Елена Шульженко
Отчет о воспитательной работе в летний период во второй младшей группе
Так как в течении года ребёнок большую часть времени находится в группе и в связи с сезонными изменениями не получает той активности и закаливания как летом:от солнца,воздуха,воды. Я поставила на лето определё нную цель:развитие физических и интеллектуальных способностей через тесное восприятие природы,удовлетворяя детскую любознательность и естественную потребность в движении.
Публикация «Отчет о воспитательной работе в летний период во второй младшей группе» размещена в разделах
На протяжении летнего периода,я старалась,что-бы дети находились большее время на улице. Проводила:утреннюю гимнастику,физкультурные занятия,подвижные игры на свежем воздухе. После прогулки дети мыли ноги и этим получали закаливающий эффект. Проводила специальную гимнастику:хождение по ребристым дорожкам,как после сна в группе так и на прогулке.
Для предупреждения травматизма летом,в мае, с родителями провела родительское собрание в виде семинара и обсудили темы "Ребёнок и дорога","Ребёнок дома","Спички детям не игрушка","Подвижные игры".Родителям предложила формы и методы воспитания у детей осторожного поведения дома и на улице: сюжетно-ролевые игры,беседы,рассматривание иллюстраций,сказки,театрализацию.
Проводила дедуктивные,сюжетные прогулки. У детей развивала интеллектуальные способности через опытно-экспериментальную деятельность :опыты с песком,водой,воздухом. А так же в огороде с детьми садили овощи,воспитывая трудовые навыки у детей. В течении всего лета ухаживали за растениями цветника и огорода. Особый интерес у детей вызвал наблюдения за насекомыми в летний период. С детьми рассматривали строение насекомых,узнавали чем питаются.
Дети активно участвовали в большом детском празднике "День Защиты детей".Мы приготовили эмблемки,речёвку к празднику. В подготовке к празднику активно участвовали и их родители.
Моя работа по самообразованию "Развитие художественно- эстетического вкуса у детей",поэтому мы с детьми рисовали,лепили,клеели,вырезали простейшие детали,изготавливали поделки из природного материала. Проводила пальчиковые игры с заучиванием текста. Выучили много стихотворений о лете. Дополнительно с детьми занимался логопед. Интерес у детей развивала к рисованию пальчиками,ладошкой,кулачком- это моя кружковая работа,на лето я разработала особый план,с применением ярких красок,смешивая их,экспериментируя.
В результате проведённого осеннего мониторинга дети показали высокие показатели в области физического и творческого развития. Я считаю,что достигла поставленной цели.
