Салаватова Женнет
Отчёт о проделанной за апрель кружковой работы «Занимательная математика» в подготовительной группе
Нестандартными в математике считаются те задачи, алгоритм решения которых учащимся неизвестен, и нужен самостоятельный поиск ключевой идеи. На занятиях математического кружка воспитатель может показать разнообразие нестандартных задач, множество приемов, помогающих решить задачу, научить пользоваться этими приемами. На апрель месяц поставила такие задачи:
Публикация «Отчёт о проделанной за апрель кружковой работы „Занимательная математика“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Отчет о работе кружка
- Подготовительная группа
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
«Количество и счет» Составление задач по схемам, по картинкам. Задачки-шутки. Игры: «Засели теремок» «Собери цветок» «Решение логических задач» : «Задачи на действия (сложение и вычитание)» «Волшебные монетки» ; «Геометрические фигуры» «Мастерская» «Укрась коврик» «Посмотри и назови»
«Ориентировка во времени, пространстве, на плоскости» «Комната для кукол» ; «Бабочки» ; «Времена года» ;«Девочка и мальчик».
Закрепляли счет в пределах 10, упражняла детей в решение простых задач на сложение и вычитание, закреплять понимание отношений между числами, развивать внимание, память, логические формы мышления. Развивала у детей приёмы мыслительной активности (анализ, сравнение, классификация, обобщение). Также старалась развивать мышление, учить слушать задачи и по тексту понимать, какое действие нужно сделать. Закреплять знания детей о деньгах, их назначением; закрепить понятия о многоугольниках; закрепить названия весенних месяцев, частей суток, умение ориентироваться на листе бумаги. Заметно что дети подтянулись, уже лучше отвечают и решают. Но некоторые задания ещё трудно даются, поэтому в мая закреплю знания в рисование по клеткам и ориентировке к этим задачам. Сложение и вычитание даётся им хорошо, как времена года и части суток. На данном кружке формируются важные качества личности ребенка: самостоятельность, сообразительность, находчивость, наблюдательность, вырабатывается усидчивость. Особенность кружковой работы заключается в том, что данная деятельность представляет систему увлекательных игр и упражнений для детей с цифрами, знаками, геометрическими фигурами, тем самым позволяет качественно подготовить детей к школе.
