Анисия Иванова
Отчет воспитателя о проделанной работе в старшей группе «Светофорик» за 2018–2019 учебный год
Состав группы : 28 детей
Возраст детей от 5 до 6лет.
Мальчиков 13 Девочек 15
Средняя посещаемость за 2018-2019 учебный год в старшей группе «Светофорик ___ %, пропущено из них по болезни ___%.
В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программный материал и показали позитивную динамику по всем направлениям развития.
Атмосфера в детском коллективе доброжелательная, позитивная. Преобладают партнерские взаимоотношения и совместная деятельность детей.
Все дети разносторонне развиты, почти все дети (78%) занимались в дополнительных кружках:
Публикация «Отчет воспитателя о проделанной работе в старшей группе „Светофорик“ за 2018–2019 учебный год» размещена в разделах
- Годовые отчеты о проделанной работе
- ПДД. Отчеты о проделанной работе
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Светофор
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2021
«Весёлый каблучок»
Лепка из солёного теста
«Попрыгунчики»
«Веселый язычок»
Работа старшей группы осуществлялась исходя из основных годовых задач и в соответствии с годовым планом на учебный год.
В группе строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ.
Воспитательно – образовательная деятельность строилась на основе основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» - под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и рабочей программы старшей группы на 2018– 2019 г.
Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной и чтения. Все виды деятельности представляют основные направления развития детей: социально-личностное, познавательное - речевое, художественно-эстетическое и физическое.
При работе с детьми использовала современные технологии, такие как социо игровой подход, проектная деятельность и здоровье сберегающие технологии.
В течение года постоянно обновлялась предметно-развивающая среда в группе. Развивающая среда разделена на центры с учетом гендерного подхода и в соответствии с принципом гибкого зонирования. Размещение оборудования организовано таким образом, что позволяет детям в соответствии со своими интересами и желаниями свободно заниматься в одно и то же время, не мешая друг другу, разными видами деятельности.
За 2018-2019 учебный год мною проделана следующая работа :
Участие в профессиональных конкурсах, проводимых в соответствии с приказами Минобрнауки России или Минобразования:
Республиканский педагогический конкурс разработок мероприятий внеурочной деятельности «Новые идеи» — сертификат участника;
Региональный фотоконкурс «Сохрани природы красоту» : «Представители растительного мира» 2 место; «Пейзажи, интересные объекты природы» 2 место;
Всероссийский конкурс «Безопасная дорога детям» - 2018 — сертификат участника
Международный ежемесячный конкурс на МАААМ «Лучший конспект» :
Всероссийский конкурс «Лучшая инновационная образовательная практика в условиях реализации ФГОС» 3 место
Участие в городском конкурсе профессионального мастерства «Воспитатель года -2019»
Публикации статей личного педагогического опыта:
Публикация в печатном сборнике авторских педагогических публикаций «Вестник Просвещения» (Российское педагогическое издание) сборника №21 (2018год
Публикация в научно-методическом журнале «Научно – методическая работа в образовательной организации» (стр. 72 «Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста дошкольной образовательной организации»)
Сборник статей «Национальные языки и литературы в условиях би- и полилингвизма»
Также участвовала в семинарах и конференциях: международный форум
«Вектор развития» и «Никольские чтения».
В январе 2019 проводилось методическое объединение для воспитателей Ленинского района по физическому развитию.
Принимала участие в утренниках, в оформлении, а также выставках, конкурсах проводимых внутри нашего детского сада.
В течение года в группе систематически проводилась работа по взаимодействию с родителями. Составлены перспективный и календарный планы, в них указаны все совместные мероприятия, консультации, родительские собрания, наглядно-стендовая информация.
Старшей группе «Светофорик» реализовывался муниципальный проект «Рюкзаком шагаю по родному краю».
