Юлия Гудко
Презентация «Отчет о проведенном интегрированном занятии с детско-родительскими парами»
Отчет в виде презентации о проведенном интегрированном занятии на тему:«Духовно-нравственное воспитание дошкольников через совместную художественно-творческую деятельность мамы и ребенка посредством малых фольклорных форм»
Слайд 2
Цели:
• Познакомить участников с традициями русского народа;
• Формировать духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к культурному наследию своего народа;
• Гармонизация детско-родительских отношений через совместную художественно-творческую деятельность.
Задачи:
Публикация «Презентация „Отчет о проведенном интегрированном занятии с детско-родительскими парами“» размещена в разделах
• Формировать элементарные представления об истории Руси через знакомство с куклой-кувадкой;
• Совершенствовать речь, как средство общения используя поговорки, загадки, пословицы о образные выражения русского народа;
• Воспитывать нравственные чувства, этическое сознание и готовность совершать позитивные поступки;
• Формировать положительные, доброжелательные взаимоотношения в детско-родительской паре;
• Воспитывать уважительное отношение к труду, способность к познанию.
Слайд 3
Актуальность:
В основном на прилавках магазинов мы встречаем игрушки производства Китая, Кореи, Америки. Дети просят своих мам купить им куклу Барби, Мокси, Монстр - хай.
Слайд 4
А хочется видеть наши традиции, несущие в себе тепло души того, кто их сделал.
Наше желание знать какой была народная игрушка, как ею играли и что она значила. В этом кроется не только познавательный интерес, но еще и естественное стремление знать и помнить прошлое своего народа.
Слайд 5
Наше занятие началось со знакомства с куклами-оберегами, с использованием малых форм фольклора: загадки, прибаутки, образные выражения русского народа.
Слайд 6
Затем мы размяли наши ручки с помощью пальчиковой гимнастики и под русскую народную хороводную песню «По малину в сад пойдем», взявшись за руки, пошли к рабочим столам.
Слайд 7
Дети и родители с удовольствием принялись за работу.
Слайд 8
Интерес был виден не только в глазах детей, но и родителей.
Слайд 9
Как только были готовы первые куколки, тети тут же принялись ими играть взаимодействуя друг с другом.
Слайд 10 – 13
Я рассказала участникам занятия о проводимой в настоящее время Международной миротворческой акции, которая называется «Гирлянда дружбы». Эта гирлянда состоит из куколок Кувадок.
Слайд 14
Когда я предложила поучаствовать в этой акции и показала веселый земной шар, дети были в восторге.
Слайд 15
Они тут же принялись раскладывать своих куколок вокруг него.
Слайд 16 - 17
Завершением нашего занятия стала большая «Гирлянда дружбы», сделанная совместно родителями и детьми.
Слайд 18 Спасибо за внимание!
