. Формировать представления о круговороте воды в природе. 2. Учить умению устанавливать причинно-следственные.
Проект в подготовительной группе «Хочу все знать про капельку», посвященный Всемирному Дню воды
22 марта всемирный день воды. Вода необходима человечеству. Капля воды обладает силой, капля воды необходима всем, всему живому на земле.
Стенгазета к Всемирному Дню воды «День воды»
Ещё один весенний праздник - Всемирный день воды отмечается каждый год 22 марта, он был создан в 1993 году. В нашей стране праздник "Всемирный.
Стенгазета «Земля — наш общий дом, береги все лучшее в нем» к Всемирному Дню Земли
Цель: закрепить знания детей о законах природы; развивать представление о том, что вода, земля и воздух - неотъемлемая часть всех живых.
Участие в акции «Береги природу»
2017 год- объявлен годом экологии. И конечно же все педагоги идут в ногу со временем. Недавно администрацией нашего района была объявлена.
Экоурок в 3 классе «Вода России. Лаборатория воды»
Организаторами урока выступает Минприроды России в рамках Программы «Вода России» при поддержке Движения ЭКА. Цель урока — показать важность.
Занятие по экспериментированию «Вода растворитель. Очищение воды»
Цель: закрепить понимание того, что вещества в воде не исчезают, а растворяются Задачи: • выявить вещества, которые растворяются в воде.
Оксана Ледкова | Все публикации
![Занятие по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Звуки речи. Звук [Ж]»](/upload/zoloto/1735762.jpg)
