Татьяна Кротова
Отчет о работе кружка «Русские шашки» во втором полугодии
Отчет образовательной деятельности
по программе дополнительного образования
физкультурно-спортивной направленности
«Русские шашки» с детьми 5-7(8) лет
Цель программы: создание условий для интеллектуального и волевого потенциала личности воспитанников в процессе обучения игре в шашки.
Задачи:
Обучающие:
• обучение основам шашечной игры;
• обучение простым комбинациям, теории и практике шашечной игры.
Развивающие:
• развитие стремления детей к самостоятельности;
Публикация «Отчет о работе кружка „Русские шашки“ во втором полугодии» размещена в разделах
- Отчет о работе кружка
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Шашки, шахматы. Материалы для обучения детей
- Шашки. Учимся играть в шашки
- Темочки
• развитие умственных способностей детей: логического мышления, умения производить расчеты на несколько ходов вперед, образное и аналитическое мышление;
• научить оценивать свои и чужие поступки.
Воспитательные:
• воспитание отношение к шашкам как к серьезным, полезным и нужным занятиям, имеющим спортивную и творческую направленность;
• воспитание настойчивости, целеустремленности, находчивости, внимательности, уверенности, воли, трудолюбия, коллективизма;
• выработка у детей умения применять полученные знания на практике.
Январь
Азбука шашечной игры:
Доска – левый фланг. Доска – правый фланг. Шашки – расположение шашек в начале игры
Февраль
Позиционные основы:Центр и его значение.
Азбука шашечной игры:
Шашки – движение (ходы). Шашки – удары шашками.
Игры на доске
Март
Азбука шашечной игры:
Дамки – поля дамок. Дамки – движение дамок (ходы). Дамки – удары дамками. Работа с диаграммами
Апрель
Позиционные основы:Центр и его значение.
Работа с диаграммами. Азбука шашечной игры: Правило первое: соблюдать поочередность ходов шашками. Учебный турнир
Май
Игры на доске. Азбука шашечной игры: Правило второе : тронул шашку – ходи. Правило третье: бить шашку, стоящую под ударом, обязательно. Учебный турнир.
Татьяна Кротова | Все публикации
