Отчет об использовании информационно-компьютерных технологий в воспитательно-образовательном процессе

Елена Шашкова
Отчет об использовании информационно-компьютерных технологий в воспитательно-образовательном процессе
▼ Скачать + Заказать документы

Основной целью педагогических коллективов в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов является создание условий для выявления и развития способностей каждого ребёнка, формирования личности, имеющей развитые компетентности и способной адаптироваться к условиям современной жизни, и никого уже не удивляет тот факт, что многие дети с дошкольного возраста свободно владеют компьютером, для них это еще один источник информации и развития.

Публикация «Отчет об использовании информационно-компьютерных технологий в воспитательно-образовательном процессе» размещена в разделах

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ, диагностика
• Темочки

Я Шашкова Елена Николаевна организовала процесс обучения так, чтобы сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий позволило сделать музыкальную деятельность привлекательной и по-настоящему современной.

Для формирования и развития у детей устойчивого познавательного интереса к музыкальным занятиям использую ИКТ (при объяснении нового материала, разучивании песен, танцев, повторения и закрепления материала, а также на развлечениях и праздниках. Большую помощь при этом оказывает пакет Microsoft, который включает в себя электронные презентации Power Point.

Используя возможности программы Power Point, разрабатываю и использую презентации по всем видам музыкальной деятельности:

Восприятие музыки : во время знакомства с творчеством того или иного композитора использую презентацию по пьесам П. И. Чайковского «Времена года», видеоряд иллюстраций к музыкальным произведениям, знакомство с жанрами музыки и т. д.

Музыкально - ритмические движения: использование мнемотаблиц, с помощью которых дети смогут выполнять различные перестроения или разучивать элементы танцев.

Пение: по картинкам-подсказкам узнавать и учить песни.

Музыкально-дидактические игры: развивать музыкально-слуховые представления, ладовое чувство и чувство ритма, используя презентации «Музыкальный сюрприз», «Лишний инструмент», «Определи ритм», «Волшебная посылка», «Узнай инструмент» это наиболее распространённый вид представления демонстрационных материалов.

Информационно-коммуникационные технологии помогают решению задач в работе и с воспитателями ДОУ. Для них была представлена презентация «Разучивание элементов народных танцев в индивидуальной работе с детьми» с помощью которой педагоги более эффективно освоили основные движения народных танцев, презентацию «Деятельность воспитателя и музыкального руководителя при решении задач музыкального образования дошкольников», и «Музыкальное воспитание детей 2-3 лет».

Новые современные возможности помогают в работе не только с детьми и педагогами, но и с их родителями. Ведь одним из важнейших социальных институтов воспитания является семья. Работа по повышению педагогической и психологической культуры родителей с использование ИКТ позволяет сделать работу более успешной. На родительском собрании представила презентацию для родителей «Музыка в жизни ребёнка». Это помогло узнать родителям как в детском саду развивается музыкальные способности ребёнка и как их нужно развивать дома в семье.

К праздникам и развлечения готовлюсь серьезно - нахожу в сети Интернет стихи, песни, музыку к танцам, ведь они представляют собой наиболее яркие события повседневной жизни детей, доставляющие радость и эстетические переживания. Для выступлений детей использую музыкальный центр MP3, музыкальный центр c USB, микрофоны, пульт с колонками для улучшения качества звука.

На районном методическом объединении музыкальных руководителей представила презентацию «Народные танцы в ДОУ для детей старшего дошкольного возраста», «Планирование работы по музыкальному воспитанию в соответствии с ФГТ», и П. И. Чайковского «Времена года» для детей подготовительной группы.

Периодически участвую в работе международного русскоязычного социального образовательного интернет проекта maaam.ru, nsпортал публикую методические разработки, конспекты проведенных занятий, мастер – классы и консультации для родителей.

Неоднократно на сайтах www.maaam.ru ,http//sdo-journal.ru и «Талантоха» принимала участие в конкурсах лучших методических разработок, проектов и сценариев.

Использование информационных технологий позволило сделать процесс познания и развития дошкольников достаточно эффективным, открыл новые возможности образования не только для самого ребёнка, но и для самого педагога.