Отчет по кружковой работе во второй младшей группе

Олеся Сэротэтто
Отчет по кружковой работе во второй младшей группе

Отчет о кружковой работе 2 младшей группы «Затейники»

Сэротэтто Олеся Николаевна

за период сентябрь 2013г. –май 2014г.

Кружок «Затейники» посещает 6 человек с группы.

Занятия веду по образовательной программе дополнительного образования детей «Затейники», автором – составителем которой являюсь я. Программа адаптирована на методическое пособие Н. Ф. Губановой «Театрализованная деятельность в детском саду».

Публикация «Отчет по кружковой работе во второй младшей группе» размещена в разделах

• Кружковая работа. Дополнительное образование
• Отчет о работе кружка
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
• Темочки

Так же использовала в своей работе электронную картотеку театрализованных игр, методическое пособие Н. Ф. Губановой «Развитие игровой деятельности».

Игры занятия проводились 1 раз в неделю, во второй половине дня. Продолжительность составляла 15 минут. За год проведено 36 занятий. На каждое занятие составляла дополнительно в отдельную тетрадь конспект, для облегчения работы как молодому специалисту.

На занятиях на первый план выступала игра. Применяла различные формы: игры – разминки, упражнения, этюды

Цель программы:

Формирование творческого мировосприятия жизни, художественной зоркости, развитие воображения, эмоциональной сферы, игровых умений младших дошкольников.

Содержание всей программы кружка строятся от простого к сложному.

В начале года мною была проведена диагностика детей результаты были следующими:

Высокий

Средний

Низкий уровень

На занятиях мы познакомились с понятием «мимика», «жест», разыгрывали несложные этюды. Дети овладели простейшими навыками работы с данными актерскими принципами. Провела ряд занятий, на которых дети узнали о том, что такое театр, о работниках театра, о кассе и билетах, том, как купить билет. Играли в сюжетно – ролевые игры с участием театра. Примерили на себе роль работников театра. Ребятам очень нравится процесс построения в очередь и диалоговая речь при покупке билета. Они сами ставят стульчики для просмотра театра, покупают билеты и присаживаются на свои места. Изготовила для детей билеты как настоящие. При этом стараются соблюдать тишину. Одним словом, всё как в театре.

Познакомила с театральной настольной ширмой. Познакомила детей с такими видами кукольных театров как: пальчиковый, настольный, театр масок, теневой. Часто детям было предложено просмотреть презентацию, на закрепление знаний разного вида театра

Родителям предложено было изготовить настольный театр на любую сказку. На занятиях детям было интересно использовать пособия которые они дома с родителями изготовили.

Для родителей в течении года менялись консультации по привитию детям театрального искусства.

В дальнейшем хочу включить этюды, разнообразные инсценировки в групповые праздники и развлечения. Создавать побольше проектов. Чаще подключать родителей в кружковую деятельность.

Дети посещали театральный спектакль, которую поставила подготовительная группа №2 «Заюшкина избушка». Всем детям было интересно увидеть знакомую для них сказку исполненную в настоящих костюмах.